Η μεθοδολογία STEAM μας προσφέρει τη δυνατότητα να χρησιμοποιούμε διδακτικές-μαθησιακές στρατηγικές βασισμένες σε προγράμματα που
εμπλέκουν και τους 5 τομείς-πεδία (φυσικές επιστήμες, τεχνολογία, επιστήμες των μηχανικών, τέχνες, μαθηματικά) και δημιουργούν ένα περιβάλλον μάθησης χωρίς
αποκλεισμούς, όπου όλοι οι μαθητές μπορούν να συμμετάσχουν και να συνεισφέρουν. Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο:
«STEM και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού» είναι βασισμένο σε δραστηριότητες STEAM και Εκπαιδευτικής Ρομποτικής με κύριο
περιβαλλοντικό θέμα την τον κύκλο του νερού. Άλλωστε στόχος μας είναι οι μικροί μαθητές ασυναίσθητα και αυθόρμητα στην αρχή και πιο
οργανωμένα και στοχευμένα στη συνέχεια, να εμπλέκονται με πάρα πολλές τέτοιου είδους διαδικασίες και δραστηριότητες, αναπτύσσοντας και αξιοποιώντας το ατομικό δυναμικό
τους και φτάνοντας σε αξιοσημείωτα μαθησιακά αποτελέσματα. Μέσα από πειράματα και καλλιεργώντας τη μαθηματική τους σκέψη εξοικειώθηκαν με
βασικές αρχές προγραμματισμού και αλγοριθμικής σκέψης.

Μαθαίνουμε τις τρεις καταστάσεις του νερού μέσα από πειραματικές διαδικασίες

Διαβάσαμε το Μπαμπακένιο και Το ποταμάκι

ο Golby το ρομποτ μας ως σταγονίτσα ταξιδεύει πραγματοποιώντας τον κύκλο του νερού