Στο πλαίσιο των δράσεων ψυχοσυναισθηματικής υποστήριξης που υλοποιούνται σε όλη την διάρκεια του σχολικού έτους, υλοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας πρόγραμμα ψυχοσυναισθηματικής ενδυνάμωσης βασισμένο στο βιβλίο της Lidia Brankovic «Το Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων» από την ψυχολόγο της ΕΔΥ της σχολικής μονάδας σε συνεργασία με τους Εκπαιδευτικούς. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδι και δημιουργική έκφραση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αναγνωρίσουν και να εκφράσουν βασικά συναισθήματα. Παράλληλα, καλλιέργησαν δεξιότητες ενσυναίσθησης και συνεργασίας. Η δράση συνέβαλε στη δημιουργία θετικού και ασφαλούς κλίματος στην τάξη. Ευχαριστούμε όλους τους μαθητές για την ενεργό συμμετοχή τους.
Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει και φέτος στην 19η Συνάντηση Μαθητικής Δημιουργίας του Δήμου Αγίας Παρασκευής με ομαδικό εικαστικό έργο με θέμα: “O κόσμος που ονειρευόμαστε”
Πρόκειται για ένα μεγάλο πολιτιστικό θεσμό του Δήμου μας, που κάθε χρόνο περιμένουμε με μεγάλη ανυπομονησία και χαρά!
Η έκθεση των εικαστικών θα πραγματοποιηθεί στην κεντρική πλατεία στις 24 Μαΐου 2026.
Με τα μικρά μας χεράκια γιορτάζουμε την Πρωτομαγιά, τη μεγάλη γιορτή της φύσης και της Άνοιξης. Μάθαμε για τα έθιμα της ημέρας, φτιάξαμε τα δικά μας πολύχρωμα στεφάνια και λουλούδια.
Σας υπενθυμίζουμε ότι το σχολείο μας συμμετέχει ενεργά και φέτος στη δράση «Πάμε Ανακύκλωση» της διαδικτυακής πλατφόρμας του Δήμου Αγίας Παρασκευής Followgreen.gr. H δράση ξεκίνησε τον Δεκέμβριο του 2025 και θα ολοκληρωθεί σε λίγες ημέρες τον Ιούνιο του 2026. Στην εκδήλωση αυτή, τα σχολεία που θα διακριθούν στις πρώτες θέσεις θα λάβουν χρήσιμο εξοπλισμό για την ενίσχυση των υποδομών τους.
Στο πλαίσιο αυτό, είναι πολύ σημαντικό όσοι δεν έχετε κάνει εγγραφή, να εγγραφείτε στην πλατφόρμα για να στηρίξετε το σχολείο μας και να δωρίσετε πόντους!
Όσοι έχετε ήδη κάνει εγγραφή παρακαλούμε πολύ συνεχίζετε να δωρίζετε πόντους!
Επίσης, μπορείτε να φέρνετε καθημερινά στο σχολείο ανακυκλώσιμα υλικά, όπου τα παιδιά θα τα τοποθετούν στους ειδικούς κάδους ανακύκλωσης που έχουμε στο Νηπιαγωγείο μας!
Η πλατφόρμα Followgreen Δήμου Αγίας Παρασκευής (www.followgreen.gr/agiaparaskevi) προάγει την περιβαλλοντική συνείδηση και ενισχύει τη συμμετοχή μαθητών και γονέων σε δράσεις ανακύκλωσης. Με την ενεργή συμμετοχή όλων μας, μπορούμε να προσφέρουμε στα παιδιά μας ένα καλύτερο, πιο υπεύθυνο και βιώσιμο περιβαλλοντικό μέλλον.
Τίτλος δράσης: “Σκουπίδια μη πετάς, ανακύκλωσε με μας!”
Θεματικό πεδίο: Περιβάλλον και Αειφορία
Στόχος: Να γνωρίσουν τα παιδιά την αξία της ανακύκλωσης και να αποκτήσουν σωστές οικολογικές συνήθειες μέσα από βιωματικές δράσεις.
Με αφορμή τους κάδους απορριμμάτων ανακύκλωσης που βρίσκονται έξω από το Νηπιαγωγείο μας αρχικά διερευνήσαμε τι ξέρουν τα παιδιά για τα απορρίμματα και την διαχείρισή τους, για την ανακύκλωση και τι θέλουν να μάθουν:
Τι ξέρω
Τι θέλω να μάθω
-Δεν πετάμε τα σκουπίδια στο πάτωμα
-Υπάρχουν κάδοι ανακύκλωσης
-Τα σκουπίδια τα παίρνει το σκουπιδιάρικο
-Όταν γεμίζει ο κάδος πρέπει να τον αδειάζουμε
-Οι κάδοι έχουν διάφορα χρώματα
-Δεν αφήνουμε σκουπίδια έξω από τον κάδο σκουπιδιών
-Κάνουμε ανακύκλωση για να φτιάξουμε καινούργια πράγματα
-Υπάρχει μπλε και πράσινος κάδος
-Ανακυκλώνουμε χαρτί, πλαστικό, μπαταρίες
-Σε ποιο χρώμα κάδου βάζουμε το σωστό ανακυκλώσιμο υλικό
-Τι μπαίνει στον μπλε κάδο
-Από τι υλικό φτιάχνονται οι κάδοι
-Πως ανεβαίνει ο κάδος στο απορριμματοφόρο
-Πηγαίνουν όλα τα σκουπίδια στην χωματερή
-Που πηγαίνουν τα σκουπίδια για να τα ξαναφτιάξουν πάλι καινούργια
-Ανακυκλώνουμε ρούχα και ηλεκτρικές συσκευές
-Τι γίνεται όταν σπάσει ο κάδος
Είδαμε και μελετήσαμε σχετικό εποπτικό υλικό:
Μάθαμε το ποίημα και το τραγούδι της ανακύκλωσης:
Παίξαμε επιτραπέζιο παιχνίδι:
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης μας υλοποιήθηκε Βιωματικό Εργαστήριο για την Ανακύκλωση, όπου τα παιδιά ανακάλυψαν την σημασία της ανακύκλωσης και την αξία της επαναχρησιμοποίησης.
Οι μαθητές μας:
Προγραμμάτισαν τη Bee-Bot: Η έξυπνη μελισσούλα καθοδηγήθηκε από τα παιδιά για να βρει το σωστό δρόμο προς τους κάδους ανακύκλωσης.
STEAM & Δημιουργία: Ερευνήσαμε τις ιδιότητες των υλικών και κατασκευάσαμε φωλιά πουλιών από ανακυκλώσιμα είδη, δίνοντας νέα ζωή στα «σκουπίδια» μας.
Μια μέρα γεμάτη δράση για έναν πλανήτη πιο καθαρό!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας έφεραν από το σπίτι ανακυκλώσιμα υλικά και αφού τα χωρίσαμε σε ομάδες (χαρτί, πλαστικό, αλουμίνιο, λευκοσίδηρος, μπαταρίες) τα τοποθετήσαμε στο σωστό κάδο ανακύκλωσης:
Στο τέλος της δράσης οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας πήραν και τα αναμνηστικά τους:
Στα πλαίσια υλοποίησης του εργαστηρίου δεξιοτήτων μας με τίτλο: “Φύλαξέ το μη πετάς, ανακύκλωσε με μας!”, ζωγραφίσαμε το σήμα της ανακύκλωσης και γράψαμε την λέξη:
Γίναμε ζευγάρια και ζωγραφίσαμε από που μπορεί να προέρχεται μία δυσάρεστη μυρωδιά:
Ζωγραφίσαμε τι γνωρίζουμε για την διαχείριση των άχρηστων αντικειμένων και πως θα ήταν ο κόσμος με καλή και κακή διαχείριση απορριμμάτων:
Στη συνέχεια παρουσιάσαμε τις εργασίες μας στην ολομέλεια της τάξης.
Παίξαμε παιχνίδια στον υπολογιστή της τάξης μας:
Μέσα από ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που πραγματοποίησε στο σχολείο ο Δήμος μας ενημερωθήκαμε και μάθαμε πολλά πράγματα για την κομποστοποίηση και την ανακύκλωση:
Παίξαμε το επιδαπέδιο παιχνίδι “Το Σκουληκάκι”, όπου τα παιδιά διασκέδασαν και έμαθαν πολλά και χρήσιμα πράγματα για την ανακύκλωση, την αξία της επαναχρησιμοποίησης και της κομποστοποίησης:
Σαν ενεργοί πολίτες οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν τη φετινή σχολική χρονιά 2025-2026 στον “Μαραθώνιο Ανακύκλωσης”, μία σχολική δράση ανακύκλωσης, όπου έφερναν από το σπίτι ανακυκλώσιμα υλικά από χαρτί, πλαστικό, αλουμίνιο, λευκοσίδηρο και μπαταρίες και τα τοποθετούσαν στους ειδικούς κάδους…
Φτιάξαμε το Αλφαβητάρι της Ανακύκλωσης:
Κάναμε κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά:
Δημιουργήσαμε ομαδική αφίσα με το σύνθημα:
Τέλος, καταγράψαμε τι μάθαμε και πως το μάθαμε και πήραμε έπαινο για την ενεργή συμμετοχή μας :
Τι έμαθα
Πως το έμαθα
-Ρίχνουμε τα σκουπίδια στους κάδους
-Τα σκουπίδια της ανακύκλωσης τα ρίχνουμε στον μπλε κάδο και τα «κοινά» σκουπίδια στον πράσινο
-Το σήμα της ανακύκλωσης
-Το σκουπιδιάρικο λέγεται απορριμματοφόρο και πετάει τα σκουπίδια στην χωματερή
Στα πλαίσια της θεματικής ενότητας για την Άνοιξη, τις τελευταίες μέρες μιλήσαμε στο νηπιαγωγείο μας για τα χελιδόνια και τα κάλαντα της Άνοιξης ή αλλιώς “χελιδονίσματα”.
Είδαμε σχετικό εποπτικό υλικό και μάθαμε τι είναι τα κάλαντα της Άνοιξης:
https://youtu.be/KVs4frUDR8w?si=zbsDGfG3-EhCxlZn
Είδαμε πίνακες ζωγραφικής με θέμα τα χελιδόνια, όπου τα παιδιά τους επεξεργάστηκαν και συζητήσαμε για αυτούς:
Μάθαμε το αίνιγμα του χελιδονιού:
και το γνωστό ποιηματάκι:
-Χελιδόνι μου γοργό,
που ήρθες από την έρημο
τι καλά μας έφερες;
-Την υγειά και τη χαρά
και τα κόκκινα αυγά!
Φτιάξαμε τα δικά μας “Μαρτάκια” και τα φορέσαμε:
Δημιουργήσαμε τις δικές μας “χελιδόνες”:
Μάθαμε να τραγουδάμε τα “κάλαντα της Άνοιξης”:
και τα ζωγραφίσαμε:
Αποφασίσαμε όλοι μαζί να φτιάξουμε ένα ομαδικό κολάζ-αφίσα με θέμα “Τα κάλαντα της Άνοιξης” και να επισκεφτούμε τον γειτονικό βρεφικό-παιδικό σταθμό να τα τραγουδήσουμε στους μικρούς μας φίλους και να τους προσφέρουμε ως δώρο την αφίσα:
Τα παιδάκια και οι παιδαγωγοί του βρεφικού-παιδικού σταθμού μας υποδέχτηκαν με μεγάλη χαρά και μας πρόσφεραν κουλουράκια:
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας ενθουσιάστηκαν και χάρηκαν πολύ με αυτή την επίσκεψη!!!
Οι ημέρες του Πάσχα πλησιάζουν και το σχολείο μας έχει φορέσει τα γιορτινά του! Με έμπνευση από την άνοιξη και τις παραδόσεις μας, γεμίσαμε τις αίθουσες με χρώματα, κατασκευές και παιδικά χαμόγελα.
Αυτές τις μέρες, οι μικροί μας μαθητές:
Δημιούργησαν πασχαλινές χειροτεχνίες με μεράκι και φαντασία.
Γνώρισαν τα έθιμα του τόπου μας μέσα από εικόνες, παραμύθια και τραγούδια.
Κάναμε διερευνήσεις:
Τι ξέρω
Στολίζουμε το σπίτι με πασχαλινά
Φτιάχνουμε τσουρέκια
Στολίζουμε τον επιτάφιο
Παίζουμε το κυνήγι κρυμμένου αυγού
Βάφουμε και τσουγκρίζουμε αυγά
Φτιάχνουμε πασχαλινές χειροτεχνίες
Πηγαίνουμε στην εκκλησία
Η νονά μας φέρνει την λαμπάδα
Ψήνουμε αρνί
Τι θέλω να μάθω
Γιατί βάφουμε και τσουγκρίζουμε τα αυγά
Γιατί αναστήθηκε ο Χριστός
Για ποιο λόγο σταυρώθηκε ο Χριστός
Γιατί στολίζουμε τον επιτάφιο
Ποια λουλούδια φυτρώνουν το Πάσχα
Γιατί ψήνουμε αρνί
Τι έμαθα
Το Πάσχα γιορτάζουμε την Ανάσταση του Χριστού
Το Σάββατο του Λαζάρου γιορτάζουμε την Ανάσταση του Λαζάρου που ήταν ο καλύτερος φίλος του Χριστού
Την Κυριακή των Βαϊων ο Χριστός μπήκε στα Ιεροσόλυμα και του έστρωσαν βάγια
Η Εβδομάδα που έρχεται λέγεται μεγάλη εβδομάδα γιατί γίνονται σπουδαία , μεγάλα πράγματα
Ο Χριστός έκανε πολλά θαύματα
Ήρθε στον κόσμο για να φέρει την αγάπη και να βοηθήσει τους ανθρώπους
Βάφουμε τα αυγά τη Μεγάλη Πέμπτη κόκκινα που συμβολίζει το αίμα του Χριστού και την χαρά της Ανάστασης
Το σούβλισμα του αρνιού, όπως και το βάψιμο των αυγών είναι έθιμο του Πάσχα
Άλλα έθιμα είναι ο στολισμός του επιταφίου και τα πυροτεχνήματα
Μάθαμε τα κάλαντα του Λαζάρου
Πως τα έμαθα
Διαβάσαμε παραμύθια και ιστορίες για το Πάσχα
Διαβάσαμε τα θαύματα του Χριστού
Είδαμε εικόνες, εποπτικό υλικό για το Πάσχα
Είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο
Μάθαμε τραγούδια και κάλαντα
Είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο:
Ακούσαμε για την ανάσταση του Λαζάρου και μάθαμε τα κάλαντα του Λαζάρου:
Φτιάξαμε πασχαλινές κάρτες:
Λαγουδάκια:
Πολύχρωμα αυγά:
Πασχαλίτσες:
Λαζαράκια:
Λαμπάδες:
Πασχαλινά καλάθια:
που μέσα βάλαμε τα βαμμένα αυγά μας και σοκολατένιες λιχουδιές:
Παίξαμε παιχνίδι σειροθέτησης:
Ζωγραφίσαμε «τι είναι Πάσχα»:
Ζωγραφίσαμε την Κυριακή των Βαϊων:
Φτιάξαμε ομαδικό κολάζ:
Μάθαμε το ποίημα της Μεγάλης Εβδομάδας:
Βάψαμε τα αυγά μας:
Ευχόμαστε σε όλους σας Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση, με υγεία και πολλές όμορφες στιγμές με τις οικογένειές σας!
Ολοκληρώσαμε το δεύτερο εργαστήριο δεξιοτήτων από την θεματική ενότητα “Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική σκέψη και φαντασία” με τίτλο “STEAM και η γη γυρίζει...”.Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα είχε ως στόχο με βάση τις αρχές του εποικοδομητισμού και με μεθόδους διερευνητικής μάθησης οι μαθητές να σκεφτούν και να βρουν απαντήσεις σε ερωτήσεις για το διάστημα και για το γεγονός ότι οι πλανήτες δεν είναι απομονωμένοι ο ένας από τον άλλον, αλλά αλληλοεξαρτώμενοι καθώς η Σελήνη περιστρέφεται γύρω από τη Γη, η Γη, μαζί με επτά άλλους πλανήτες ,περιστρέφεται γύρω από τον Ήλιο και ο Ήλιος, με τη σειρά του, περιστρέφεται γύρω από το κέντρο του γαλαξία μας. Η Σελήνη, η Γη και ο Ήλιος αποτελούν τα τρία ουράνια σώματα τα οποία σχηματίζουν ένα ολοκληρωμένο σύστημα, με την εναλλαγή ημέρας/νύχτας, τις εκλείψεις και τις εποχές που προκύπτουν από τις αλληλεπιδράσεις μεταξύ των σωμάτων αυτών και με τις οποίες οι μικροί μαθητές πειραματίστηκαν και γνώρισαν με βιωματικό τρόπο.
Αρχικά, ξεκινήσαμε με δραστηριότητες γνωριμίας μεταξύ της ομάδας, αλλά και πρόκλησης ενδιαφέροντος για το θέμα.
Παίξαμε παιχνίδια με κάρτες πλανητών…
Διαβάσαμε βιβλία και είδαμε εποπτικό υλικό:
Τα παιδιά μας έφεραν πληροφορίες και εποπτικό υλικό για τον αγαπημένο τους πλανήτη:
Μάθαμε τους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος και τους σειροθετήσαμε:
Κάναμε εργασίες για τον αγαπημένο μας πλανήτη και γράψαμε το όνομά του όπως μπορούσαμε :
Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο και μάθαμε το τραγούδι “Μια γιορτή στη γειτονιά του Ήλιου”…
Κατασκευάσαμε πλανήτες και μάσκες αστροναυτών:
Ενώσαμε τους πλανήτες με το όνομά τους (σε φύλλο εργασίας):
Ένας μαθητής του σχολείου μας έφερε ένα lego παιχνίδι με το ηλιακό σύστημα και το παρουσίασε στην ολομέλεια της τάξης;
Όπως ήταν φυσικό όλα τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με το συγκεκριμένο παιχνίδι!
Δημιουργήσαμε ομαδική αφίσα με το ηλιακό μας σύστημα:
Μιλήσαμε για την σελήνη, τις φάσεις της σελήνης, διαβάσαμε το καταπληκτικό παραμύθι ¨Ο Φεγγαροσκεπαστής” και στη συνέχεια τα παιδιά ζωγράφισαν μία εικόνα από το παραμύθι:
Κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ημέρα γενεθλίων του παγκόσμιου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, γιορτάζει το Παιδικό Βιβλίο!
Σήμερα λοιπόν η ημέρα μας ήταν αφιερωμένη στα παιδικά βιβλία!
Μιλήσαμε για την χρησιμότητα τους, τα μέρη των βιβλίων, τα είδη τους, τους συγγραφείς, τους εικονογράφους και τους εκδοτικούς οίκους…και φυσικά για την ζωή και το έργο του μεγαλύτερου παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν:
https://youtu.be/i1Z2gp0Eiyw?si=dxuYv_z9xOAlBMbq
Παρατηρήσαμε την φετινή αφίσα που δημιουργήθηκε για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, καθώς και το μήνυμα της “Φυτέψτε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει” και μιλήσαμε για αυτή :
Διαβάσαμε ένα από τα πιο γνωστά και αγαπημένα παραμύθια του Άντερσεν “Το ασχημόπαπο” και στη συνέχεια τα παιδιά ζωγράφισαν μία εικόνα από το παραμύθι και το παρουσίασαν στην ολομέλεια της τάξης:
Φτιάξαμε τους δικούς μας σελιδοδείκτες:
και αφού αναφερθήκαμε στον “ύμνο του βιβλίου” του Ευγένιου Τριβιζά τον κολλήσαμε στο πίσω μέρος του κάθε σελιδοδείκτη:
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
