«Ορεινές Διαδρομές» – Η Πέμπτη Τάξη στο πλευρό της φύσης

Οι μαθητές της Πέμπτης Τάξης συμμετείχαν φέτος σε ένα ξεχωριστό περιβαλλοντικό πρόγραμμα με τίτλο «Ορεινές Διαδρομές», με στόχο την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και την ανάδειξη της σημασίας της ατομικής και συλλογικής ευθύνης για το περιβάλλον.

Το ταξίδι ξεκίνησε στον σχολικό μας κήπο. Τα παιδιά, με μάτια γεμάτα περιέργεια, εξερεύνησαν τον χώρο σαν μικροί φυσιοδίφες. Παρατήρησαν προσεκτικά τα φυτά, τα έντομα και τα δέντρα, κατέγραψαν τις παρατηρήσεις τους και πρότειναν τρόπους για να γίνει ο χώρος πιο όμορφος και φιλικός προς το περιβάλλον. Με ευαισθησία και ενθουσιασμό, πρότειναν τρόπους για το πώς θα φροντίζουν τη φύση,

Στη συνέχεια, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές μεταμορφώθηκαν σε «ντετέκτιβ του δάσους». Ερεύνησαν τις απειλές που δέχεται το δάσος, όπως οι πυρκαγιές, η παράνομη υλοτομία και η ρύπανση, και παρουσίασαν τις υποθέσεις τους στο «Δικαστήριο του Δάσους». Μέσα από αυτή τη διαδικασία, πρότειναν λύσεις και κατέληξαν στη δημιουργία του δικού τους «Κώδικα Δασοπροστασίας».

Παράλληλα, είχαν την ευκαιρία να έρθουν πιο κοντά στα δέντρα του κήπου μας. Τα παρατήρησαν, κατέγραψαν τις παρατηρήσεις τους και αναγνώρισαν τη μοναδικότητα και τη σημασία τους στη ζωή μας. Η εμπειρία αυτή τούς βοήθησε να συνειδητοποιήσουν ότι ακόμα και οι πιο μικρές τους πράξεις μπορούν να έχουν μεγάλο αντίκτυπο στο περιβάλλον.

Με οδηγό τη φαντασία και τη συνεργασία, οι ομάδες των μαθητών σχεδίασαν δημιουργικές αφίσες και σχέδια δράσης για την προστασία των δασών. Κατέγραψαν κανόνες, τρόπους πρόληψης και αντίδρασης σε περιπτώσεις κινδύνου και παρουσίασαν τις προτάσεις τους στην τάξη.

Η προσπάθεια κορυφώθηκε με τη συμμετοχή των παιδιών στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος, στις 5 Ιουνίου. Εκεί, παρουσίασαν σε όλο το σχολείο όσα έμαθαν και δημιούργησαν.

Μέσα από όλες αυτές τις δράσεις, οι μαθητές απέδειξαν πως η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση δεν είναι μόνο γνώση, αλλά κυρίως πράξη. Έμαθαν, συνεργάστηκαν, προβληματίστηκαν και έγιναν μικροί υπερασπιστές του πλανήτη μας.

Είμαστε περήφανοι για τον ζήλο, τη φαντασία και την υπευθυνότητά τους. Με τέτοιους μαθητές, μπορούμε να ελπίζουμε σε ένα μέλλον πιο πράσινο, πιο φωτεινό και σίγουρα πιο συνειδητοποιημένο!1IMG 20250219 110421 2IMG 20250219 110216 3IMG 20250219 110629 4IMG 20250219 110701 1 5IMG 20250314 101901

Δημοσιευμένο στην κατηγορία  Γενικά 07/06/2025 14ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

Εκδρομή στην Αρτεμισία

Την Πέμπτη 5.6.2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ και Β’ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να τιμήσουν την παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος με μια όμορφη εκδρομή στη φύση, στο βουνό μας, τον Ταΰγετο. Το λεωφορείο – «αεροπλάνο» μας ξεκίνησε από το πρωί και είχε ως πρώτο σταθμό το χωριό Αρτεμισία. Εκεί κάναμε μια στάση σε μια παιδική χαρά και φάγαμε τα πρωινά μας για να πάρουμε ενέργεια. Όσο τρώγαμε, θαυμάζαμε τη φύση γύρω μας και μαθαίναμε πληροφορίες για το πως φτιάχτηκαν οι δρόμοι για να φτάσουμε ως εκεί, για τις ξερολιθιές, για τις αντιπυρικές ζώνες στα βουνά και για το πόσο σημαντικό είναι να είμαστε προσεκτικοί με τα σκουπίδια μας.
Μόλις φάγαμε και μαζέψαμε όλα τα σκουπίδια μας, επισκεφθήκαμε το λαογραφικό μουσείο της περιοχής. Είδαμε πράγματα που χρησιμοποιούσαν οι άνθρωποι παλιά, ενδύματα με τα οποία συνήθιζαν να ντύνονται, εργαλεία που χρησιμοποιούσαν για διάφορες αγροτικές δουλειές, καθώς και ζωγραφιές που απεικόνιζαν το μάζεμα της ελιάς και του σιταριού. Επίσης, είδαμε μια παλιά γραφομηχανή κι έναν αργαλειό με τον οποία ύφαιναν.
Ύστερα επιβιβαστήκαμε ξανά στο λεωφορείο μας και πήγαμε στο χωριό Πηγές. Σταματήσαμε σε ένα ξέφωτο για παιχνίδι και απόλαυση της φύσης. Παίξαμε, φάγαμε, βγάλαμε φωτογραφίες, κάναμε απόλυτη ησυχία και ακούσαμε τους ήχους της φύσης και είδαμε κι έναν καταρράκτη!!! Κάναμε επίσης ησυχία και κλείσαμε και τα μάτια μας για να ακούσουμε τον υπέροχο ήχο του. Έπειτα, γυρίσαμε στην Αρτεμισία και σταματήσαμε σε ένα τοπικό καφενείο και απολαύσαμε νόστιμα σουβλάκια με πατατούλες του βουνού.
Μας άρεσε πολύ η εκδρομή στο βουνό και στη φύση. Περάσαμε υπέροχα και αναπνεύσαμε καθαρό αέρα.20250619 093528 IMG 7b5ecae9a41f0439218553ecf9dbe38e V IMG e29c5bab4c3b35c5f2b18b4134126908 V IMG e45d5795a22b0929e6a7288db78ce3b9 V

Δημοσιευμένο στην κατηγορία  Γενικά 06/06/2025 14ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

Τελική Εκδρομή Ε΄ & ΣΤ΄ Τάξης στον Πολυχώρο Play Ground

Την Τρίτη 3 Ιουνίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων πραγματοποίησαν την τελική τους σχολική εκδρομή στον πολυχώρο Play Ground στο Πλατύ Μεσσηνίας.

Μέσα σε έναν ασφαλή και δημιουργικό χώρο, τα παιδιά συμμετείχαν σε ποικίλες δραστηριότητες, όπως κινητικά παιχνίδια, τοξοβολία, παιχνίδια συνεργασίας και ελεύθερο παιχνίδι στις ειδικά διαμορφωμένες εγκαταστάσεις. Με τη στήριξη των εκπαιδευτικών, ανέπτυξαν κοινωνικές δεξιότητες, ενίσχυσαν την ομαδικότητα και διασκέδασαν με την καρδιά τους.

Η εκδρομή έκλεισε τη σχολική χρονιά με τον πιο όμορφο τρόπο, γεμίζοντας τα παιδιά με εμπειρίες, ενθουσιασμό και χαμόγελα.

Δημοσιευμένο στην κατηγορία  Γενικά ,Δράσεις  Με ετικέτα:   , 04/06/2025 14ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

«Φωτο-γραφήματα στη Μεσσηνιακή γη» – Όταν το φως έγινε έμπνευση στα χέρια των μαθητών μας

Στην 3η Εικαστική Έκθεση Μαθητικής Δημιουργίας με τίτλο «Το φως της Μεσσηνιακής γης», που φέτος συγκέντρωσε τη συμμετοχή 45 σχολικών μονάδων από τη Διεύθυνση Π.Ε.Ν.Μεσσηνίας, και στο μάθημα των Εικαστικών υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Κοκκίνου Δανάης όσοι μαθητές και  μαθήτριες της Στ΄1 τάξης του σχολείου μας επιθυμούσαν, είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν μέσα από το χρώμα, το φως και τη φαντασία.

Ανάμεσα σε έργα πολλών μικρών καλλιτεχνών, ξεχώρισαν με τη δική τους, αυθεντική «ματιά» και αισθητική. Πέντε έργα μαθητών μας επιλέχθηκαν να εκπροσωπήσουν το σχολείο  και απέσπασαν τα θετικά σχόλια όσων επισκέφθηκαν την έκθεση.

Οι τίτλοι των έργων μιλούν από μόνοι τους – μικρές ποιητικές εικόνες γεμάτες φως, ιστορία και θάλασσα:

·        «Νιόκαστρο Πύλου»

·        «Παραλία Βοϊδοκοιλιάς από ψηλά»

·        «Καράβι στα βαθιά»

·        «Το κάστρο της Μεθώνης»

·        «Η πύλη της θάλασσας»

Τα έργα αυτά φώτισαν – κυριολεκτικά και μεταφορικά – την έκθεση, επιβεβαιώνοντας ότι όταν στα χέρια των παιδιών μπει η τέχνη, εκεί γεννιέται κάτι μοναδικό.

Συνολικά, δέκα μαθητές και μαθήτριες εργάστηκαν με μεράκι, φαντασία και σεβασμό στην τέχνη. Και καθώς τα έργα τους επιστρέφουν στον φυσικό τους χώρο, θα κοσμήσουν για πάντα έναν τοίχο του σχολείου μας, για να μας θυμίζουν το πέρασμά τους, ακόμα κι όταν οι δημιουργοί τους θα έχουν ανοίξει τα δικά τους φτερά.

Η φετινή συμμετοχή απέδειξε πως  « Το φως της Μεσσηνιακής γης» δεν είναι μόνο τοπία και χρώματα – είναι τα ίδια τα παιδιά μας, που με το βλέμμα τους φωτίζουν το παρόν και ζωγραφίζουν το μέλλον!

eikastikh ekthesh 1 eikastikh ekthesh 2 eikastikh ekthesh 3 eikastikh ekthesh 4

Δημοσιευμένο στην κατηγορία  Γενικά ,Δράσεις  Με ετικέτα:   01/06/2025 14ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

«Ρητορεύοντας… Ρητορικά!» – Όταν οι λέξεις αποκτούν δύναμη στα χέρια των μαθητών μας

Καθ’ όλη τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς, στο σχολείο μας λειτούργησε με ιδιαίτερη επιτυχία ο Όμιλος Ρητορικής Τέχνης, στον οποίο συμμετείχαν 22 μαθητές και μαθήτριες από την Ε΄ και Στ΄ τάξη υπό την καθοδήγηση της Διευθύντριας Τσορώνη Μαριάννας. Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία λόγου, σκέψης και δημιουργικότητας, μέσα από την οποία τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τον μαγικό κόσμο της ρητορικής.

Μια φορά την εβδομάδα, το «ρητορικό» μας ραντεβού ήταν σημείο αναφοράς. Οι μαθητές μάθαιναν να εκφράζουν άποψη με σαφήνεια και επιχειρήματα, έπαιζαν δημιουργικά παιχνίδια λόγου, καλλιεργούσαν τη φαντασία τους και εξασκούνταν στον αυθόρμητο λόγο. Μέσα από το παιχνίδι και τον διάλογο, άρχισαν να ακούν πιο προσεκτικά, να μιλούν πιο μεστά, να σέβονται τη διαφορετική άποψη και να αποκτούν αυτοπεποίθηση.

Η χρονιά κορυφώθηκε με μια σημαντική πρόκληση: 12 μαθητές εκπροσώπησαν επάξια το σχολείο μας σε διασχολικούς αγώνες εκφραστικής ανάγνωσης και αυθόρμητου λόγου, ανάμεσα σε πλήθος συμμετεχόντων από σχολεία της Καλαμάτας. Η εμπειρία ήταν μοναδική – και ιδιαίτερα ξεχωριστή για δύο μαθήτριες της Στ΄ τάξης, τη Λουκά Σταυρούλα και την Παπουτσογιαννοπούλου Χρυσή, οι οποίες κατάφεραν να προκριθούν στους τελικούς αγώνες που πραγματοποιήθηκαν στην πόλη μας, σε επίπεδο Περιφέρειας Πελοποννήσου.

Η παρουσία τους εκεί ήταν εξαιρετική. Η Λουκά Σταυρούλα διακρίθηκε με τη δεύτερη θέση στο αγώνισμα του αυθόρμητου λόγου, αποδεικνύοντας πως όταν η σκέψη συναντά τον λόγο, το αποτέλεσμα μπορεί να συγκινήσει, να εντυπωσιάσει και να εμπνεύσει. Οι δύο μαθήτριες καταχειροκροτήθηκαν την επόμενη μέρα από το σύνολο των μαθητών του σχολείου μας, δικαιώνοντας τον κόπο και την προσπάθεια όλης της ομάδας.

Ο Όμιλος Ρητορικής απέδειξε ότι η δύναμη του λόγου είναι δύναμη έκφρασης, επικοινωνίας και ελευθερίας. Ρητορεύοντας… ρητορικά, οι μαθητές μας έμαθαν να μιλούν – μα πάνω απ’ όλα, έμαθαν να σκέφτονται!
rhtorikoi agones

 

Δημοσιευμένο στην κατηγορία  Γενικά ,Δράσεις  Με ετικέτα:   , 01/06/2025 14ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

Επόμενα άρθρα Προηγούμενα άρθρα


ekl
eggrafes mathhton 1
logo youtube school channel
Bibliokerasmata me Giortines Floges
efhmerida logo

Σαν σήμερα

29/12/1953: Καθιερώνεται στην Ελλάδα το κιλό αντί της οκάς και το μέτρο αντί του πήχη.

European SchoolRadio Logo
Δεκέμβριος 2025
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031  

Ιστορικό

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ

images

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς