17 Νοέμβρη, επέτειος του Πολυτεχνείου

Όπως κάθε χρόνο, αυτές τις ημέρες θυμόμαστε τα γεγονότα του Πολυτεχνείου. Διαβάζουμε παραμύθια, παρακολουθούμε βίντεο και συζητάμε για τις έννοιες της Δικτατορίας, της Δημοκρατίας , της Ελευθερίας, της Ειρήνης, της ενότητας. Μαθαίνουμε τραγούδια και συνθήματα , φτιάχνουμε πανό και κάνουμε κατασκευές!

Παρακολουθούμε  το αγαπημένο μας κουκλοθέατρο , την Ντενεκεδούπολη που μας παίζουν οι δασκάλες μας, φοράμε το σήμα της Ειρήνης και με ενθουσιασμό διαδηλώνουμε για το ύψιστο αγαθό, την Ελευθερία!!

codeweek 2024

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει και φέτος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού. Πήραμε μέρος σε δυο συμμαχίες το ΠΕΣ, ΒΡΕΣ με δραστηριότητες προγραμματισμού της  μελισσούλας Beebot που ψάχνει να βρει το αρχικό μας γράμμα και λεξούλες που αρχίζουν από αυτό.

Και στο Υπαίθριο Ρομπότ(Outdoor Robot), δραστηριότητα στην αυλή μας όπου το παιδί-ρομπότ βρίσκει και αντιστοιχίζει ονόματα χωρών και σημαίες!

28η Οκτωβρίου-Γιορτάζουμε το ΟΧΙ

Γιορτάζουμε το ΟΧΙ!

Με περίσσια περηφάνια γιορτάσαμε και φέτος την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 και το Ηρωικό ΟΧΙ που είπαν οι πρόγονοί μας και πολέμησαν για την λευτεριά μας!

Μιλήσαμε για τα γεγονότα, προσεγγίσαμε όσο μπορούσαμε την καταστροφή που φέρνει ο πόλεμος και αισθανθήκαμε πόσο πολύ αγαπάμε και έχουμε ανάγκη την ΕΙΡΗΝΗ.

Με γνωστικά παιχνίδια, δραματοποιήσεις, κατασκευές, ποιήματα και τραγούδια βιώσαμε τη συγκίνηση και την περηφάνια που γεμίζει την ψυχή μας κάθε χρόνο το έπος του 40!

Ζήτω η Ελλάδα μας!

Αλληλοσεβασμός-Διαφορετικότητα

Ξεκινήσαμε τη σχολική μας χρονιά με το Εργαστήριο Δεξιοτήτων της 3ης θεματικής ενότητας του ΙΕΠ

Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη

Συμπερίληψη: «Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα στο Νηπιαγωγείο».

Με ποικίλες δράσεις και δραστηριότητες παιγνιώδεις και βιωματικές προσεγγίσαμε τις έννοιες της διαφορετικότητας και του αλληλοσεβασμού στο νηπιαγωγείο μας.

Θέατρο σκιών στο σχολείο μας

Την Παρασκευή 4 Οκτωβρίου δεν παραλείψαμε να γιορτάσουμε την παγκόσμια ημέρα των ζώων, αλλά ταυτόχρονα διασκεδάσαμε με μια απολαυστική παράσταση από το θέατρο σκιών NAMASTE, “Ο Καραγκιόζης στο Λούνα παρκ”. Μικροί και μεγάλοι ξεκαρδιστήκαμε στο γέλιο με τις περιπέτειες του αγαπημένου μας Καραγκιόζη. Παρακολουθήσαμε όλους τους ήρωες του θεάτρου σκιών να παρελαύνουν από τον μπερντέ, σκορπώντας γέλιο με τα απίστευτα παθήματα τους.

Στο τέλος, ο Καραγκιοζοπαίχτης μας αποκάλυψε όλα τα μυστικά του θεάτρου σκιών, ενθουσιάζοντας και εντυπωσιάζοντας ακόμα περισσότερο, τους μικρούς μας μαθητές!

Ημέρα Αθλητισμού

Με αφορμή τον εορτασμό της 11ης Πανελλήνιας  Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού πραγματοποιήσαμε στο νηπιαγωγείο μας αθλητικές δράσεις και αγωνίσματα που έδωσαν ιδιαίτερη χαρά στους μαθητές μας!

Συντήρηση αύλειου χώρου

Με την έναρξη της σχολικής χρονιάς η διεύθυνση και το προσωπικό του Νηπιαγωγείου μας αποφάσισε να συντηρήσει τα παγκάκια, τα επιδαπέδια και τα σταθερά παιχνίδια της μεσαίας αυλής, που είχαν φθαρεί από τον ήλιο και τη βροχή.

Με χρώματα, πινέλα και βερνίκια ανανεώθηκαν όλα και συντηρήθηκαν ώστε να υποδεχτούν το καινούργιο μαθητικό δυναμικό, τα νήπια και προνήπια της νέας σχολικής χρονιάς! 

Αγιασμός 2024

Σας προσκαλούμε στον Αγιασμό του 13ου Νηπιαγωγείου Ηρακλείου που θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 11-9-2024 και ώρα 09:15 στον προαύλιο χώρο του Νηπιαγωγείου μας για παιδιά και γονείς. Μετά το τέλος του αγιασμού θα ακολουθήσει μια  ενημέρωση στις τάξεις και οι μαθητές με τους γονείς τους θα αποχωρήσουν.

Kids Go To School drawing

Επιμόρφωση εκπαιδευτικών Β επιπέδου

Στο πλαίσιο της συμμετοχής στην επιμορφωτική διαδικασία Β επιπέδου, υλοποιήθηκαν πολλές ομαδικές και ατομικές δραστηριότητες για την ενίσχυση των ικανοτήτων χρήσης των βασικών εφαρμογών των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία. Μια από αυτές τις δραστηριότητες αποτελεί η παρακάτω ομαδική δραστηριότητα για την αξιοποίηση της διαδικτυακής πλατφόρμας e-me ως κοινότητα μάθησης.

Ειδικότερα, στη συγκεκριμένη δραστηριότητα αξιοποιείται η εκπαιδευτική πλατφόρμα e-me, για την τελική αξιολόγηση ενός εκπαιδευτικού προγράμματος για τα δικαιώματα του παιδιού. Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές/τριες καλούνται σε ομάδες των δύο να ανατρέξουν στον τοίχο της κυψέλης της ψηφιακής τάξης και να προσπαθήσουν να ολοκληρώσουν δυο διαδραστικές ασκήσεις από το εργαλείο e-me content. Στη συνέχεια, συμπληρώνουν  ένα φύλλο εργασίας που αντλούμε από το e-me files. Στο τέλος τα παιδιά χωρίζονται σε 4 ομάδες και η κάθε μια δημιουργεί μια τελική αφίσα με τη σχεδίαση στο λογισμικό canva και έπειτα την αναρτούν στο e-me portfolio.


Λήψη αρχείου