Πάσχα 2026

Περιμένοντας τη μεγαλύτερη γιορτή της Χριστιανοσύνης, το Άγιο Πάσχα, οργανώσαμε στο νηπιαγωγείο μας ποικίλες βιωματικές πασχαλινές δραστηριότητες .
Αρχικά, μιλήσαμε για τη ζωή του Χριστού, του μαθητές Του, τα Θαύματα….τα Πάθη, τον Μυστικό Δείπνο, τη Σταύρωση και την Ανάσταση.

Μιλήσαμε για τα έθιμα, το Σάββατο του Λαζάρου, τα Λαζαροκάλαντα και τα Λαζαράκια, το Άγιο φως, τα κόκκινα αυγά, τις πασχαλινές ευχές και οργανώσαμε πασχαλινά εργαστήρια για να βιώσουμε τα έθιμα της Λαμπρής. Υποδεχτήκαμε τη “Μικρή Κυψέλη” και κατασκευάσαμε μοναδικές λαμπάδες με μελισσοκέρι, ενώ παρέα με γονείς βάψαμε πασχαλινά αυγά με διάφορες τεχνικές και πλάσαμε Λαζαράκια τραγουδώντας τα κάλαντα του Λαζάρου! Κατασκευάσαμε πασχαλινά καλαθάκια, παίξαμε το κυνήγι του κρυμμένου αυγού και αυγοδρομίες και στείλαμε τις πιο θερμές πασχαλινές ευχές με χειροποίητες κάρτες! 

ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ!!!! 

Γιορτάζουμε την 25η Μαρτίου 1821

Τι κι αν πέρασαν πάνω από 200 χρόνια. Η μνήμη των ηρώων και της επανάστασης του 1821 ζωντανεύει κάθε χρόνο στο σχολείο μας και στις  ψυχές μας! Τιμούμε όσους αγωνίστηκαν για την λευτεριά μας! Γινόμαστε ξανά ήρωες και ηρωίδες! Καπετάνιοι και Σουλιώτισσες! Και βροντοφωνάζουμε Χρόνια πολλά Ελλάδα!!!

Εσπερίδα με την Λογοθεραπεύτρια κα. Αρετίνη Χριστίνα

Την Πέμπτη 12 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας εσπερίδα ενημέρωσης στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης  «Οι γονείς μαθαίνουν, οι γονείς μας μαθαίνουν», με ομιλήτρια την Λογοθεραπεύτρια  κα.Αρετίνη Χριστίνα. Παρουσιάσθηκαν και συζητήθηκαν τα θέματα: α)Στάδια ανάπτυξης ομιλίας και λόγου και β)Πότε απευθύνεται ένας γονέας σε ειδικό.

Κατά την παρουσίαση δόθηκε έμφαση στην κατανόηση των γλωσσικών αναγκών ανάλογα με την ηλικία και το εξελικτικό στάδιο του παιδιού. Οι γονείς που παραβρέθηκαν είχαν επίσης την ευκαιρία να ενημερωθούν για πρακτικές στρατηγικές  για την ενίσχυση της επικοινωνίας και της γλωσσικής ανάπτυξης των παιδιών στην καθημερινότητα.

Ευχαριστούμε πολύ την κα. Αρετίνη Χριστίνα για τις στοχευμένες παρατηρήσεις και τις γνώσεις που μας πρόσφερε!

Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Την Παρασκευή 6 Μαρτίου, Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήσαμε δράσεις για την ενδυνάμωση της ομάδας, τη σύνδεση των παιδιών μεταξύ τους, την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας και της ενσυναίσθησης.

Συζητήσαμε για τις συμπεριφορές που μας πληγώνουν, αναγνωρίσαμε και διαχωρίσαμε τις συμπεριφορές της καλοσύνης από του εκφοβισμού. Είπαμε όμορφα λόγια για τους φίλους μας και τα βάλαμε σε ένα βάζο. Στη συνέχεια παίξαμε το «σπασμένο τηλέφωνο» με τις όμορφες λέξεις της καλοσύνης. Δημιουργήσαμε με τα σώματά μας με μια αγκαλιά τον κύκλο της καλοσύνης. Κάθε ένας από μας είναι ένα κομμάτι του παζλ της ομάδας μας, όλοι διαφορετικοί και όλοι ταιριάζουμε!

ΕΓΓΡΑΦΕΣ για το σχολικό έτος 2026-2027

Εγγραφές για το σχολικό έτος 2026-2027

Oι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026.

Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Eγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022.

Λειτουργούν τα εξής είδη τμημάτων:

  • 8:15-13:00 Υποχρεωτικό 
  • 8:15-16:00 Ολοήμερο
  • 8:15-17:30 Διευρυμένο

Υπάρχει επιλογή πρόωρης προσέλευσης 7:45  μόνο για τους μαθητές του ολοήμερου τμήματος.

Oι αιτήσεις εγγραφών γίνονται στην ηλεκτρονική διεύθυνση:

https://proti-eggrafi.services.gov.gr

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το παιδί, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου.

ΟΔΟΙ 13ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ

Αγίας Ευθυμίας (όλη) -Αγίου Στεφάνου (2-30 ζυγά)  -Αγρινίου (όλη)-Αθηνών (και η πάροδος αυτής)-Αϊδινίου (από την αρχή έως τη γέφυρα της εθνικής)-Αιμιλίου Βεάκη (όλη)-Αμοργού-Αν. Ζουρίδη (όλη)-Ανεμώνης (1-11, 2-12)-Απολλοδώρου (όλη)-Αταλάντης (όλη)-Βαλτετσίου (όλη)-Γιανναράκη Νικ.-Δελαπόρτα (όλη)-Δελβινακίου (όλη)-Δημαρά Κ.Θ. (όλη)-Δομοκού (όλη)-Δραπετίου (όλη)-Ειλειθυίας (όλη)-Ερυθραίας (43-135, 36-146 όλα) -Ευζώνων (όλη) Ευστρατίου Φωτάκη (όλη) -Ζερβονικόλα (όλη)-Ηγουμενίτσας (όλη)- Ηλιάδη (2-18 ζυγά)-Θ. Τζεδάκη (1-9, 2-10)-Θεοφράστου (τα ζυγά) -Θήβας (όλη)-Ιδαία (όλη)-Ίονος-Ιωαννίδη  Γ. (όλη)-Κακριδή Ι. (τα ζυγά)-Καμπιτάκη έως Παστρικάκη-Καράβελα-Καραντώνη-Καρυάτιδων (όλη)-Κασομούλη Νικολάου όλη) -Κασσάνων (1-8) -Καστελλίου (όλη)-Κοκότση Δημητρίου (όλη)-Κουτσουδάκη Γεωργίου (όλη)-Κρασαδάκη (όλη)-Κρήτης (όλη)-Κυριάκου Δ. (όλη)-Λ. Κνωσού (121-191, 140-208)  – Λαμίας- Λ. Παπαναστασίου (75  εως 155 τα μονά )-Λιγόρτινος (όλη) -Λιμπρίτη Ι.  (όλη)-Λοΐζου Μάνου (όλη)-Μαρκάκη Μανώλη (όλη)-Ματζαπετάκη ( 1-5, 2-12 )- Μαυραντωνάκη- Μελισσείδου (όλη) -Μπαξεβάνη-Ναυπλίου (όλη) -Παστρικάκη (τα μονά)-Πάτρας (όλη) -Πλαγιωτάκη Βασίλη (όλη)-Πύργου (όλη)-Ρίθυμνας (όλη)Σεργίου Κυβέλης (όλη)-Σηφάκη Μιχαήλ (όλη) -Σπάρτης (όλη) -Σποράδων (όλη) -Σταυρινίδου Ν. (όλη)-Τζεδάκη Θ(1-9, 2-10)-Τσίρκα Στρατή (όλη)-Χαλκίδας (όλη)

Στην ηλεκτρονική εγγραφή υποβάλλεται αποδεικτικό μόνιμης κατοικίας, αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό,

  • λογαριασμό ΔΕΚΟ,
  • μισθωτήριο συμβόλαιο,
  • ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας

Αφού ολοκληρώσετε την ηλεκτρονική εγγραφή θα πρέπει να προσκομίσετε στο σχολείο μέχρι τις 23 Μαρτίου τα εξής:

Α. Αίτηση εγγραφής για το Ολοήμερο ΄και το Διευρυμένο 

Β. Έγγραφη υπεύθυνη δήλωση με τη συναίνεση του ετέρου γονέα για την εγγραφή του παιδιού του στο 13ο νηπιαγωγείο:

  • με υπεύθυνη δήλωση μέσω του gov.gr
  • με υπεύθυνη δήλωση υπογεγραμμένη από τα ΚΕΠ
  • με αυτοπρόσωπη παρουσία του ετέρου γονέα με την ταυτότητα του στο σχολείο για το γνήσιο της υπογραφής

Γ. Βιβλιάριο εμβολίων όπου θα αποδεικνύεται ότι το παιδί έχει εμβολιαστεί – Όχι φωτοτυπία.

Δ. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή  συμπληρωμένο από τον παιδίατρο

Ε. Σε περίπτωση μαθητών μαθητριών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες γνωμάτευση από δημόσιο φορέα όπως ΚΕΔΑΣΥ, Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο.

Για την παραλαβή των παραπάνω δικαιολογητικών και για οποιαδήποτε διευκρίνιση μπορείτε να επικοινωνείτε στο τηλέφωνο  2810 211 623  και ώρες 08:00 έως 09:00.

 


Λήψη αρχείου

Η Διευθύντρια του Νηπιαγωγείου

Σηφάκη Αμαλία

Εσπερίδα με την Ψυχολόγο κα. Αγγελική Μπίνιαρη

Την  Τρίτη 24 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας εσπερίδα  με την Ψυχολόγο κα. Αγγελική Μπίνιαρη στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης  «Οι γονείς μαθαίνουν, οι γονείς μας μαθαίνουν» .

Παρουσιάσθηκαν και συζητήθηκαν  θέματα που αφορούν όλους τους γονείς: Όρια, Αυτοεξυπηρέτηση, Συμπερίληψη. Κατά τη διάρκεια της εσπερίδας  οι γονείς  έθεσαν ερωτήματα και απορίες, συζήτησαν με την ψυχολόγο θέματα που τους απασχολούν και τρόπους διαχείρισης  προβλημάτων που αντιμετωπίζουν. Ευχαριστούμε την κα. Αγγελική Μπίνιαρη για το χρόνο που μας αφιέρωσε και τις πολύτιμες γνώσεις που μας παρείχε!

IMG 20260224 181019 482

Σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών

Την Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2026 επισκέφθηκε το σχολείο μας η ομάδα Φίλιος Ζευς στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης  «Οι γονείς μαθαίνουν, οι γονείς μας μαθαίνουν» και μας παρουσίασαν ένα Σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών, στο οποίο αναφέρθηκαν ο τρόπος που αντιμετωπίζουμε ένα τραύμα και οι ενέργειες που πρέπει να κάνουμε σε μια κατάσταση ανάγκης, οι χειρισμοί για την κατάλληλη αντιμετώπιση της πνιγμονής και της ανακοπής αλλά και ο τρόπος χρήσης του απινιδωτή.
Όσοι παρακολουθήσαμε είχαμε την ευκαιρία να κάνουμε και πρακτική εξάσκηση, αφού το θεωρητικό μέρος ακολούθησε ένα βιωματικό, κατά το οποίο χωριστήκαμε σε δυάδες και περνώντας από τρεις σταθμούς που δημιούργησαν τα μέλη της ομάδας, βιώσαμε και εφαρμόσαμε όσα μάθαμε στη θεωρία, ώστε να μπορούμε να βοηθήσουμε ένα συνάνθρωπό μας σε περίπτωση ανάγκης.
Το σεμινάριο ήταν εξαιρετικό και πραγματικά μπορέσαμε να δούμε αλλά και να μάθουμε πώς να αντιμετωπίσουμε επείγουσες καταστάσεις αν τυχόν παραστεί ανάγκη.

Ευχαριστούμε πολύ την ομάδα Φίλιος Ζευς για το χρόνο που μας αφιέρωσε και τις τόσο πολύτιμες γνώσεις και οδηγίες που μας έδωσε!

“Ζογκλερικά αλλιώς!”

Την Τρίτη 17 και την Τετάρτη 18 Φεβρουαρίου 2026, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο Νηπιαγωγείο μας τον κύριο Μάρκο από την ομάδα Circus Camino.

Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Ζογκλερικά Αλλιώς”, που βασίζεται στο Functional Juggling και αφορά την αξιοποίηση των ζογκλερικών με λειτουργικό, εκπαιδευτικό και θεραπευτικό σκοπό. Πιο συγκεκριμένα τα παιδιά πραγματοποιήσαν βιωματικές ασκήσεις που ενισχύουν τις κινητικές και γνωστικές δεξιότητες και ειδικότερα, τη λεπτή και αδρή κινητικότητα, την ισορροπία, το συντονισμό, τη συγκέντρωση και τη συνεργασία! Ήταν μια υπέροχη δράση με πολλαπλά οφέλη για το μυαλό, το σώμα και το πνεύμα που απολαύσαμε σε κάθε λεπτό!

Ευχαριστούμε Circus Camino!

 

Στο ρυθμό της Αποκριάς 2026!

Με αφορμή την Αποκριά, την αγαπημένη γιορτή μικρών και μεγάλων διασκεδάσαμε και φέτος στο νηπιαγωγείο μας!

Ξεκινήσαμε την Τσικνοπέμπτη με το καθιερωμένο μεγάλο αποκριάτικο πάρτι! Το νηπιαγωγείο μας γέμισε χαρούμενους και ευφάνταστους μασκαράδες! Περάσαμε υπέροχα, με χορούς, αποκριάτικα τραγούδια και παιχνίδια και με λαχταριστά σουβλάκια που μας πρόσφερε ο σύλλογος γονέων, τηρώντας το έθιμο της ημέρας.

Τις επόμενες μέρες συνεχίσαμε στον ίδιο ρυθμό με ευφάνταστες κατασκευές, μάσκες, καπέλα, κλόουν, παλιάτσους και Αρλεκίνους, με αποκριάτικα τραγούδια και παραμύθια! Κλείσαμε με το έθιμο του Χαρταετού της Καθαράς Δευτέρας, που όσο ψηλότερα ανεβαίνει τόσο μεγαλύτερη τύχη μας χαρίζει!!!

Και του χρόνου με υγεία!

Καλή Σαρακοστή!

 

«Μικροί μετεωρολόγοι» εργαστήριο δεξιοτήτων

Το εργαστήριο δεξιοτήτων του 4ου θεματικού κύκλου «Δημιουργώ και Καινοτομώ», στη θεματική ενότητα «Δημιουργική σκέψη και Πρωτοβουλία», με τίτλο «Μικροί μετεωρολόγοι» μας έδωσε τη δυνατότητα να ασχοληθούμε με τα καιρικά φαινόμενα και να εμπλέξουμε τους μαθητές μας σε δραστηριότητες, όπου με μεγάλο ενδιαφέρον με έναυσμα τις καιρικές συνθήκες προβληματίζονται για τις μεταβολές τους , τις καταγράφουν καθημερινά χρησιμοποιώντας πολυτροπικά μέσα και τις συσχετίζουν με τις επιδράσεις που έχουν στην καθημερινότητά τους. Οι μαθητές συλλέγουν δεδομένα  με απλά όργανα που κατασκευάζουν οι ίδιοι και γίνεται η σύνδεση των καιρικών φαινόμενων με τις επιδράσεις τους στις κοινωνίες και το περιβάλλον, μέσα από παιγνιώδεις διαδικασίες.

Η δομή του προγράμματος επιτρέπει τη συμμετοχή όλων των μαθητών, εξασκώντας πολλαπλές μορφές νοημοσύνης και εξασκώντας διαφορετικές δεξιότητες μέσα από ανακαλυπτικές- διερευνητικές και βιωματικές διαδικασίες  εμπλέκοντας δραστηριότητες STEM που ενεργοποιούν και ενθουσιάζουν τα παιδιά καθώς και  εργαστήρια κατασκευών-δημιουργικότητας.

Οι δράσεις παρουσιάζονται στο βίντεο που ακολουθεί: