25η Μαρτίου !!!
“Καλύτερα μιας ώρας ελεύθερη ζωή παρά σαράντα χρόνια σκλαβιά και φυλακή”!
Με τραγούδια, ποιήματα, παρέλαση και ελληνικούς χορούς γιορτάσαμε και φέτος την 25η Μαρτίου στο σχολείο μας. Και του χρόνου!
Μηνιαία αρχεία: Μάρτιος 2015
“Το σώμα μου, η υγεία μου”
“Νους υγιείς εν σώματι υγιεί” έλεγαν με σοφία οι αρχαίοι Έλληνες και εμείς προσπαθούμε να το κατανοήσουμε γνωρίζοντας το ανθρώπινο σώμα μέσα από βιβλία γνώσεων, εξωτερικά αλλά και εσωτερικά. Μαθαίνουμε την ανατομία του σώματος μας και τις λειτουργίες του. Χωριζόμαστε σε δύο ομάδες και δημιουργούμε τις παρακάτω κατασκευές.
Στη συνέχεια κατασκευάζουμε ατομικά το σώμα όπως προτιμούμε, το εσωτερικό
ή το εξωτερικό
Τραγουδάμε και συνοδεύουμε με κινήσεις πολλά γνωστά τραγούδια για το σώμα όπως το “χαρωπά”, το “χόκυ πόκυ”, “που είναι ο αντίχειρας”, “κεφάλι, ώμοι”. Τονίζουμε ότι παρά τις ομοιότητες που έχουμε είμαστε και διαφορετικοί. Για να το διαπιστώσουμε δημιουργούμε έναν πίνακα διπλής εισόδου με το χρώμα των ματιών μας και καταγράφουμε τα αποτελέσματα. Παίζουμε το παιχνίδι”μάντεψε ποιον έχω βάλει στο μυαλό μου”.
Ανακαλύπτουμε τη συμμετρία του ανθρώπινου σώματος και προσπαθούμε να την αποτυπώσουμε σε ατομικό φύλλο εργασίας. Κάνουμε ασκήσεις αμφιπλευρικότητας και διάκρισης της δεξιάς από την αριστερή πλευρά.
Διασκεδάζουμε με παιχνίδια για τις 5 αισθήσεις: μάντεψε ποιο αντικείμενο λείπει, από που έρχεται ο ήχος, τι είναι αυτό που μυρίζεις, αυτό που γεύεσαι και ποιο παιδάκι ακουμπάς στη “μικρή Ελένη”.
Μαθαίνουμε επίσης πως να φροντίζουμε το σώμα μας και να είμαστε πάντα καθαροί αλλά και τον κανόνα του εσώρουχου διαβάζοντας τον ΚΙΚΟ ΚΑΙ ΤΟ ΧΕΡΙ. Μιλάμε για την προφύλαξη από τους ιούς και τις αρρώστιες και δημιουργούμε τη γωνιά του ιατρείου.
Τονίζουμε πόσο σημαντικό είναι να πλένουμε τα δόντια μας και φτιάχνουμε τον Ασπροδόντη!!
Ο Μάκης Ενζυμάκης από το διδακτικό παραμύθι μας ενθαρρύνει να τρώμε σωστά και υγιεινά για να έχουμε πάντα χαρούμενα ενζυμάκια. Συμπληρώνουμε αντίστοιχο φύλλο εργασίας και μια ομαδική εργασία…
….και ζωγραφίζουμε το αγαπημένο μας φαγητό!!
Και λίγα μαθηματικά…με φρούτα ζουμερά!
Τέλος μαθαίνουμε ποιες τροφές πρέπει να τρώμε κάθε μέρα και ποιες όχι και φτιάχνουμε τα σπιτάκια των τροφών!!
“6 Μαρτίου λέμε Όχι στη βία , ναι στη φιλία”
Την Παρασκευή 6 Mαρτίου , ημέρα κατά της Σχολικής βίας και του εκφοβισμού ένας παράξενος επισκέπτης εμφανίζεται στο σχολείο μας. Είναι η νεράιδα φιλία που ήρθε να μοιραστεί μαζί μας τη δική της εμπειρία απομόνωσης και εμπαιγμού από τους συμμαθητές της στο νεραιδοσχολείο. Γιατί όπως μας είπε η νεράιδα τέτοιες καταστάσεις συμβαίνουν σε όλα τα σχολεία. Μας μίλησε για τα συναισθήματά της όταν δύο φίλες της την έδιωξαν από την παρέα τους και όταν κάποιος συμμαθητής της την κορόιδεψε για το βάρος της και για τον τρόπο που μιλάει, την έσπρωξε και την κλώτσησε. Μας είπε ακόμα πως κατάφερε με τη βοήθεια της δασκάλας, των γονιών της και καλών φίλων να αντιμετωπίσει τις άσχημες αυτές καταστάσεις αλλά και να μην επιτρέψει να συμβούν ξανά. Στη συνέχεια ψιθύρισε στο αυτί κάθε παιδιού ένα μήνυμα κατά της βίας και έφυγε με την ευχή να κυριαρχεί πάντα η πολύτιμη φιλία στην τάξη μας αλλά και σε κάθε σχολείο!
Για να ευχαριστήσουμε τη νεράιδα φιλία πιαστήκαμε χέρι-χέρι και φτιάξαμε τον κύκλο της φιλίας. Φωνάξαμε ΌΧΙ σε όλα αυτά που τραυματίζουν τη φιλία όπως τις κλωτσιές, τα τσιμπήματα, το ψέμα, τις άσχημες λέξεις, τον εγωισμό και είπαμε ένα ηχηρό ΝΑΙ στην αγάπη, την αγκαλιά, το χαμόγελο, την αλήθεια, τις ευγενικές λέξεις, στην πραγματική φιλία. Έπειτα δημιουργήσαμε μια αφίσα με τον κύκλο της φιλίας και σύνθημα μας
ΌΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ
ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ!!
Στη συνέχεια παρατηρήσαμε και σχολιάσαμε εικόνες με περιστατικά βίας και εκφοβισμού και κλείσαμε διαβάζοντας το εξαιρετικό παραμύθι “Δε σ΄ έχω φίλη”, ένα παραμύθι που αγγίζει της ευαίσθητες παιδικές ψυχές κι στέλνει μηνύματα αποφυγής των συγκρούσεων και εδραίωσης της πολύτιμης φιλίας.
Καλώς μας ήρθες Άνοιξη!!-Καλό μήνα!!
Επιτέλους ο Χειμώνας τελείωσε και ήρθε η Άνοιξη με το πρώτο της παιδί το Μάρτη τον πεντάγνωμο! Αφού καλωσορίσαμε τον καινούριο μήνα φτιάξαμε τα μαρτάκια μας μαθαίνοντας την παροιμία: “οπού’χει κόρη ακριβή, του Μάρτη ήλιος μην τη δει”.
Αναβιώσαμε το έθιμο της χελιδόνας φτιάχνοντας κατασκευές και τραγουδώντας τα ανοιξιάτικα κάλαντα.
Στολίσαμε το σχολείο μας με ομαδικές κατασκευές για την Άνοιξη!
Διαβάσαμε και επεξεργαστήκαμε το ποίμα της Μάρως Λοϊζου “Δε μ’ ακούς ;”, είδαμε ανοιξιάτικες εικόνες και πίνακες ζωγραφικής και δημιουργήσαμε με την τεχνική του ψηφιδωτού τη δική μας ανοιξιάτικη εικόνα.
Γνωρίσαμε καλύτερα τον καινούριο μήνα.Διαβάσαμε από το παραμύθι της Λότη Πέτροβιτς Ανδρουτσοπούλου ”τα παιδιά της Άνοιξης” την ιστορία του Μάρτη, μάθαμε τις διάφορες ονομασίες του Μάρτη -πεντάγνωμος, γδάρτης, παλουκοκάφτης, Βαγγελιώτης, φυτευτής κ.α-.Διαλέξαμε την παροιμία ”Μάρτης είναι νάζια κάνει,πότε κλαίει πότε γελάει” και αφού την μάθαμε φτιάξαμε τις κούκλες του Μάρτη για να στολίσουμε το σχολείο μας!
Κατασκευάσαμε ένα ημερολόγιο για να καταγράφουμε τον καιρό του Μάρτη και τις αλλαγές στη διάθεσή του και φτιάξαμε χελιδονοφωλιές για τα χελιδονάκια που έρχονται.
