Προβολή ταινίας στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου (20,21-10-2025)
Με αφορμή, τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου 1940, τα παιδιά της Α΄τάξης (Α1, Α2) και Γ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την πολυβραβευμένη ταινία του Ρομπέρτο Μπενίνι «Η Ζωή είναι Ωραία». Η ταινία αφηγείται με συγκινητικό και ανθρώπινο τρόπο την ιστορία ενός πατέρα, ο οποίος, μέσα στη φρίκη του Β΄ Παγκοσμίου […]
Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 13ου Λυκείου Πατρών
Εσωτερικός_Κανονισμός_Λειτουργίας_13ου ΓΕΛ_2025_υπογεγραμμένο απο ΣΕ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Η/Υ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ
Τα παιδιά της Α τάξης(A1-A2) του σχολείου μας έζησαν μια ξεχωριστή εμπειρία βιωματικής μάθησης συμμετέχοντας ενεργά σε ένα εικονικό προγραμματιστικό περιβάλλον χωρίς τη χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή. Στόχος αυτής της δράσης ήταν οι μαθητές να κατανοήσουν την έννοια του προγραμματισμού “μεταμορφώνοντας” τους εαυτούς τους σε ρομπότ, εκτελώντας απλές εντολές πάνω σε μια ειδικά διαμορφωμένη “πίστα” στην […]
Επίσκεψη των μαθητών-τριων της Γ΄Λυκείου στο Καταφύγιο
Την Πέμπτη 9 Οκτωβρίου η Γ΄Τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκε το καταφύγιο που βρίσκεται στα Ψηλά Αλώνια. Οι μαθητές-τριες ξεναγήθηκαν από την χαρισματική υπεύθυνη του Δήμου Πατρέων στο χώρο και μεταφέρθηκαν για λίγο στις μαύρες σελίδες του Φασισμού που έζησε η πόλη μας κατά την διάρκεια του Β΄Παγκοσμίου Πολέμου. Η επίσκεψή μας εντάσσεται στο πλαίσιο […]
Χρήση Προσομοιωμάτων Μορίων στο Μάθημα της Χημείας και Βιολογίας
Στο μάθημα της Χημείας και της Βιολογίας οι μαθητές του Γ2 είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη δομή των μορίων μέσα από τη χρήση προσομοιωμάτων. Με τη βοήθεια ειδικών σετ μοντελοποίησης, οι μαθητές κατασκεύασαν μόρια διαφορετικών ενώσεων, παρατηρώντας στην πράξη τον τρόπο σύνδεσης των ατόμων και τη γεωμετρία των μοριακών δεσμών. Η δραστηριότητα βοήθησε τους […]
Καινοτόμα Διαδραστική Αξιολόγηση στο Μάθημα της Πληροφορικής του Γ3
Στο πλαίσιο του μαθήματος Πληροφορικής Κατεύθυνσης της Γ΄ Λυκείου, εφαρμόστηκε μια καινοτόμα διαδραστική μέθοδος αξιολόγησης της επίδοσης των μαθητών του τμήματος Γ3, αξιοποιώντας σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία και τεχνολογίες αιχμής. Η εξέταση πραγματοποιήθηκε με τη χρήση της διαδικτυακής πλατφόρμας Quizziz και του διαδραστικού πίνακα της αίθουσας, δημιουργώντας ένα δυναμικό και συμμετοχικό περιβάλλον μάθησης. Οι μαθητές, με […]
Dowellscience