Η πρώτη εθνική γιορτή του χρόνου. Ο εορτασμός του πολιούχου μας Αγίου Δημητρίου, η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης, το ιστορικό ΟΧΙ του Ι. Μεταξά, ο πόλεμος του ’40, η κατοχή, οι κακουχίες των Ελλήνων, η έννοια της Ειρήνης και οι καταστροφικές συνέπειες του πολέμου είναι ιστορικά γεγονότα και έννοιες που προσεγγίστηκαν ποικιλοτρόπως, με χρήση λογοτεχνικών κειμένων, πλούσιο εικονογραφημένο υλικό, εκπαιδευτικά βίντεο, μουσική, κουκλοθέατρο, δραματοποιήσεις και εικαστικές δημιουργίες.
Παιδιά και εκπαιδευτικοί πραγματοποίησαν και φέτος την καθιερωμένη άσκηση σεισμού. Προηγήθηκαν συζητήσεις για το τι χρειάζεται να κάνω ΠΡΙΝ τον σεισμό, τι μέτρα προφύλαξης πρέπει να πάρω, πως πρέπει να ενεργήσω ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ενός σεισμού και τέλος τι πρέπει να κάνω ΜΕΤΑ το σεισμό. Μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο, κινητικά παιχνίδια και δράσεις αναπαράστασης τα παιδιά έλαβαν τις πρέπουσες κατευθύνσεις, προβληματίστηκαν για τις κοινωνικές και ατομικές ευθύνες, έλυσαν απορίες και συνειδητοποίησαν πως “όταν κάτι το γνωρίζω και ξέρω πως να ενεργήσω, δεν έχω λόγο να το φοβάμαι.”
Η πρώτη μας προγραμματισμένη διδακτική επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στην διαδραστική έκθεση του «Van Gogh: The Immersive Experience» που φιλοξενείται στο Περίπτερο 5 της ΔΕΘ-Helexpo.
Πριν την επίσκεψη, κατά τις προηγούμενες μέρες, τα παιδιά γνώρισαν στο σχολείο τον σπουδαίο αυτό ζωγράφο, μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο και πίνακες ζωγραφικής. Μιλήσαμε για τη ζωή, την οικογένειά του, τον χαρακτήρα του αλλά και τις τεχνοτροπίες του. Ασχοληθήκαμε ιδιαίτερα με κάποιους συγκεκριμένους πίνακές του και προσπαθήσαμε να μιμηθούμε τον τρόπο που απεικόνιζε τα πράγματα.
Ακολούθησε η επίσκεψή μας στην ιδιαίτερη αυτή έκθεση. Εκεί τα παιδιά έζησαν μια πρωτόγνωρη και καθηλωτική εμπειρία, καθώς τα έργα του μεγάλου καλλιτέχνη αναβιώνουν εκεί κατακλύζοντας τον χώρο σε κάθε επιφάνεια με φως, χρώμα και κίνηση.
Η έκθεση περιελάβανε ψηφιακές προβολές 360° (χιλιάδες κινούμενα έργα σε τοίχους και δάπεδα) και αίθουσα εικονικής πραγματικότητας (VR). Στο δωμάτιο εικονικής πραγματικότητας παιδιά και εκπαιδευτικοί μπήκαν κυριολεκτικά στον κόσμο του καλλιτέχνη, καθώς η τεχνολογία τους προσέφερε μια περιήγηση ανάμεσα στα χρώματα του ονείρου του καλλιτέχνη, που ήθελε να ζωγραφίσει την ψυχή του κόσμου.
Παιχνίδια γνωριμίας, παρουσιάσεις αγαπημένων προτιμήσεων, στοιχείων του χαρακτήρα μας αλλά και αγαπημένων αντικειμένων ή παιχνιδιών, παρατηρήσεις και συζητήσεις γύρω από τις ομοιότητες και τις διαφορές μας ήταν κάποια από τα μέσα που χρησιμοποιήσαμε για να προσεγγίσουμε την έννοια του εαυτού μας και της μοναδικότητας του καθενός.
Το αρχικό γράμμα του ονόματός μας μας έδωσε την ευκαιρία να μιλήσουμε για την Κυρία Αλφαβήτα και τα 24 παιδιά της, να παίξουμε με τις “φωνούλες’ των γραμμάτων, να προβούμε σε παιχνίδια γλωσσικά αλλά και αρίθμησης, και να εκφραστούμε για άλλη μια φορά καλλιτεχνικά.
Βαδίζοντας από το ΕΓΩ στο ΜΑΖΙ φτιάχνουμε μια ομάδα, όπου κάθε μέλος είναι σημαντικό για το σύνολο, σαν ένα παζλ που για να ολοκληρωθεί σωστά πρέπει να βάλει κανείς όλα τα κομμάτια στη σωστή τους θέση.
Η ομάδα πάντα συνεργάζεται για να φτιάξει ομαδικές κατασκευές, εργασίες, εικαστικές δημιουργίες. Έτσι αποφασίσαμε να κάνουμε και μια ομαδική αφίσα ,όπου μοιραστήκαμε και απεικονίσαμε τις καλοκαιρινές μας αναμνήσεις.
Σήμερα γιορτάζουμε όλους εκείνους που με αγάπη, υπομονή, χαμόγελο, προσπάθεια, επιμονή και πίστη σε αυτό που προσφέρουν, φωτίζουν τον δρόμο των παιδιών. Στο νηπιαγωγείο μας, κάθε μέρα είναι μια μικρή ευκαιρία για μάθηση, γνώση, δημιουργία και πολλές όμορφες στιγμές!
https://www.youtube.com/watch?v=py5-kcQscl0
Το 11ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς συμμετείχε στην εικαστική δράση της Δ/νσης Π.Ε. Ανατολικής Θεσ/νίκης με θέμα “Ο/Η εκπαιδευτικός μέσα από τα μάτια των παιδιών/ Ο/Η εκπαιδευτικός μου” με το συλλογικό εικαστικό έργο που απεικονίζεται στην φωτογραφία. Συγχαρητήρια στις εκπαιδευτικούς μας και σε όλα τα παιδιά για τη συνεργατική δημιουργική συμμετοχή τους.
Μέρες τώρα μιλήσαμε για δυο αγαπημένα μας πρόσωπα, αυτά του παππού και της γιαγιάς, εκφράσαμε σκέψεις και συναισθήματα, αποτυπώσαμε στο χαρτί λέξεις που είναι συνυφασμένες με εκείνους, όπως Αγάπη, Προσφορά, Φροντίδα, Ασφάλεια , Χατίρια…! και τους φτιάξουμε με τα μικρά μας χέρια ένα δωράκι, που περικλείει όλη μας την αγάπη.
Σήμερα πραγματοποιήθηκε και το πρώτο μας κάλεσμα προς εκείνους. Παππούδες και γιαγιάδες ήρθαν στις τάξεις μας για να τους τραγουδήσουμε, να τους δώσουμε το δωράκι τους και να τους ευχηθούμε Χρόνια Πολλά. Μια ολιγόλεπτη δράση γεμάτη συγκίνηση και χαρά!!!
Η 13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού μας έδωσε την ευκαιρία να μιλήσουμε για τα οφέλη του αθλητισμού στη ζωή του ανθρώπου, να γνωρίσουμε κάποια αθλήματα και να δούμε τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους, αλλά έδωσε και βήμα σε κάποια παιδιά να μιλήσουν για το άθλημα με το οποίο τα ίδια ασχολούνται. Κυρίως όμως ήταν μια σπουδαία ευκαιρία για σωματική άσκηση, κινητικό παιχνίδι, ανάπτυξη ομαδικότητας αλλά και ευγενούς άμιλλας, συνεργασίας αλλά και αθλητικού συναγωνισμού. Η συμμετοχή και η προσπάθεια των παιδιών συνοδεύτηκαν από χαρά και διασκέδαση.
Το σχολείο μας, ως eTwinning School 2025–2026, συνεχίζει να επενδύει στη συνεργατική μάθηση και την ευρωπαϊκή διάσταση της εκπαίδευσης, καλλιεργώντας ενεργούς, υπεύθυνους και δημιουργικούς μικρούς πολίτες.
Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε ότι όλα τα ευρωπαϊκά έργα eTwinning στα οποία συμμετείχε το σχολείο μας την περσινή σχολική χρονιά, έλαβαν την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning.
🎬 «Real and Imaginary World – Πραγματικός και Φανταστικός Κόσμος» /συνεργασία με 2ο Πρωινό/ολοημερο, Θωμάς Καρύδης, Διευθυντής νηπ/γείου.
Ένα δημιουργικό ταξίδι στον πραγματικό και τον φανταστικό κόσμο, με όχημα τον κινηματογράφο, την τέχνη, την αφήγηση και τα ψηφιακά μέσα. Οι μαθητές συνεργάστηκαν με παιδιά από άλλες χώρες, ανέπτυξαν τη δημιουργικότητα και την κριτική τους σκέψη και δημιούργησαν κόμικς, storyboards, φανταστικές εικόνες και βίντεο.
🐾🤖 «Animals of the World: Travelling with Stories and Robots» / εκπαιδευτικός Δανιηλίδου Ελένη, 1ο Ολοήμερο Τμήμα/ Γκασδόγκα Ευαγγελία 3Ο Πρωινό.
Ένα μαγευτικό ταξίδι στον κόσμο των ζώων, των ιστοριών, της ρομποτικής και της τεχνολογίας, με έμφαση στη βιοποικιλότητα, την πολιτιστική κληρονομιά, τη δημιουργικότητα, το STEAM και τη διαπολιτισμική συνεργασία.
🧩 «Lego Challenge: I Can/We Can» / εκπαιδευτικός Γκασδόγκα Ευαγγελία, 3ο Πρωινό.
Ένα βιωματικό ταξίδι δημιουργίας με LEGO, μέσα από το οποίο οι μαθητές ανέπτυξαν την επικοινωνία, τη συνεργασία, την αυτοπεποίθηση και τη δημιουργική επίλυση προβλημάτων.
Οι Ετικέτες Ποιότητας αποτελούν μια σημαντική αναγνώριση της προσπάθειας μαθητών και εκπαιδευτικών και μας ενθαρρύνουν να συνεχίσουμε να μαθαίνουμε, να συνεργαζόμαστε και να δημιουργούμε μαζί με την Ευρώπη. Θερμές ευχαριστίες σε όλους τους μαθητές, τις εκπαιδευτικούς και τους Ευρωπαίους εταίρους μας για τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και τον ενθουσιασμό τους! 🌍✨
Δωράκι καλωσορίσματος: “Ας πετάξουμε μαζί σε νέες περιπέτειες!”
Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας στέφθηκαν και επισήμως “αστέρια” του σχολείου μας.
Ο Τσέστερ, το ρακούν, μέσα από την ιστορία του, “Το μαγικό φιλάκι στο χεράκι”, μας έδωσε την ευκαιρία για την πρώτη μας κατασκευή, δώρο στη μανούλα, με το μήνυμα: “….μην ανησυχείς! στο νηπιαγωγείο θα είμαι μια χαρά!”
Με την επίσημη έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, τελέστηκε ο Αγιασμός και ευχηθήκαμε σε όλα τα παιδιά, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς μια όμορφη, δημιουργική καλή σχολική χρονιά! Ακολούθησε η δράση Ημέρα Γνωριμίας/ Open Day με πολλά παιχνίδια και χαμόγελα, μέσα σε ένα ευχάριστο και φιλικό κλίμα. Την πρώτη μέρα στο νηπιαγωγείο εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές/-τριες, δεσμευτήκαμε όλοι μαζί να προωθούμε καθημερινά αξίες ζωής που θεωρούμε θεμελιώδεις για τη σχολική μας κοινότητα: την ειλικρινή επικοινωνία, τη συνεργασία και την εμπιστοσύνη. Αξίες που δεν μένουν μόνο στα λόγια, αλλά γίνονται στάση, πράξη και τρόπος συνύπαρξης.
