Μια αξέχαστη εμπειρία έζησαν οι μαθητές της Β΄ τάξης του σχολείου μας κατά την εκπαιδευτική τους επίσκεψη στο Παιδικό Μουσείο της Αθήνας την Τετάρτη 5 Νοεμβρίου, με θέμα «Ανοίξαμε δουλειές στο μουσείο!». Η δράση επικεντρώθηκε στην εξερεύνηση των επαγγελμάτων μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και παιχνίδι ρόλων.

Η ημέρα ξεκίνησε με μια όμορφη βόλτα στον Εθνικό Κήπο, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την εντυπωσιακή αλλαγή των τσολιάδων της Προεδρικής Φρουράς. Το θέαμα αποτέλεσε αφορμή για συζήτηση γύρω από το επάγγελμα του τσολιά, την ιστορική του σημασία και τον ρόλο του στην ελληνική παράδοση. Παράλληλα, τα παιδιά ενημερώθηκαν για την ιστορία του Εθνικού Κήπου και του Προεδρικού Μεγάρου, εμπλουτίζοντας τις γνώσεις τους για σημαντικά μνημεία της πόλης.

Στον κήπο, οι μικροί μαθητές απόλαυσαν το φαγητό τους, έπαιξαν στη σύγχρονη παιδική χαρά και δοκίμασαν να σταθούν «ακίνητοι» όπως οι τσολιάδες, συνδέοντας το παιχνίδι με την ιστορική εμπειρία.

Screenshot 20251105 201908 M365 Copilot

 

Η εκπαιδευτική δράση στο μουσείο περιλάμβανε τέσσερις θεματικούς σταθμούς: σούπερ μάρκετ, κτηνιατρείο, σοφίτα και πόλη. Μέσα από παιχνίδι ρόλων, τα παιδιά φόρεσαν στολές, χρησιμοποίησαν εργαλεία και γνώρισαν διαφορετικά επαγγέλματα με τρόπο διασκεδαστικό και βιωματικό. Η συμμετοχή τους ήταν ενεργή και ενθουσιώδης, με κάθε σταθμό να προσφέρει νέες γνώσεις και εμπειρίες.

Η επίσκεψη στο Παιδικό Μουσείο αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές να συνδυάσουν τη μάθηση με το παιχνίδι, να ανακαλύψουν τον κόσμο των επαγγελμάτων και να αναπτύξουν τη φαντασία και τη συνεργατικότητά τους. Ήταν μια μέρα γεμάτη γέλιο, δημιουργία και πολύτιμες αναμνήσεις!

 

IMG ad9fb91aa8aa00d78e2317f39b56d8f6 V

 

20251103 0948471

Μια ξεχωριστή εμπειρία είχαν οι μαθητές της Α’ τάξης κατά την εκπαιδευτική επίσκεψή τους στο Paradise Park, τη Δευτέρα 3 Νοεμβρίου, συμμετέχοντας στο βιωματικό πρόγραμμα «Από την ελιά στο ελαιόλαδο». Μαζί ήταν και οι μαθητές της Α’ τάξης από το συστεγαζόμενο σχολείο, το 3ο Δημοτικό Αμαρουσίου, δίνοντας στην ημέρα έναν ιδιαίτερο χαρακτήρα συνεργασίας και κοινής μάθησης.

Η δράση αυτή εντάσσεται αρμονικά στα μαθήματα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της Μελέτης Περιβάλλοντος, ενώ παράλληλα εξυπηρετεί τους στόχους του Ενεργού Πολίτη, ενισχύοντας την περιβαλλοντική συνείδηση, την υπευθυνότητα και τη συνεργατικότητα των μαθητών.

Οι μαθητές ταξίδεψαν νοερά στα βάθη της ιστορίας και γνώρισαν την ελιά, τον «καρπό της υγείας» ως σύμβολο ζωής, ειρήνης και ευημερίας. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, ανακάλυψαν το ελαιόλαδο, το πολύτιμο δώρο της ελιάς, που αποτελεί θεμέλιο της μεσογειακής διατροφής και πολιτιστικής ταυτότητας.

Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε κάθε στάδιο της διαδικασίας, βιώνοντας τη μαγεία της ελαιοπαραγωγής:

– Παρατήρησαν τις διαφορετικές ποικιλίες ελιάς στον ελαιώνα του πάρκου  

– Έμαθαν πώς γίνεται η συγκομιδή με ειδικό εξοπλισμό  

– Παρακολούθησαν τα στάδια εξαγωγής του ελαιόλαδου στο ελαιοτριβείο  

– Γνώρισαν τις ιδιότητες, τα χαρακτηριστικά και τις ποικιλίες του ελαιόλαδου  

Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε τη σύνδεση των παιδιών με το φυσικό περιβάλλον, την αγροτική ζωή και την αξία της υγιεινής διατροφής, ενώ ταυτόχρονα καλλιέργησε στάσεις και αξίες που χαρακτηρίζουν τον ενεργό και υπεύθυνο πολίτη.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με ένα ευχάριστο αθλητικό πρόγραμμα, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να κινηθούν, να παίξουν και να συνεργαστούν, ενισχύοντας το πνεύμα της ομάδας και της ευεξίας.

Η εκπαιδευτική αυτή δράση άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις και αποτέλεσε ένα ζωντανό μάθημα ζωής, γεμάτο γνώση, χαρά και δημιουργία. 

Άξονας σχέσεις μαθητών

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής (16 Οκτωβρίου), το σχολείο μας υλοποίησε μια σειρά από δράσεις, εντάσσοντάς τες στον θεματικό κύκλο «Ευ Ζην» των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Στόχος μας ήταν η σύνδεση της υγιεινής διατροφής με τη σχολική επίδοση και τον ρόλο μας ως Ενεργοί Πολίτες που φροντίζουν για την υγεία τους.

​Δράση 1: Η Αξία του Σωστού Δεκατιανού Δράση της Α’ Τάξης

​Η Α’ Τάξη, στο πλαίσιο της μελέτης της «Διατροφής και Υγείας» των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων:

​Μελέτησε σε βάθος την Πυραμίδα της Διατροφής και τη σημασία της για μια ισορροπημένη ζωή.

​Κάθε μαθητής/τρια κατασκεύασε ατομικά τη δική του Πυραμίδα Διατροφής, μαθαίνοντας ποια τρόφιμα πρέπει να καταναλώνονται συχνότερα.

​Οι μαθητές έφεραν υγιεινό δεκατιανό (ή κολατσιό) (όπως τα σπιτικά τρουφάκια, φρούτα, τοστ και υγιεινά σνακ) και μίλησαν για τα οφέλη τους, επιβεβαιώνοντας τα όσα έμαθαν για τη σωστή διατροφή.

20251007 095519

​Αμέσως μετά το υγιεινό δεκατιανό, τραγουδήσαμε το τραγούδι της διατροφής που δημιουργήσαμε με τη βοήθεια της εφαρμογής Suno, ενισχύοντας τη μάθηση με τη μουσική! 

Μπορείτε να το ακούσετε εδώ 


Λήψη αρχείου

Δράση 2: Πικνίκ & Φρούτα 

Δράση της Β’ Τάξης

​Παράλληλα, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ Τάξης συμμετείχαν σε μια εκπαιδευτική και δημιουργική δράση αφιερωμένη στη σημασία της υγιεινής διατροφής.

​Οι μαθητές έφεραν από το σπίτι τους πλυμένα φρούτα και λαχανικά και πραγματοποίησαν πικ νικ στο προαύλιο του σχολείου κατά τη 2η διδακτική ώρα.

​Συζήτησαν για τα οφέλη των φρούτων και των λαχανικών, την αξία της ισορροπημένης διατροφής, καθώς και τη σημασία της συνεργασίας και της ομαδικότητας.

​Ήταν μια όμορφη εμπειρία, που συνδύασε τη γνώση, τη χαρά της συμμετοχής και την αξία της υγιεινής διατροφής.

Διατροφή Β τάξη

 

Μέσα από αυτές τις δράσεις, το σχολείο μας τόνισε ότι η επιλογή ενός υγιεινού δεκατιανού δεν είναι απλώς μια διατροφική συνήθεια, αλλά μια πράξη προσωπικής ευθύνης και Ενεργού Πολίτη. Η υγιεινή διατροφή, που διδάσκεται στο «Ευ Ζην», εξασφαλίζει την ενέργεια για το παιχνίδι και τη συγκέντρωση στο μάθημα, θέτοντας τις βάσεις για έναν υγιή και υπεύθυνο ενήλικα.

 

 

Mera Athlhtismoy

Με αφορμή την 12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, η σχολική μας κοινότητα άφησε για λίγο τις αίθουσες και ταξίδεψε στο Αθλητικό Κέντρο Αρένα στο Μαρούσι, για να τιμήσει την ημέρα με τρόπο ουσιαστικό, χαρούμενο και συλλογικό.

Η φετινή θεματική, «Αθλούμαι – Χαράζω το μέλλον», μας ενέπνευσε να δώσουμε έμφαση όχι μόνο στην κίνηση, αλλά και στη συνεργασία, τη χαρά και την ενδυνάμωση των σχέσεων. Στο αθλητικό κέντρο, οι μαθητές συμμετείχαν σε σκυταλοδρομίες, παιχνίδια τοξοβολίας, ομαδικές ασκήσεις που ανέδειξαν τη σημασία της προσπάθειας, της ενσυναίσθησης και του σεβασμού.

Η επίσκεψη στο Αθλητικό Κέντρο δεν ήταν απλώς μια εκδρομή. Ήταν μια υπενθύμιση πως ο σχολικός αθλητισμός μπορεί να γίνει γέφυρα επικοινωνίας, εργαλείο ενδυνάμωσης και πηγή χαράς. Και του χρόνου, με ακόμα περισσότερη κίνηση, χρώμα και νόημα!

20251006 1127221

stoxoi edited

Άξονας:  Σχέσεις μεταξύ μαθητών

20250930 085939

Στις 4 Οκτωβρίου, η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων μάς προσκαλεί να στρέψουμε το βλέμμα και την καρδιά μας προς όλα τα πλάσματα που ζουν δίπλα μας: κατοικίδια, αδέσποτα, άγρια ζώα, ζώα της φάρμας. Οι μαθητές του σχολείου μας, τιμήσαμε αυτή τη μέρα, στα πλαίσια των μαθημάτων της Μελέτης Περιβάλλοντος και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, με έναν τρυφερό και δημιουργικό τρόπο: μια έτοιμη χρωμοσελίδα μετατράπηκε σε σελιδοδείκτες γεμάτους χρώμα, φροντίδα και συμβολισμό. Οι μικροί μαθητές χρωμάτισαν ζωάκια με ενθουσιασμό και φαντασία.

Αυτή η δράση δεν είναι μεμονωμένη. Είναι η αρχή μιας σχολικής διαδρομής που θα κορυφωθεί τον Απρίλιο, με την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα της Φιλοζωίας. Μέχρι τότε, θα συνεχίσουμε να καλλιεργούμε την ενσυναίσθηση, να μιλάμε για τα δικαιώματα των ζώων, να παρατηρούμε τη φύση, να δημιουργούμε με αφορμή τα ζώα και να μαθαίνουμε πώς μπορούμε να γίνουμε υπεύθυνοι και ευαίσθητοι πολίτες.

Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων είναι η αφετηρία. Η Πανελλήνια Σχολική Ημέρα της Φιλοζωίας είναι ο προορισμός. Και η διαδρομή μας είναι γεμάτη χρώμα, χαρά και φροντίδα.

20251003 1525171stoxoi edited

μέρα του παππού και της γιαγιάς

Την 1η Οκτωβρίου, η σχολική μας κοινότητα τίμησε με αγάπη και σεβασμό την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας, αφιερωμένη στους παππούδες και τις γιαγιάδες, τους ανθρώπους που κρατούν τις ρίζες μας ζωντανές και γεμίζουν τις παιδικές καρδιές με ιστορίες, σοφία και τρυφερότητα. Η Παγκόσμια Ημέρα των Ηλικιωμένων, γνωστή και ως «Παγκόσμια Ημέρα για την Τρίτη Ηλικία». Υιοθετήθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ το 1990, ως φόρος τιμής στους ηλικιωμένους, αλλά και για να επισημάνει τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν.

Οι μικροί μαθητές της Α’ τάξης, με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, ετοίμασαν ένα χειροποίητο καδράκι, γεμάτο χρώμα και συναίσθημα.  

Κάθε παιδί εξέφρασε χρωματίζοντας με τον δικό του τρόπο την αγάπη και την ευγνωμοσύνη του προς τον παππού και τη γιαγιά.

Και η έκπληξη δεν σταμάτησε εκεί…

Με τη βοήθεια του εργαλείου Suno εφαρμογής Τ.Ν, δημιουργήσαμε ένα πρωτότυπο τραγούδι αφιερωμένο στους παππούδες και τις γιαγιάδες μας!  

Η μελωδία του γέμισε την τάξη με συγκίνηση και χαμόγελα. Ένα μουσικό δώρο από τα παιδιά προς τους ανθρώπους που τους ζεσταίνουν σαν ήλιος.

Μπορείτε να το ακούσετε εδώ

Ή σκανάρετε παρακάτω:

 

Tragoydi gia ton pappoy kai th giagia 20250928 231312 0000οι στίχοι

Το τραγούδι θα συνοδεύσει τις μελλοντικές μας δράσεις και θα παραμείνει ως πολύτιμη ανάμνηση αυτής της ξεχωριστής ημέρας.

Και επειδή η αγάπη δεν χωρά σε μία μόνο γιορτή… Σύντομα θα ακολουθήσουν κι άλλες εκπλήξεις για τους αγαπημένους μας παππούδες και γιαγιάδες! Γιατί στο σχολείο μας, η τρίτη ηλικία δεν είναι απλώς μια φάση της ζωής. Είναι πηγή έμπνευσης, μνήμης και συναισθηματικής σύνδεσης. Και οι παππούδες και οι γιαγιάδες είναι πάντα εκεί: στις ζωγραφιές, στις μελωδίες, στις καρδιές των παιδιών.

20251001 1308451

stoxoi edited

Άξονας: Σχέσεις οικογένειας με σχολείο 

Την Τρίτη 29 Σεπτεμβρίου, το σχολείο μας γέμισε χαμόγελα και πολύτιμες πληροφορίες, καθώς υποδεχτήκαμε τις οδοντιάτρους της Περιφέρειας κυρία Μαρία Πολυδώρα, κυρία Κωνσταντίνα Σταθοπούλου και κυρία Ελένη Κωνσταντινάρα, σε μια δράση που απευθυνόταν στους μαθητές μας.

Η επίσκεψη περιλάμβανε προληπτική οδοντιατρική εξέταση για τα παιδιά που προσκόμισαν το έντυπο γονικής συναίνεσης, καθώς και ενημερωτικές παρεμβάσεις στις τάξεις. Στην Α’ τάξη πραγματοποιήθηκε βιωματική ομιλία με οδηγίες στοματικής υγιεινής, ενώ σε όλες τις τάξεις οι οδοντίατροι μίλησαν με απλό και κατανοητό τρόπο για τη σημασία της σωστής διατροφής στην υγεία των δοντιών και του σώματος.

Η δράση εντάσσεται τόσο στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας όσο και στους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, μέσα από τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και τη θεματική ενότητα «Ευ Ζην». Μέσα από τη συνεργασία με επιστημονικούς φορείς και την ενεργή συμμετοχή των παιδιών, καλλιεργούμε στάσεις ζωής που προάγουν την πρόληψη, την αυτοφροντίδα και τη βιώσιμη ευημερία.

Ευχαριστούμε θερμά τις οδοντιάτρους για την ευαισθησία και την προσφορά τους, καθώς και τους γονείς για την υποστήριξή τους. Το σχολείο μας συνεχίζει να επενδύει σε δράσεις που ενδυναμώνουν το παιδί, ενισχύουν τη γνώση και προάγουν την υγεία με φροντίδα, συνεργασία και χαμόγελο!

20250930 202629stoxoi edited

Άξονας:  Σχέσεις οικογένειας με σχολείο

 

20250926 160408

«Τρέχω για την Ειρήνη»: Μια Σκυταλοδρομία Καρδιάς από το 11ο & 3ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου

Την Παρασκευή, στο μεσαίο διδακτικό δίωρο, η αυλή των συστεγαζόμενων 11ου και 3ου Δημοτικών Σχολείων Αμαρουσίου γέμισε με παιδικά χαμόγελα, συνθήματα και μια δάδα που μεταφέρθηκε με αγάπη και ελπίδα από χέρι σε χέρι. Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Άθλησης και του πανελλήνιου προγράμματος «Be Active Hellas», τα δύο συστεγαζόμενα σχολεία μας ένωσαν τις δυνάμεις τους σε μια αυθόρμητη, συμβολική δράση με τίτλο «Τρέχω για την Ειρήνη». Συντονίστριες της δράσης ήταν οι συνάδελφοι της Φυσικής Αγωγής και των 2 σχολείων.

 Η δάδα της ειρήνης… στα χέρια μικρών και μεγάλων

Η σκυταλοδρομία δεν απαιτούσε προετοιμασία, μόνο διάθεση για συμμετοχή και πίστη στο μήνυμα. Μαθητές και εκπαιδευτικοί έτρεξαν λίγα μέτρα, δίνοντας τη δάδα στον επόμενο, σε μια αλυσίδα που ένωσε τάξεις, ηλικίες και καρδιές. Η δάδα, επιμελημένη με φροντίδα από τη συνάδελφο των Εικαστικών, έγινε σύμβολο της κοινής μας προσπάθειας να κρατήσουμε ζωντανή την ειρήνη μέσα στη σχολική κοινότητα.

Η αυλή γέμισε με αφίσες και ζωγραφιές που δημιούργησαν τα παιδιά, με θέμα «ειρήνη στο σχολείο». Κάποιοι φώναξαν συνθήματα, άλλοι ζωγράφισαν, και όλοι μαζί έστελναν ένα ηχηρό μήνυμα: Αν δεν μπορούμε να σταματήσουμε τον πόλεμο στον κόσμο, μπορούμε να καλλιεργήσουμε την ειρήνη γύρω μας, στην τάξη, στην αυλή, στη συμπεριφορά μας.

Τη δράση τίμησαν με την παρουσία και τη συμμετοχή τους ο Αντιδήμαρχος Αθλητισμού Αμαρουσίου κ. Γιάννης Νικολαράκος, καθώς και εκπρόσωποι του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων. Έτρεξαν μαζί μας, ενισχύοντας το μήνυμα πως η ειρήνη είναι υπόθεση όλων: παιδιών, εκπαιδευτικών, γονέων και φορέων. Τους ευχαριστούμε πολύ!

Την Παρασκευή, μικροί και μεγάλοι κρατήσαμε ψηλά τη δάδα της ειρήνης. Και ίσως, κάπου εκεί ανάμεσα στα βήματα, τις ζωγραφιές και τα χαμόγελα, να φυτέψαμε έναν σπόρο για έναν πιο ειρηνικό κόσμο, ξεκινώντας από το σχολείο μας.

Η ειρήνη δεν είναι απλώς λέξη. Είναι πράξη. Είναι σκυτάλη. Είναι επιλογή.

Συγχαρητήρια σε όλους!!!

Πατήστε πάνω στην παρακάτω εικόνα 

20250926 162716

 

 

 

20250926 1034541IMG 26955a7f600a3ec5024aa639d7a7932e V20250926 104517

stoxoi edited

Άξονες: Σχέσεις μεταξύ μαθητών & Σχέσεις οικογένειας με σχολείο