Μια ξεχωριστή και βαθιά βιωματική δράση είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν οι μαθητές και των δύο σχολείων μας την Παρασκευή 16 Ιανουαρίου, χάρη στην επιμέλεια και την πρόσκληση της μουσικού μας, κας Μαριάννας. Ο εθνομουσικολόγος και καθηγητής του ΕΚΠΑ κ. Αλέξανδρος Καψοκαβάδης συνοδευόμενος από μουσικούς της Εταιρείας Ελληνικής Μουσικής, επισκέφτηκε το σχολείο μας και άνοιξε για τα παιδιά ένα παράθυρο στον πλούτο της ελληνικής παραδοσιακής μουσικής.

Οι μαθητές γνώρισαν από κοντά παραδοσιακά όργανα, άκουσαν τον ιδιαίτερο ήχο τους και οι μουσικοί μοιράστηκαν μαζί τους ιστορίες, τεχνικές και μικρά μυστικά της τέχνης τους. Η δράση δεν έμεινε στη θεωρία. Τα παιδιά τραγούδησαν, χόρεψαν και συμμετείχαν ενεργά, νιώθοντας τη μουσική να γίνεται εμπειρία, κίνηση και χαρά. Η συμμετοχή τους στο παραδοσιακό τραγούδι «Μήλο μου κόκκινο» ήταν από τις πιο όμορφες στιγμές της ημέρας.

 

«Μήλο μου κόκκινο, …»

Πέρα όμως από τη μουσική γνώση, τα παιδιά βίωσαν κάτι ακόμη πιο ουσιαστικό: την αξία της πολιτιστικής μας κληρονομιάς, τη χαρά της συλλογικής δημιουργίας και τη δύναμη της τέχνης να ενώνει, να εμπνέει και να καλλιεργεί την έκφραση. Η μουσική έγινε γέφυρα ανάμεσα στις γενιές, ανάμεσα στο παρελθόν και το παρόν, ανάμεσα στη γνώση και στο συναίσθημα.

άξονας σχέσεις μεταξύ μαθητών

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν την Παρασκευή 16 Ιανουαρίου, μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στο κέντρο εκπαίδευσης «Βιώνω, μαθαίνω, δημιουργώ», στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων και της θεματικής ενότητας για τις φυσικές καταστροφές και την προστασία του περιβάλλοντος.
Με τη βοήθεια διαδραστικών προσομοιώσεων και πειραμάτων, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τα φυσικά φαινόμενα που συχνά ακούμε στις ειδήσεις: σεισμούς, ηφαίστεια, ανεμοστρόβιλους και πλημμύρες. Παρατήρησαν πώς δημιουργούνται, πώς εξελίσσονται και ποιοι παράγοντες επηρεάζουν την έντασή τους.
Μέσα από το παιχνίδι και την ενεργή συμμετοχή, κατανόησαν με απλό και βιωματικό τρόπο ότι οι φυσικές καταστροφές συνδέονται τόσο με την κλιματική αλλαγή όσο και με την ανθρώπινη δραστηριότητα. Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε την περιβαλλοντική τους συνείδηση και τους έδωσε αφορμή για συζήτηση και προβληματισμό.
Στο τέλος της επίσκεψης, οι μικροί μαθητές δημιούργησαν τις δικές τους ατομικές αναμνηστικές κατασκευές, αποτυπώνοντας όσα έμαθαν και ζώντας τη χαρά της δημιουργίας.
1000025255