Η επέτειος του Πολυτεχνείου είναι μια ημέρα μνήμης και τιμής για την ιστορία του τόπου μας. Στο σχολείο μας αφιερώσαμε ολόκληρη την εβδομάδα από 10 Νοεμβρίου έως 17, σε δράσεις που βοήθησαν τα παιδιά να γνωρίσουν καλύτερα το νόημα της ημέρας και να εκφράσουν με δημιουργικό τρόπο τα συναισθήματά τους.
Η εικαστικός εργάστηκε με όλα τα τμήματα και καθοδήγησε τους μαθητές σε ζωγραφιές εμπνευσμένες από το Πολυτεχνείο. Μέσα από τα χρώματα και τις εικόνες, τα παιδιά αποτύπωσαν τα μηνύματα της ελευθερίας και της δημοκρατίας.
Με τη βοήθεια της μουσικού μας, οι τάξεις δούλεψαν τραγούδια που συνδέονται με το Πολυτεχνείο:
– Α΄ τάξη: Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο
– Β΄ και Γ΄ τάξη: Ο δρόμος
– Δ΄ τάξη: Το σφαγείο
– Ε΄ και ΣΤ΄ τάξη: Της δικαιοσύνης ήλιε νοητέ και Στη συγκέντρωση της ΕΦΕΕ
Τα παιδιά τραγούδησαν με ενθουσιασμό, μεταφέροντας μέσα από τη μουσική το πνεύμα της ελευθερίας και της αντίστασης.
Την ημέρα της γιορτής, οι δάσκαλοι οργάνωσαν κατασκευές με τους μαθητές, όπως καπελάκια, γαρίφαλα και κάδρα από χαρτόνι με το σύνθημα «Ψωμί – Παιδεία – Ελευθερία». Παράλληλα, οι μαθητές παρακολούθησαν εκπαιδευτικό βίντεο για το τι εορτάζουμε την ημέρα του Πολυτεχνείου, απήγγειλαν ποιήματα και μελέτησαν το χρονικό της εξέγερσης. Έτσι, γνώρισαν καλύτερα τα γεγονότα και τη σημασία τους για τη σύγχρονη ιστορία.
Η εβδομάδα ήταν γεμάτη δημιουργία, γνώση και συγκίνηση. Μέσα από τραγούδια, ζωγραφιές, κατασκευές, ποιήματα και συζητήσεις, τα παιδιά έμαθαν ότι το Πολυτεχνείο δεν είναι απλώς μια επέτειος, αλλά ένα ζωντανό μήνυμα για δημοκρατία, ελευθερία και δικαιοσύνη.
Αύριο, στις 10 το πρωί, θα παρακολουθήσουμε τη γιορτή που ετοίμασαν με μεράκι οι μαθητές της Ε΄ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου, με το οποίο συστεγαζόμαστε. Η κοινή μας παρουσία θα παρουσιάσει μια ακόμη ευκαιρία να τιμήσουμε όλοι μαζί το Πολυτεχνείο και να μοιραστούμε το μήνυμα της ημέρας.
Από την εορτή που παρακολουθήσαμε
Μήνυμα της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφίας Ζαχαράκη για το Πολυτεχνείο
Άξονας σχέσεις μεταξύ μαθητών , Εσωτερική λειτουργία σχολικής μονάδας, Εκπαιδευτική διαδικασία και μαθησιακά αποτελέσματα