Αυτόν τον καιρό, οι μικροί εξερευνητές του νηπιαγωγείου μας επιβιβάστηκαν σε ένα συναρπαστικό ταξίδι γνώσης! Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, ασχοληθήκαμε με τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς (ΜΜΜ) και την Κυκλοφοριακή Αγωγή (ΚΟΚ). Μέσα από το παιχνίδι, τη δημιουργία και τη βιωματική μάθηση, μάθαμε πώς να κυκλοφορούμε με ασφάλεια και να γίνουμε υπεύθυνοι μελλοντικοί οδηγοί και πεζοί!

✈️ Ταξιδεύοντας σε στεριά, θάλασσα και αέρα!

Ξεκινήσαμε γνωρίζοντας τα διάφορα μεταφορικά μέσα. Τα ταξινομήσαμε, συζητήσαμε για τη χρησιμότητά τους και γίναμε… μικροί μηχανικοί!

Χειροτεχνίες: Φτιάξαμε τα δικά μας φανταστικά αεροπλανάκια, έτοιμα για απογείωση!

Παιχνίδι στην αυλή: Βγάλαμε τα τρακτέρ μας στην αυλή του σχολείου, οργανώσαμε τη δική μας «κίνηση» στους δρόμους και διασκεδάσαμε με την ψυχή μας.

🚸 Σήματα, διαβάσεις και… Bee-Bot!

Σειρά είχε η οδική ασφάλεια. Μάθαμε να αναγνωρίζουμε τα βασικά σήματα τροχαίας, τον Σταμάτη και τον Γρηγόρη, και εξασκηθήκαμε στο πώς να περνάμε τη διάβαση με ασφάλεια.

Η τεχνολογία έγινε βοηθός μας! Επιστρατεύσαμε τη φίλη μας, την έξυπνη μέλισσα Bee-Bot (ρομποτική). Τα παιδιά προγραμμάτισαν τη μελισσούλα να ξεκινήσει από το σχολείο μας, να περάσει από τα σωστά σήματα και την παιδική χαρά, και να φτάσει με ασφάλεια στο σπίτι!

👮‍♂️ Η μεγάλη έκπληξη: Η Τροχαία στο σχολείο μας!

Το εργαστήριό μας κορυφώθηκε με τον πιο εντυπωσιακό τρόπο. Υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας την υπαξιωματικό της Τροχαίας!

Η αυλή μας μεταμορφώθηκε σε ένα αληθινό Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής. Όλα τα παιδιά έφεραν τα ποδήλατά τους, φόρεσαν τα κράνη τους και, υπό την καθοδήγηση των αστυνομικών, εκπαιδεύτηκαν βιωματικά:

Πώς στρίβουμε με το ποδήλατο;

Πού σταματάμε;

Πώς προσέχουμε τους πεζούς;

Ήταν μια μοναδική εμπειρία που θα μας μείνει αξέχαστη!

Δείτε την ανάρτηση που φιλοξενεί για το σχολείο μας η ιστοσελίδα lesvosnews.net:

https://www.lesvosnews.net/articles/news-categories/ekpaideysi/mikroi-podilates-emathan-ton-dromo-tis-asfaleias-sto-10o

💡 Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους ανθρώπους της Τροχαίας για την επίσκεψη και την πολύτιμη ενημέρωση, καθώς και σε εσάς, τους γονείς, για τη συνεργασία και τη μεταφορά των ποδηλάτων στο σχολείο!

Και μην ξεχνάτε… Φοράμε πάντα ζώνη στο αυτοκίνητο, κράνος στο ποδήλατο και κρατάμε πάντα το χέρι των μεγάλων στον δρόμο!

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις εκδηλώσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος με την κατασκευή ενός όμορφου καραβιού από ξύλα που συγκεντρώσαμε από τη θάλασσα.

Χθες το απόγευμα παρευρεθήκαμε στην εκδήλωση, όπου με μεγάλη χαρά παραλάβαμε έπαινο για τη συμμετοχή μας.

Η μεγαλύτερη όμως έκπληξη της βραδιάς ήταν η διάκριση του μαθητή μας Κωνσταντίνου Χαραλαμπίδη, ο οποίος μαζί με τον αδερφό του δημιούργησαν το εντυπωσιακό «Λεβιάθαν – Ψάρι Τέρας». Η πρωτότυπη, ευφάνταστη και εξαιρετική κατασκευή τους απέσπασε βραβείο, κερδίζοντας τον θαυμασμό όλων.

Θερμά συγχαρητήρια, Κωνσταντίνε μας!  Ευχόμαστε πάντα να δημιουργείς και να ονειρεύεσαι με τον ίδιο ενθουσιασμό!

Με μεγάλη χαρά και περηφάνια σας παρουσιάζουμε το ψηφιακό μουσείο που δημιουργήσαμε μαζί με τα παιδιά, στο πλαίσιο του πολιτιστικού μας προγράμματος για τον σπουδαίο Λέσβιο ζωγράφο Γεώργιο Ιακωβίδη. Τα παιδιά εργάστηκαν με απίστευτη όρεξη, φαντασία και πολλή, πολλή αγάπη!

Σας προσκαλούμε να περιηγηθείτε στους χώρους του μουσείου μας και να θαυμάσετε τα επιτεύγματά τους:

🏛️ Τι θα δείτε στην περιήγησή σας:

Η Υποδοχή: Στην είσοδο θα σας υποδεχτούν μοναδικά πορτρέτα του ζωγράφου, καθώς και ένα βίντεο που δημιούργησαν τα ίδια τα παιδιά, γεμάτο ενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη ζωή και το βιογραφικό του. Μπορείτε να καθίσετε στο παγκάκι της υποδοχής και να παρακολουθήσετε το βίντεο με το βιογραφικό του κ. Γεωργίου Ιακωβίδη.

Η Κεντρική Αίθουσα: Προχωρώντας, θα βρεθείτε στην αίθουσα με τα εκθέματά μας! Εκεί θα θαυμάσετε τους πίνακες που ζωγράφισαν τα παιδιά, αλλά και το εντυπωσιακό «ζωντάνεμα» των αυθεντικών πινάκων του Ιακωβίδη από τους μικρούς μας καλλιτέχνες.

Πατώντας το σύμβολο  σε κάθε πίνακα μπορείτε να κάνετε μεγέθυνση και να δείτε πληροφορίες του πίνακα.

Οι Αίθουσες Παιχνιδιού (Πάνω Όροφος): Ανεβαίνοντας τα σκαλοπάτια, θα ανακαλύψετε άλλες δύο αίθουσες γεμάτες με διαδραστικά παιχνίδια σχετικά με τον ζωγράφο μας.

🕹️ Οδηγίες για τα Διαδραστικά Παιχνίδια:

Αν αντιμετωπίσετε κάποιο πρόβλημα και δεν ανοίγουν τα παιχνίδια απευθείας, μην ανησυχείτε! Ακολουθήστε αυτά τα απλά βήματα:

Πατήστε πάνω στον πίνακα (στο σχετικό εικονίδιο).

Επιλέξτε το “Learn more”.

Το παιχνίδι θα ανοίξει αμέσως σε ένα νέο παράθυρο για να παίξετε με την άνεσή σας!

Η περιήγηση στο Ψηφιακό Μουσείο προτείνεται να πραγματοποιηθεί από ηλεκτρονικό υπολογιστή, ώστε να εξασφαλιστεί η καλύτερη δυνατή εμπειρία πλοήγησης. Ωστόσο, είναι δυνατή και η πρόσβαση μέσω κινητού τηλεφώνου ή tablet.

-> εδώ είναι ο σύνδεσμος για το ψηφιακό μουσείο: https://metasteps.com/viewer/f5690f39-c5ab-4d04-8de2-193e47fbd56e

Παράλληλα, σας επισυνάπτουμε τους συνδέσμους για το βιογραφικό του κ. Γεώργιος Ιακωβίδης καθώς και για τα ψηφιακά παιχνίδια. Οι σύνδεσμοι αυτοί μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε περίπτωση που παρουσιαστεί οποιοδήποτε τεχνικό πρόβλημα κατά την περιήγηση στο μουσείο.

Σας ευχόμαστε καλή διασκέδαση και καλή περιήγηση στον μαγικό κόσμο της τέχνης μας!

Την Παρασκευή 22 Μαΐου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του 10ου Νηπιαγωγείου φόρεσαν τη «στολή» του εξερευνητή και επισκέφτηκαν το Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών (Ε.Κ.Φ.Ε.) Λέσβου!

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία όχι μόνο να παρακολουθήσουν εντυπωσιακά πειράματα, αλλά και να συμμετάσχουν ενεργά σε αυτά. Με τα μάτια γεμάτα θαυμασμό και πολλή περιέργεια, ανακάλυψαν τον μαγικό κόσμο των φυσικών επιστημών μέσα από το παιχνίδι και τη βιωματική μάθηση.

Μέσα στο εργαστήριο, τα πειράματα και οι ανακαλύψεις ήταν τόσες πολλές που δεν ξέραμε τι να πρωτοθαυμάσουμε! Ενδεικτικά, τα παιδιά:

Είδαν μπαλόνια να αιωρούνται πάνω από το σεσουάρ παίζοντας με την αεροδυναμική.

Πειραματίστηκαν με τον στατικό ηλεκτρισμό και είδαν υλικά να κολλάνε στο ταβάνι.

Έμαθαν για την εναλλαγή «Μέρας και Νύχτας», τη λειτουργία της μπαταρίας και των βεντουζών.

«Ντύθηκαν» χημικοί για να γνωρίσουν τα οξέα και τις βάσεις.

Κατάλαβαν πώς δημιουργείται ένας σεισμός κουνώντας ένα μεγάλο ελατήριο.

Όταν επιστρέψαμε στο σχολείο, η δημιουργικότητα συνεχίστηκε! Τα παιδιά αποτύπωσαν τις εντυπώσεις τους στο χαρτί, ζωγραφίζοντας τα πειράματα που τους έκαναν τη μεγαλύτερη εντύπωση. Όλες αυτές τις πανέμορφες ζωγραφιές τις συγκεντρώσαμε και τις κάναμε ένα υπέροχο βιβλίο, το οποίο θα προσφέρουμε ως δώρο στο Ε.Κ.Φ.Ε.!

Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους του Ε.Κ.Φ.Ε. για την υπέροχη φιλοξενία και την αξέχαστη εμπειρία!

Φέτος στο νηπιαγωγείο μας γίναμε μικροί επιστήμονες, εξερευνητές και… αστροναύτες! Με αφορμή τη συμμετοχή του σχολείου μας στο διεθνές εκπαιδευτικό δίκτυο Myth2space, γνωρίσαμε τον θαυμαστό κόσμο των πλανητών και της διαστημικής εξερεύνησης. Μέσα από το παιχνίδι, τη φαντασία και τις δημιουργικές δραστηριότητες, ταξιδέψαμε πέρα από τα αστέρια!

Το ταξίδι αυτό δεν το κάναμε μόνοι μας, αλλά παρέα με καλούς φίλους!

Το 1ο Τμήμα συνεργάστηκε με το Ιδιωτικό Νηπιαγωγείο Ναυπάκτου «Οι μικροί εξερευνητές». Τα παιδιά μας ετοίμασαν μια φανταστική παρουσίαση PowerPoint και έδειξαν τα κατορθώματά τους στους φίλους τους!

Λήψη αρχείου

Το 2ο Τμήμα συνεργάστηκε με το Νηπιαγωγείο Ελληνοαγγλικής Αγωγής Αθηνών. Τα παιδιά δημιούργησαν και παρουσίασαν ένα υπέροχο ψηφιακό βιβλίο με  διαστημικά αινίγματα!

🔗https://flipbookpdf.net/web/site/830cfd53e37349d8c7069015eafb62d9f1962a9c202603.pdf.html

Λήψη αρχείου

Επίσης φτιάξαμε ένα συνεργατικό  παραμύθι! Εμείς γράψαμε και δημιουργήσαμε την ιστορία και οι φίλοι μας από την Αθήνα ανέλαβαν να κάνουν την εικονογράφηση! Μπορείτε να το διαβάσετε στον παρακάτω σύνδεσμο:

🔗https://www.canva.com/design/DAHKVBrOP_E/18d1VgNmnHHBqZfdtBcP0w/view?utm_content=DAHKVBrOP_E&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h9a5d1aaaf1

Μπορείτε επίσης να πάρετε μια μικρή γεύση από τις δράσεις μας στο παρακάτω βίντεο:

Οι νέοι μας φίλοι μας παρουσίασαν την πόλη τους, την Αθήνα, και το σχολείο τους. Κι εμείς με τη σειρά μας, τους παρουσιάσαμε με περηφάνια το όμορφο νησί μας, τη Λέσβο, τη σχέση του με τη Μυθολογία, ενώ τους δείξαμε και φωτογραφίες από το δικό μας σχολείο!

Δείτε στο παρακάτω σύνδεσμο:

https://blogs.sch.gr/10nipmytil/files/2026/05/Lesbos-1.pptx

Μάλιστα, παίξαμε και ένα διασκεδαστικό παιχνίδι ψάχνοντας μέσα στην τάξη να βρούμε τον σωστό αριθμό που μας αντιστοιχούσε.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, ο διαδραστικός μας πίνακας πήρε «φωτιά»! Κάναμε αρκετές διαδικτυακές συναντήσεις, ανταλλάξαμε ιδέες, γελάσαμε και μάθαμε μαζί.

​Αυτή την περίοδο πραγματοποιήθηκε η τελευταία μας συνάντηση, όπου αποχαιρετήσαμε γεμάτοι αναμνήσεις τους φίλους μας!

• ​Το Τμήμα 1 τους είπε αντίο με ένα ξεχωριστό τραγούδι που δημιουργήσαμε εμείς…

• ​Το Τμήμα 2 αποχαιρέτησε τους δικούς του φίλους με τις πιο όμορφες ευχές…

3….2…..1…. Αντιοοοοοοοοοοοοο!!!!!! 🚀🚀🚀🚀🚀

Μέχρι το επόμενο ταξίδι μας στο σύμπαν της γνώσης!

Στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης των παιδιών μας από το Νηπιαγωγείο στην Α΄ Δημοτικού, πραγματοποιήσαμε όμορφες και δημιουργικές δράσεις γεμάτες χαρά, συνεργασία και νέες εμπειρίες.

Τα παιδιά των δύο τμημάτων του Νηπιαγωγείου ετοίμασαν με αγάπη δώρα για τους μαθητές της Α΄ Δημοτικού. Δημιούργησαν ένα ξεχωριστό βιβλίο με 24 ζωγραφιές, μία για κάθε γράμμα της αλφαβήτας, καθώς και μια μεγάλη αφίσα αφιερωμένη στο γράμμα Α, α, γεμάτη χρώματα και παιδικές δημιουργίες. Η συνάντησή μας συνοδεύτηκε και από γλυκίσματα που πρόσφεραν ακόμη πιο γιορτινή διάθεση στην ημέρα μας.

Κατά την επίσκεψή μας στην Α΄ Δημοτικού, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί μάς υποδέχθηκαν με ιδιαίτερη χαρά και ζεστασιά. Τα παιδιά συμμετείχαν μαζί με τους μαθητές της τάξης στο μάθημα και σε κοινή εργασία, γνωρίζοντας από κοντά τη σχολική ζωή του Δημοτικού. Μαζί μάθαμε το γράμμα Α, α και ζήσαμε μια μοναδική εμπειρία συνεργασίας και αλληλεπίδρασης.

Επιστρέφοντας στο Νηπιαγωγείο, τα παιδιά αποτύπωσαν με ζωγραφιές τις εντυπώσεις τους από την τάξη που επισκέφθηκαν και όλα όσα τους έκαναν εντύπωση στο νέο σχολικό περιβάλλον.

Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το νέο σχολικό περιβάλλον, να εκφράσουν συναισθήματα και απορίες και να νιώσουν μεγαλύτερη ασφάλεια και ενθουσιασμό για το επόμενο μεγάλο τους βήμα.

Την ίδια ημέρα είχαμε ακόμη τη χαρά να επισκεφθούμε το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο και να συμμετάσχουμε στη δράση των “Αδεσποτάκια  Δήμου Μυτιλήνης”.

Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου δημιούργησαν και ένα ξεχωριστό δώρο: μια μεγάλη αφίσα με μια κόκκινη καρδιά και το μήνυμα «Αγαπάμε τα ζώα», την οποία διακόσμησαν με πολύχρωμα αποτυπώματα από τις παλάμες τους, εκφράζοντας με τον πιο όμορφο τρόπο την αγάπη και τη φροντίδα τους για τα αδέσποτα ζωάκια.

Οι υπεύθυνοι της δράσης μίλησαν στα παιδιά για τη φροντίδα και την προστασία των αδέσποτων ζώων, ενώ και τα ίδια τα παιδιά μοιράστηκαν σκέψεις, εμπειρίες και ιστορίες που είχαν ζήσει με αδέσποτα ζωάκια. Τα παιδιά είχαν επίσης την ευκαιρία να χαϊδέψουν αδέσποτα σκυλάκια, δείχνοντας αγάπη, τρυφερότητα και ενδιαφέρον προς τα ζώα.

Την Παρασκευή το απόγευμα 22 Μαΐου οργανώθηκε από το νηπιαγωγείο σε συνεργασία με το Πρότυπο Γυμνάσιο Μυτιλήνης ενημερωτική δράση για τη μετάβαση των νηπίων στο δημοτικό. Στόχος της συνάντησης είναι η ενημέρωση, η ενδυνάμωση και η ουσιαστική υποστήριξη των γονέων, ώστε να μπορούν να ανταποκριθούν με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση στις ανάγκες των παιδιών τους. Συγκεκριμένα, οι εκπαιδευτικοί του  Πρότυπου Γυμνασίου Φωτεινή Ματαρά και Μαρία Αντζούρη ενημέρωσαν τους γονείς του νηπιαγωγείου μας με άμεσο και διαδραστικό τρόπο για τις δυσκολίες που μπορεί να αντιμετωπίσει ένα παιδί κατά τη διάρκεια της σχολικής του ζωής από το νηπιαγωγείο ως το Λύκειο και ποιες παρεμβάσεις μπορούν να γίνουν.  Τις ευχαριστούμε πολύ για την ωφέλιμη και εποικοδομητική δράση που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας!

Στο 10ο Νηπιαγωγείο Μυτιλήνης οι μικροί μας εξερευνητές επιβιβάστηκαν σε ένα ξεχωριστό πλοίο με προορισμό το Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Σκάκι και Φαντασία». Μέσα από το παιχνίδι, το παραμύθι και τη δημιουργία, γνωρίσαμε τα μυστικά του πιο διάσημου πνευματικού παιχνιδιού στον κόσμο!

Η περιπέτειά μας άρχισε με το υπέροχο παραμύθι «Μια φορά και έναν καιρό ήταν το σκάκι».

Οι ήρωες του βασιλείου ζωντάνεψαν μπροστά στα μάτια μας και μας σύστησαν τον μαγικό τους κόσμο.

Γνωρίσαμε τη σκακιέρα και τους ήρωές της.

Γίναμε μικροί τεχνίτες και φτιάξαμε τις δικές μας σκακιέρες.

Μάθαμε να τοποθετούμε τα πιόνια στις σωστές τους θέσεις και ανακαλύψαμε τις ιδιαίτερες κινήσεις και την αξία του κάθε κομματιού μέσα από πολλές δημιουργικές εργασίες.

Μικροί ντετέκτιβ: Γρίφοι και Σταυρόλεξο!

Λύσαμε έξυπνους σκακιστικούς γρίφους και, βρίσκοντας τις απαντήσεις, καταφέραμε να συμπληρώσουμε όλοι μαζί ένα μεγάλο ομαδικό σταυρόλεξο με τις έννοιες του σκακιού που μάθαμε! Συνεργασία και συγκέντρωση στο μάξιμουμ!

Το παιχνίδι… αλλιώς!

Το σκάκι για εμάς δεν ήταν μόνο επιτραπέζιο! Βγήκαμε από τα συνηθισμένα όρια και το ζήσαμε με όλες μας τις αισθήσεις:

Γιγαντο-σκάκι: Παίξαμε στη μεγάλη σκακιέρα της τάξης μας, αλλά και στην αυλή του σχολείου μας με τα μεγάλα πιόνια, όπου τα παιδιά έγιναν τα ίδια μέρος του παιχνιδιού!

Memory Game: Παίξαμε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι μνήμης με κάρτες από τα κομμάτια του σκακιού.

Μεταμφιέσεις & Κίνηση: Φτιάξαμε φανταστικά καπέλα με τα σκακιστικά κομμάτια, τα φορέσαμε και μεταμορφωθήκαμε στους ήρωες, κάνοντας τις σωστές κινήσεις πάνω στο ταμπλό!

Το «Τρομερό» Μυστήριο του Βασιλείου!

Κάποια στιγμή, μια τρομερή καταιγίδα σκόνης σκέπασε το ασπρόμαυρο βασίλειο και όλοι οι ήρωες τυφλώθηκαν! Οι μικροί μας παίκτες έπρεπε να επιστρατεύσουν την αφή τους: με κλειστά μάτια, ψηλαφίζοντας τα σχήματα, έπρεπε να αναγνωρίσουν και να βρουν το κομμάτι που έψαχναν. Και τα κατάφεραν περίφημα!

Διακρίσεις και Συμμετοχές που μας γεμίζουν περηφάνια!

Η αγάπη μας για το σκάκι ξεπέρασε τα όρια της τάξης μας:

Σχολικό Σκάκι – Διαγωνισμός Κατασκευής: Τα παιδιά επιστράτευσαν όλη τους τη φαντασία και πήραν μέρος στον διαγωνισμό κατασκευής με θέμα το σκάκι, που διοργάνωσε η Σκακιστική Ομοσπονδία.

Θέλουμε να δώσουμε πολλά πολλά συγχαρητήρια στο δικό μας κορίτσι, την Αμέλια, η οποία εκπροσώπησε επάξια το νηπιαγωγείο μας συμμετέχοντας στο 23ο Σχολικό Ατομικό Πρωτάθλημα Λέσβου 2026!

Το εργαστήριο αυτό μας έδειξε ότι το σκάκι δεν είναι απλά ένα παιχνίδι κανόνων, αλλά ένας απέραντος κόσμος φαντασίας, στρατηγικής και συνεργασίας.

Μπράβο σε όλους τους μικρούς μας Grandmasters!

Η εβδομάδα που πέρασε στο Νηπιαγωγείο μας ήταν αφιερωμένη στο πιο γλυκό πρόσωπο της ζωής μας: τη Μαμά. Μέσα από μια σειρά δράσεων εκφράσαμε την αγάπη μας και δημιουργήσαμε μοναδικές αναμνήσεις.

Παίζοντας και γράφοντας τη λέξη “ΜΑΜΑ”

Η λέξη ΜΑΜΑ ήταν η πρώτη μας προτεραιότητα και η αφορμή για πολλές γλωσσικές και ψηφιακές αναζητήσεις:

Σειροθέτηση και Γραφή: Ξεκινήσαμε αναλύοντας τη λέξη. Τα παιδιά έβαλαν τα γράμματα στη σωστή σειρά, αναγνώρισαν τους ήχους και στη συνέχεια εξασκήθηκαν στη γραφή της, αποτυπώνοντάς την με καμαρι.

Με την τεχνική του Pixel Art, τα παιδιά “έχτισαν” τη λέξη ΜΑΜΑ τετραγωνάκι-τετραγωνάκι, ανακαλύπτοντας τον κόσμο των πίξελ.

Μιλήσαμε για την τρυφερότητα. Τα παιδιά μοιράστηκαν τα πιο γλυκά λόγια που τους λένε οι μαμάδες τους και τα καταγράψαμε στην τάξη μας.

“Το Φυλακτό ”

Στα πλαίσια της φιλαναγνωσίας, διαβάσαμε το υπέροχο ποίημα ” το φυλακτό”. Συζητήσαμε για το πώς η μαμά μας προστατεύει και μας προσέχει σαν έναν πολύτιμο θησαυρό. Στη συνέχεια, τα παιδιά έγιναν εικονογράφοι και ζωγράφισαν το ποίημα, αποτυπώνοντας στο χαρτί τη δική τους “μαμά-φυλακτό”.

Ταξίδι στον κόσμο του Γεωργίου Ιακωβίδη

Εξερευνήσαμε τη μητρότητα μέσα από τα μάτια του σπουδαίου ζωγράφου:

“Μητρική Στοργή”: Αναλύσαμε τον πίνακα, δώσαμε δικούς μας τίτλους και συζητήσαμε τι σημαίνει “στοργή”. Παίξαμε με τον πίνακα κάνοντας παζλ.

Φανταστήκαμε ότι ο ίδιος ο Ιακωβίδης μας βλέπει από το παράθυρο του σπιτιού μας να φροντίζουμε τις μαμάδες μας και ζωγράφισαν τα παιδιά τη πιο στοργική σκηνή τους με τη μαμά.

Αντιστροφή Ρόλων & Σύγκριση: Είδαμε το πίνακα του Ιακωβίδη ” Η αντιστροφή ρόλων” και το περιγράψαμε. Είδαμε ότι και το παιδί μπορεί να φροντίσει τη μαμά.  Συγκρίναμε τους δύο πίνακες και εντοπίσαμε ομοιότητες και διαφορές και τις καταγράψαμε.

Η περιήγησή μας στα δημιουργήματα του Ιακωβίδη συνεχίστηκε! Εντοπίσαμε διάφορα έργα που απεικονίζουν τη μαμά με το παιδί της και παίξαμε ένα παιχνίδι χρονολογικής σειράς, ταξινομώντας τους πίνακες με βάση την ηλικία των παιδιών – ξεκινώντας από το μωρό  και φτάνοντας μέχρι το μεγαλύτερο κοριτσάκι.

Ντετέκτιβ της Τέχνης: Κάθε παιδί πήρε στα χέρια του ένα μικρό κομμάτι-παζλ από έναν πίνακα και, με μάτια “δεκατέσσερα”, έπρεπε να αναγνωρίσει τις λεπτομέρειες και να βρει σε ποιο σπουδαίο έργο του Ιακωβίδη ανήκει.

Η τεχνολογία συνάντησε την αγάπη μας για τη μαμά, καθώς τα παιδιά ανασύνθεσαν στον υπολογιστή ψηφιακά παζλ με έργα του Γεώργιου Ιακωβίδη που έχουν σχέση με τη μαμά.

Αναπαράσταση: Τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε “ζωντανούς πίνακες”! Φόρεσαν ρούχα εποχής και αναπαράστησαν τα έργα του Ιακωβίδη (μαμά- παιδί).

Κάποια παιδιά έδειξαν ενδιαφέρον να ζωγραφίσουν στο καβαλέτο το έργο που τους άρεσε περισσότερο και έδωσαν το δικό τους τιτλο.

Η Μεγάλη μας Έκπληξη: Η Ποίηση της ΜΑΜΑΣ γίνεται Τραγούδι και Βίντεο!

Εδώ χτυπά η καρδιά της γιορτής μας! Οι μικροί μας δημιουργοί ξεπέρασαν κάθε προσδοκία….

Το Ποίημα: Τα παιδιά συνεργάστηκαν με ενθουσιασμό και έγραψαν ένα δικό τους, πρωτότυπο ποίημα, καταθέτοντας την αγάπη τους για τη μαμά.

Η Μελοποίηση με το Suno: Οι στίχοι μας πήραν ζωή! Με το εργαλείο τεχνητής νοημοσύνης Suno, το ποίημα των παιδιών μελοποιήθηκε και μεταμορφώθηκε σε ένα αληθινό, σύγχρονο τραγούδι που μας συγκίνησε όλους.

Οι Ζωγραφιές μας “Ζωντανεύουν”: Τα παιδιά ζωγράφισαν με πολλή προσοχή τον εαυτό τους μαζί με τη μαμά τους. Όλες αυτές οι υπέροχες ζωγραφιές ενώθηκαν μαζί με το τραγούδι μας και δημιουργήσαμε μοναδικά βιντεάκια, όπου η τέχνη των παιδιών “ντύνει” μουσικά τα λόγια τους!

Ακούστε και καμαρώστε τις δημιουργίες μας

Τμήμα 1: https://youtu.be/VdYxrthUl-U?feature=shared

Τμήμα 2: https://youtu.be/euC_QjzYQXQ?feature=shared

Ένα δώρο που “τραγουδάει” την αγάπη μας

Για να κλείσουμε την εβδομάδα με τον πιο μαγικό τρόπο, ετοιμάσαμε για τις μαμάδες μας:

Μπρελόκ με QR Code: Όλη την εβδομάδα, οι μαμάδες φωτογραφίζονταν με τα παιδιά τους στο ειδικό πλαίσιο που κατασκευάσαμε.

Αυτή η φωτογραφία έγινε ένα πανέμορφο μπρελόκ, το οποίο στην πίσω πλευρά κρύβει μια έκπληξη: ένα QR Code! Σκανάροντάς το, η μαμά μπορεί να ακούσει το τραγούδι που έγραψε το παιδί της και να δει το βιντεάκι μας!

Χειροποίητα γλαστράκια: Στολίσαμε με μεράκι όμορφα γλαστράκια, τα οποία προσφέρθηκαν μαζί με τα μπρελόκ και τη ζωγραφιά των παιδιών, που αλλού….. Στις ΜΑΜΑΔΕΣ ΜΑΣ

Χρόνια Πολλά σε όλες τις μανούλες! <3

Ο πιο ανθισμένος μήνας του χρόνου έφτασε και το σχολείο μας είναι γεμάτο χρώματα, αρώματα και δημιουργία! Με αφορμή την Πρωτομαγιά, τα παιδιά έγιναν μικροί εξερευνητές, καλλιτέχνες και κηπουροί.

​Ανακαλύπτοντας τη Φύση

​Μέσα στην τάξη, μελετήσαμε τους θαυμαστούς κύκλους ζωής της πεταλούδας και της πασχαλίτσας.

Η μάθηση έγινε παιχνίδι μέσα από:

• ​Προμαθηματικές ασκήσεις: Μετρήσαμε έντομα και λουλούδια, εξασκώντας τους αριθμούς μας.
• 
• Δραστηριότητα γλωσσικής καλλιέργειας: τα παιδιά ταξινόμησαν ανοιξιάτικες εικόνες σύμφωνα με το αρχικό τους γράμμα.
• ​Παιχνίδια Λογικής: Συνθέσαμε παζλ με ανοιξιάτικες εικόνες και γνωρίσαμε τη συμμετρία σχεδιάζοντας πασχαλίτσες.
• ​Ψηφιακή Τέχνη: Δημιουργήσαμε τις δικές μας πεταλούδες με την τεχνική του pixel art!

​ Η Τέχνη συναντά την Άνοιξη

​Εμπνευστήκαμε από σπουδαίους Έλληνες ζωγράφους:

1. ​Παρατηρήσαμε τον πίνακα του Λουκά Γεραλή «Η Πρωτομαγιά», συζητήσαμε για τα έθιμα και ανασυνθέσαμε το έργο σε ψηφιακό παζλ στον υπολογιστή.
2. 
3. ​Θαυμάσαμε το «Βάζο με τα χρυσάνθεμα» του δικού μας Γεωργίου Ιακωβίδη από τη Λέσβο και γίναμε κι εμείς καλλιτέχνες, φτιάχνοντας τα δικά μας μοναδικά βάζα με λουλούδια…
4. 

 Μικρές Χειροτεχνίες & Ομαδικότητα

​Οι κατασκευές μας δεν είχαν σταματημό:

• ​Πλάσαμε πολύχρωμα λουλούδια με πλαστελίνη.
• ​Φτιάξαμε ατομικά στεφανάκια και πρωτομαγιάτικα καπέλα για να υποδεχτούμε τον μήνα.
• ​Σε επίπεδο συνεργασίας, δημιουργήσαμε μια εντυπωσιακή ομαδική εργασία σχηματίζοντας τη λέξη «ΜΑΙΟΣ» με λουλούδια, καθώς και το μεγάλο πρωτομαγιάτικο στεφάνι του σχολείου μας!   

​

Η μεγάλη μας δράση: Ο Λαχανόκηπος μας!

​Η πιο ξεχωριστή στιγμή των ημερών ήταν η επαφή μας με τη γη. Με πολλή όρεξη και λερωμένα χέρια, βγήκαμε στην αυλή και δημιουργήσαμε τον δικό μας λαχανόκηπο (με ντοματίνια, αγγουράκια και πιπεριές)!

​Τα παιδιά έμαθαν για τη διαδικασία της φύτευσης, τη φροντίδα που χρειάζονται τα φυτά και τη σημασία του να παράγουμε τα δικά μας προϊόντα. Φυτέψαμε, ποτίσαμε και υποσχεθήκαμε να προσέχουμε τα φυτά μας καθημερινά. Είναι ένα ζωντανό εργαστήριο που μας διδάσκει την υπομονή, την υπευθυνότητα και τον σεβασμό στο περιβάλλον.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ!

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τη μαμά Ελίνα για την ευγενική προσφορά και τη δωρεά των λαχανικών για τον κήπο μας. Η βοήθειά της ήταν πολύτιμη για να πάρει ζωή ο λαχανόκηπός μας και να ξεκινήσουν τα παιδιά αυτό το όμορφο ταξίδι στη φύση!

​Καλό μήνα σε όλους με υγεία και πολλά χαμόγελα!

Η 22α Απριλίου δεν ήταν απλώς μια ημερομηνία στο ημερολόγιο, αλλά μια ευκαιρία να υποσχεθούμε στον πλανήτη μας ότι θα τον φροντίζουμε. Μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργία, τα παιδιά ανακάλυψαν τη σημασία της ανακύκλωσης, της προστασίας και της αγάπης για το περιβάλλον.

Μέσα από την προβολή ενός εκπαιδευτικού βίντεο, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τις προκλήσεις που αντιμετωπίζει το περιβάλλον και κατάλαβαν πόσο σημαντική είναι η συμβολή όλων μας. Στη συζήτηση που ακολούθησε, οι μικροί μαθητές εξέφρασαν τις δικές τους ανησυχίες αλλά και τις προτάσεις τους για το πώς μπορούμε να προστατέψουμε το “κοινό μας σπίτι”.

Πότε η Γη είναι χαρούμενη;

Προβληματιστήκαμε για τις συνήθειές μας. Με μια βιωματική δραστηριότητα, τα παιδιά ανακάλυψαν “Πότε η Γη είναι χαρούμενη και πότε λυπημένη”.

Είδαμε ότι η Γη “χαμογελάει” όταν την προσέχουμε…

Τα παιδιά αποτύπωσαν αυτές τις σκέψεις σε μια όμορφη κατασκευή όπως θέλουμε  να είναι η γη μας – καθαρή, πράσινη και γεμάτη ζωή.

Το “Ιατρείο Βιβλίων”

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης μας: “Στήνουμε τη βιβλιοθήκη των ονείρων μας” δημιουργήσαμε στην τάξη ένα  “Ιατρείο Βιβλίων”. Μαθαίνοντας ότι το χαρτί των βιβλίων μας προέρχεται από τα δέντρα, τα παιδιά συνειδητοποίησαν ότι κάθε φορά που “γιατρεύουμε” ένα χαλασμένο βιβλίο, κάνουμε ένα δώρο στο περιβάλλον!

Η Διάγνωση: Εξετάσαμε προσεκτικά τα βιβλία μας και εντοπίσαμε εκείνα που είχαν “τραυματιστεί” (σκισμένες σελίδες, χαλαρά εξώφυλλα).

Η Θεραπεία: Με πολλή προσοχή, χρησιμοποιήσαμε ταινίες και υλικά επιδιόρθωσης. Τα παιδιά ένιωσαν τη χαρά της δημιουργικής συντήρησης, δίνοντας νέα ζωή στα αγαπημένα τους παραμύθια.

Ανακύκλωση με Σεβασμό: Για τα ελάχιστα βιβλία που ήταν πια πολύ κατεστραμμένα για να διαβαστούν, εξηγήσαμε τη διαδικασία της ανακύκλωσης. Οι νηπιαγωγοί τα πήγαν σε ειδικό κάδο ανακυκλωσης, ώστε οι σελίδες τους να γίνουν  κάτι καινούργιο!

Το μήνυμα της ημέρας μας ήταν:  Η αγάπη για το διάβασμα και η αγάπη για τη Γη πάνε χέρι-χέρι!