Σχέδιο δράσης 2024-25

Δραστηριότητες σχεδίου δράσης: «Συμμετέχω ,συνεργάζομαι, δρω,αγαπώ»

Ο κόσμος των συναισθημάτων

Παράσταση κουκλοθεάτρου ο εγωιστής γίγαντας.

Συναισθηματική αυτογνωσία στο νηπιαγωγείο μας!

Η αναγνώριση των συναισθημάτων αποτελεί τον βασικό πυλώνα της συναισθηματικής αγωγής. Έχοντας πάντα στο νου μας ότι μια τάξη είναι μια μικρή κοινότητα, όπου τα μέλη της χρειάζονται να κατανοήσουν τους κανόνες, τις πράξεις αλλά και τις συνέπειες για να μπορέσουν να συμβιώσουν αρμονικά, μέσα από δραστηριότητες γνωρίσαμε τα συναισθήματα μας για να  μπορέσουμε να καταλάβουμε καλύτερα εμάς και τους άλλους γύρω μας, με αποτέλεσμα να εκφραστούμε να συνεννοηθούμε και συνεπώς να συνεργαστούμε καλύτερα!

Φτιάξαμε το ζάρι των συναισθημάτων. Το κάθε παιδί έριχνε το ζάρι και όποια φατσούλα του τύχαινε, έπαιρνε την ανάλογη έκφραση και προσπαθούσε να θυμηθεί και να περιγράψει κάτι που του προκάλεσε αυτό το συναίσθημα.

Ο τροχός των συναισθημάτων μας (ομαδική εργασία)

Φτιάξαμε τον ατομικό τροχό συναισθημάτων μας και προσπαθήσαμε να γράψουμε το κάθε συναίσθημα. 

Συναισθήματα στην αυλή με τη σκιά του σώματός μας

Τα συναισθήματά μας στο αλάτι

Ο κήπος των συναισθημάτων μας

Μία κατασκευή στην οποία χρησιμοποιήσαμε τέμπερες, φυσαλίδες και φαντασία

Ζωγραφίσαμε τους προσωπικούς μας φόβους σε ένα χαρτί, το διπλώσαμε στη μέση και το ρίξαμε σε ένα σακουλάκι. Ανακατέψαμε καλά τους φόβους μας και καθένας από εμάς διάλεξε ένα χαρτί στην τύχη και προσπάθησε να μαντέψει τι φοβάται το παιδί που έκανε τη ζωγραφιά.. Καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι υπάρχουν φόβοι κοινοί, αλλά και φόβοι διαφορετικοί για κάποιους από εμάς και πως είναι πολύ σημαντικό να τους εκφράζουμε.

Παρατηρήσαμε τον πίνακα «Senecio» του Paul Klee και εκφράσαμε τα συναισθήματα που μας δημιουργούνται (χαρά, λύπη, θυμός, εκνευρισμός)

Στην προσπάθειά μας να αντιμετωπίσουμε τους φόβους μας, ζωγραφίσαμε τον μεγαλύτερο μας φόβο σε φυσαλίδες και… του πήραμε τον αέρα, σπάζοντάς τες!

Το θυμόμετρο (ομαδική εργασία)

Ο θυμός είναι ένα συναίσθημα που δυσκολεύει τις σχέσεις μεγάλων και μικρών. Το θυμόμετρο μάς βοηθά να “δούμε” και να αντιληφθούμε πώς  συμπεριφερόμαστε και μέχρι πού μπορούμε να φτάσουμε όταν είμαστε σε ένταση. Μέσα από τις δραστηριότητές μας έγινε κατανοητό πως όλα τα συναισθήματα είναι αποδεκτά, αλλά δεν είναι αποδεκτοί  όλοι οι τρόποι έκφρασής τους.

Το θυμόμετρο (ατομική κατασκευή)

Στο θυμό μας βάλαμε φανάρι.…για να τον ελέγχουμε!

Όταν θυμώνω… κόκκινο ανάβει….σταματώ και παίρνω ανασούλες. Όταν ανάβει πορτοκαλί σκέφτομαι την συμπεριφορά μου…… και όταν πια καταλάβω το λάθος μου πράσινο ανάβει και συνεχίζω να κάνω το καλό!

Ζωγραφίσαμε τα συναισθήματα στο καβαλέτο μας

Παράσταση κουκλοθεάτρου ο εγωιστής γίγαντας.

Τι καλύτερο από μία παράσταση κουκλοθέατρου και μάλιστα με το κλασικό παραμύθι ο εγωιστής γίγαντας για να νιώσουν τα παιδιά την πληθώρα των συναισθημάτων όπως αναδεικνύονται με εξαιρετικό τρόπο μέσα από την αφήγηση της ιστορίας.