Πολιτισμός και Τέχνες στην Εκπαίδευση

Ενημερωτικό και Υποστηρικτικό εκπαιδευτικό υλικό

ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ


ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 18ου ΔΣ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ : “Τα συναισθήματα είναι τέχνη”

Ιούν 202410

Συντονίστρια: Λεκαράκου Παναγιώτα

Συμμετέχουσες εκπαιδευτικοί: Κοντοκώστα Ευανθία, Ράπτη Αμφιτρίτη

Τάξη: Β΄

Η ΤΕΧΝΗ ΕΙΝΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑ: Μαθητικές δημιουργίες από το 18ο Δημοτικό Σχολείο Κορυδαλλού(Β΄ Τάξη) και από το 6ο Δημοτικό Σχολείο Ν.Σμύρνης(Β΄Τάξη και Δ΄ Τάξη) μέσα από το πρόγραμμα΄΄Η Τέχνη είναι Συναίσθημα…΄΄

Κλικ στην εικόνα 

18 ΔΣ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ

Διαγωνισμός ζωγραφικής με θέμα την Καρυάτιδα στο Βρετανικό Μουσείο (#3919kmproject)

Μάι 202124

Η Παιδική Νομική Βιβλιοθήκη σε συνεργασία με το Μουσείο Ελληνικής Παιδικής Τέχνης διοργανώνουν έναν πρωτότυπο Μαθητικό Διαγωνισμό Ζωγραφικής, με αφορμή το βιβλίο  «Τα βράδια ονειρεύομαι ότι είμαι σπίτι μου» του Βαγγέλη Ηλιόπουλου.

Το θέμα του Διαγωνισμού είναι το όνειρο της Καρυάτιδας να επιτρέψει από το Βρετανικό Μουσείο στο Νέο Μουσείο της Ακρόπολης για να βρει τις αδελφές της από το Ερέχθειο.

Στόχος του Διαγωνισμού είναι να συγκεντρωθούν 3.191 έργα, όσα είναι τα χιλιόμετρα που χωρίζουν το Βρετανικό Μουσείο στο Λονδίνο από το Νέο Μουσείο της Ακρόπολης.  Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές/τριες Νηπιαγωγείων και Δημοτικών στην Ελλάδα, στην Κύπρο και στα ελληνικά σχολεία του Εξωτερικού. Ο διαγωνισμός δεν έχει αξιολογικό χαρακτήρα. Σημασία έχει η συμμετοχή για την επίτευξη του κοινού στόχου: τη συγκέντρωση 3.191 έργων. Κάθε μαθητής/τρια ο οποίος θα λάβει μέρος θα τιμηθεί με  Έπαινο Συμμετοχής, ενώ όταν συμπληρωθούν οι 3.191 συμμετοχές έργων, όλοι οι συμμετέχοντες θα θεωρηθούν νικητές ως προς την επίτευξη του στόχου, και θα βραβευτούν σε ειδική εκδήλωση.

Αναλυτικά η προκήρυξη και οι οδηγίες συμμετοχής εδώ 3191kmproject

Ψηφιακή έκθεση «Πάνος Αραβαντινός (1920-1930)»

Απρ 202126

Πάνος Αραβαντινός (1884-1930). Έκθεση σκηνογραφίας στη Δημοτική Πινακοθήκη Πειραιά, Γερμανική Περίοδος (1920-1930).

Επιμέλεια ψηφιακής έκθεσης: Αθηνά Πάνου, αρχαιολόγος-μουσειολόγος

Κλικ στην εικόνα

Μουσείο Φιλελληνισμού

Απρ 202116

Κλικ στην εικόνα

Μουσείο του Λούβρου: Δωρεάν ψηφιακή περιήγηση

Απρ 20219

Για πρώτη φορά το μουσείο του Λούβρου διαθέτει ψηφιακά ολόκληρη τη συλλογή έργων του (485.000 στο σύνολο τους) και παρέχει τη δυνατότητα στον επισκέπτη για μία δωρεάν ψηφιακή ξενάγηση μέσω της ιστοσελίδας του

Με δύο νέα ψηφιακά εργαλεία, το μουσείο του Λούβρου δίνει ελεύθερη πρόσβαση στις πλούσιες συλλογές του. Πρόκειται για μία νέα πλατφόρμα, η οποία συγκεντρώνει όλα τα έργα τέχνης του μουσείου σε ένα μέρος, καθώς και μια νέα, βελτιωμένη ιστοσελίδα, που είναι πιο φιλική προς το χρήστη.

Η νέα πλατφόρμα δίνει τη δυνατότητα στους χρήστες να εξερευνήσουν τις συλλογές με διάφορους τρόπους. Διαθέτει απλές ή σύνθετες αναζητήσεις, καταχωρήσεις από επιμελητήριο και θεματικά άλμπουμ. Ένας διαδραστικός χάρτης βοηθά τους επισκέπτες να εξερευνήσουν το μουσείο ανά όροφο και ανά δωμάτιο.

Η νέα ιστοσελίδα   του μουσείου χωρίζεται σε τρεις κύριες ενότητες: «Visit», «Explore» και «What’s on». Εικόνες και βίντεο είναι διαθέσιμα σε τέσσερις γλώσσες: Γαλλικά, Αγγλικά, Ισπανικά και Κινέζικα. Οι χρήστες μπορεί να επισκεφθούν το μουσείο μέσω tablet και υπολογιστών, παρ’ όλα αυτά η νέα ιστοσελίδα είναι σχεδιασμένη και για χρήστες κινητών. Η νέα ιστοσελίδα χωρίζει τις συλλογές σε ενότητες, όπως πίνακες ζωγραφικής, γλυπτά, έπιπλα, υφάσματα, κοσμήματα, επιγραφές και αντικείμενα που εκτείνονται σε οκτώ τμήματα του μουσείου. Οι χρήστες μπορούν επίσης να αναζητήσουν ένα συγκεκριμένο έργο τέχνης, να περιηγηθούν στη συλλογή ανά θέμα ή να ακολουθήσουν μια θεματική συλλογή 

«Κατάλογος Ψηφιακού Εκπαιδευτικού υλικού Πολιτιστικών Θεμάτων από το Α ως το Ω»

Μαρ 20214

Οι Διευθύνσεις Π.Ε. Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄ Αθήνας,  Πειραιά  και Ανατολικής Αττικής, δια των Υπευθύνων Πολιτιστικών Θεμάτων, δημιούργησαν τον «Κατάλογο ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού Πολιτιστικών Θεμάτων από το Α ως το Ω». Ο κατάλογος περιλαμβάνει συνδέσμους με ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό διαφόρων φορέων, διαθέσιμο στο διαδίκτυο, το οποίο αφορά ποικίλες θεματικές ενότητες που εντάσσονται στη θεματολογία των Πολιτιστικών Προγραμμάτων. Ο κατάλογος θα εμπλουτίζεται διαρκώς με νέο υλικό και οι ενδιαφερόμενοι θα μπορούν να έχουν ανά πάσα στιγμή πρόσβαση σ’ αυτόν. Για να μπείτε στον σύνδεσμο του καταλόγου κάντε κλικ στην εικόνα

 

Υλικό για Μιρό

Φεβ 20218

Κλικ στα παρακάτω:

Ζουάν Μιρό – Βικιπαίδεια (wikipedia.org)

Γνωριμία με το ζωγράφο Ζουάν Μιρό | Πλατφόρμα «Αίσωπος» – Ψηφιακά Διδακτικά Σενάρια (iep.edu.gr)

Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό: “Το καρναβάλι του Αρλεκίνου”: προτάσεις διδακτικής αξιοποίησης του πίνακα του Joan Miró (taniamanesi-kourou.blogspot.com)

 

Μιρό, Το καρναβάλι του Αρλεκίνου

Υλικό για Καντίνσκι

Φεβ 20218

Κλικ στα παρακάτω:

Βασίλι Καντίνσκι – Βικιπαίδεια (wikipedia.org)

“O Κόσμος σαν ζωγραφιά”: Αφιέρωμα στον Wassily Kandinsky. – Kindergarten Stories

Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό: Προσεγγίζοντας τα σχήματα μέσα από τους πίνακες του Βασίλι Καντίνσκι: φύλλα εργασίας (taniamanesi-kourou.blogspot.com)

Σπουδαίοι ζωγράφοι – Wassily Kandinsky – e- daskala mou (sch.gr)

 

Wassily Kandinsky Animation

ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΚΥΚΛΑΔΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ : Καθημερινοί ήρωες

Ιαν 20218

Ο φετινός παιδικός διαγωνισμός, για παιδιά ηλικίας 4 μέχρι και 15 ετών,  πραγματοποιείται μέσω πλατφόρμας, μόνο διαδικτυακά. Το θέμα είναι οι καθημερινοί ήρωες, με αφορμή τα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση και την έκθεση του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης με τίτλο “Αρχαιολατρεία και Φιλελληνισμός. Συλλογή Θανάση και Μαρίνας Μαρτίνου”.

Μέσα από πίνακες, γλυπτά και άλλα αντικείμενα τέχνης, ψάχνουμε και μαθαίνουμε για τους Ήρωες του τότε και τους συνδέουμε με τους σύγχρονους Ήρωες του τώρα. Ποιοι είναι οι δικοί σου Καθημερινοί Ήρωες, και τι τους κάνει να ξεχωρίζουν; Τους βλέπουμε γύρω μας, τους φανταζόμαστε και τους ζωγραφίζουμε, κάνοντάς τους ακόμα πιο μοναδικούς!

Κλικ στην εικόνα για τον διαγωνισμό

Διαδικτυακό μουσείο με έργα τέχνης 62 καλλιτεχνών -Από Πινακοθήκη, ΕΜΣΤ, MOMus, στις οθόνες μας

Ιαν 20212

Γεώργιος Βακιρτζής. Η Σχολή των Αθηνών Νο 2. Δωρεά του καλλιτέχνη/ Συλλογές Εθνικής Πινακοθήκης – Μουσείου Αλεξάνδρου Σούτσου

Ψηφιακή έκθεση «Οπτικοποιώντας την ανθρωπότητα» από το Δίκτυο Μουσείων Σύγχρονου Πολιτισμού του Υπουργείου Πολιτισμού και Αθλητισμού. Στην διαδικτυακή έκθεση παρουσιάζονται περισσότερα από 100 έργα τέχνης 62 καλλιτεχνών από τις συλλογές των φορέων που συμμετέχουν στο Δίκτυο (Εθνική Πινακοθήκη-Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου, Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης (ΕΜΣΤ), Μητροπολιτικός Οργανισμός Μουσείων Εικαστικών Τεχνών Θεσσαλονίκης (MOMus).

Κλικ στην εικόνα για να δείτε την ψηφιακή έκθεση

Κόντογλου, Εγγονόπουλος, Μόραλης, Τσαρούχης – εικονική περιήγηση

Ιαν 20212

Το Μουσείο Νεοελληνικής Τέχνης του Δήμου Ρόδου, με αφορμή τις συνθήκες που δημιουργήθηκαν από την πανδημία, νιώθει την ανάγκη να μοιραστεί με το ευρύ κοινό σπάνια έργα της Πινακοθήκης Ρόδου, που φιλοξενείται στο Νεστορίδειο Μέλαθρο την οποία έχει επιμεληθεί ο ιστορικός τέχνης Γιώργος Μυλώνας.
Η «Βιογραφία» παρουσιάζει τις προσωπογραφίες κορυφαίων Ελλήνων δημιουργών όπως των: Κόντογλου, Τσαρούχη, Φασιανού, Εγγονόπουλου, Μόραλη, Χαλεπά.
Κλικ στην εικόνα για την περιήγηση

 

ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΤΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΞΕΝΑΚΗ (διαδικτυακό καλλιτεχνικό εργαστήριο)

Σεπ 202023

ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΤΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΞΕΝΑΚΗ

Εικαστικό εργαστήριο για νεανικό κοινό

Η Εφορεία Αρχαιοτήτων Πειραιώς και Νήσων συμμετέχοντας στον φετινό εορτασμό των Ευρωπαϊκών Ημερών Πολιτιστικής Κληρονομιάς διοργανώνει ένα διαδικτυακό καλλιτεχνικό εργαστήριο με αφορμή την έκθεση του εικαστικού Κωνσταντίνου Ξενάκη στο Αρχαιολογικό Μουσείο του Πόρου.

Επισκεφθείτε το ιστολόγιο της Εφορείας στη διεύθυνση  http://www.efadyat.wordpress.com  δείτε τα έργα του καλλιτέχνη στο σύντομο βίντεο που επισυνάπτεται και μετά πάρτε μολύβια και ξυλομπογιές και δημιουργείστε το δικό σας έργο  “Με τον τρόπο του Κωνσταντίνου Ξενάκη”
Αν θέλετε μπορείτε να  στείλετε φωτογραφία του έργου σας στην ηλεκτρονική διεύθυνση των Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων  της Εφορείας ekpaideutikakstepka@gmail.com
Στο τέλος όλα τα έργα θα αναρτηθούν στη σελίδα της ΕΦΑ Πειραιώς και Νήσων στο facebook.

Ψηφιακές ξεναγήσεις και δράσεις στη Δημοτική Πινακοθήκη Πειραιά

Σεπ 202016

Ψηφιακές ξεναγήσεις στη Δημοτική Πινακοθήκη Πειραιά

Το Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης στο σπίτι – εκπαιδευτικές δράσεις

Ιούν 20203

Κλικ στην εικόνα

Δημοτική Πινακοθήκη Πειραιά– Μένοντας Σπίτι: Ψηφιακές ξεναγήσεις και δραστηριότητες

Απρ 202024

Κλικ στην εικόνα

 

 

Κουκλοπαίζουμε σπίτι!

Μαρ 202030

Κουκλοπαίζουμε σπίτι! Δείτε την ιδέα και τον τρόπο από το  Εικαστικό Θέατρο Κούκλας Πράσσειν Άλογα.

Κλικ στη εικόνα για οδηγίες 

ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ: «Όταν οι ήχοι συναντούν τα χρώματα»

Ιούν 201924

Μουσική, Gustav Klimt

Κλικ στην εικόνα

Ζωγραφική και Μουσική: «Όταν οι ήχοι συναντούν τα χρώματα» -Ψηφιακό διδακτικό σενάριο-Πλατφόρμα «Αίσωπος»

Δημιουργός Σεναρίου: ΜΑΡΙΑ ΜΑΓΑΛΙΟΥ

 

Εικαστικά, Ζωγραφική, Αγιογραφία, Γλυπτική, Χαρακτική

Ιούν 201924

Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης (ΕΚΤ)

κλικ στην εικόνα

Πηγή: «Ψηφιακό Εκπαιδευτικό υλικό Πολιτιστικών Θεμάτων από το Α ως το Ω ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ

Η ματιά των εικαστικών

Ιούν 201924

Κλικ στην εικόνα

Η ματιά των εικαστικών είναι Ασκήσεις και Παιδαγωγικές οδηγίες για της διδασκαλία των εικαστικών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση που αναπτύχθηκε για τις ανάγκες του προγράμματος ΜΕΛΙΝΑ-Εκπαίδευση και Πολιτισμός. (Υπεύθυνος συγγραφής του υλικού Χαρίκλεια Μυταρά)

Το εκπαιδευτικό πακέτο περιλαμβάνει:

 

 

 

ΕΝΤΥΠΟ ΥΛΙΚΟ

Βιβλίο Δασκάλου Βιβλίο Δασκάλου (σε μορφή pdf 24 Mb)

Καρτέλες επίδειξης Καρτέλες επίδειξης (σε μορφή pdf 1,5 Mb)

Διφάνειες Διαφάνειες (σε μορφή pdf 9.2 Mb ή σε μορφή JPG 17,6 Mb)

Εξώφυλλο κασετας Εξώφυλλο κασέτας

ΗΧΗΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ

Μουσικά παραδείγματα που συνδέονται είτε ηχητικά με χρώματα είτε θεματικά με αντικείμενα των ασκήσεων.

ΓΥΝΑΙΚΑ

Ιούν 201920

Ημέρα αφιερωμένη στη γυναίκα

Γυναίκες: Το μισό της Ανθρωπότητας: Ίδρυμα της Βουλής Παρουσίαση  Φάκελος για τον Εκπαιδευτικό     Παιδαγωγικά Εργαστήρια

Γυναίκα και Λαϊκή τέχνη στην Ελλάδα

ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ 1821

«ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΕΙΚΑΣΤΙΚΟΙ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ»

ΒΙΟΓΡΑΦΙΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝ

Ιούν 201920

Βιογραφίες δημιουργών (λογοτεχνία, αρχιτεκτονική, ζωγραφική, γλυπτική, κινηματογράφος, θέατρο, χορός), για μαθητές –  ΥΠΠΟΑ

Πηγή: «Ψηφιακό Εκπαιδευτικό υλικό Πολιτιστικών Θεμάτων από το Α ως το Ω ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ

Υλικό ημερίδας «Ειδικά Σχολεία και Καινοτόμες Δράσεις: Ένα μαγευτικό ταξίδι στον κόσμο της σκηνογραφίας του Πάνου Αραβαντινού»

Νοέ 201827

Η Διεύθυνση Π.Ε. Πειραιά, δια των Υπευθύνων Πολιτιστικών Θεμάτων και Αγωγής Υγείας, σε συνεργασία με τη Δημοτική Πινακοθήκη Πειραιά, παραγματοποίησε την ημερίδα «Ειδικά Σχολεία και Καινοτόμες Δράσεις: Ένα μαγευτικό ταξίδι στον κόσμο της σκηνογραφίας του Πάνου Αραβαντινού», στη Δημοτική Πινακοθήκη Πειραιά, στις 20/11/2018

Εισήγηση: «Καινοτόμες Δράσεις στα Ειδικά Σχολεία: Το πρόταγμα της κοινωνικής ένταξης των μαθητών και το βίωμα της Διασύνδεσης με χώρους Πολιτισμού» Πέτρος Χρυσοστομίδης, Υπεύθυνος Αγωγής Υγείας ΔΙ.Π.Ε. Πειραιά –Βάσω Αρβανιταντώνη, Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων ΔΙ.Π.Ε.  Πειραιά



Λήψη αρχείου

Πολιτιστικό πρόγραμμα του 9ου ΔΣ Πειραιά: ΑΝΑΠΛΑΘΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΜΑΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗ

Ιούν 201826

Συντονίστρια προγράμματος: Αγγελική Βάλβη, εικαστικός – Μέλος: Διονυσία Τροντή, μουσικός – Τάξεις: ΣΤ1-ΣΤ2

Το πρόγραμμα στόχευε στην ανάδειξη της συνεργασίας μεταξύ των τεχνών και στην σημασία τους στο σύγχρονο σχολείο. Διαπιστώθηκε  ότι μπορούν οι τέχνες να αποτελέσουν έδαφος πάνω στο οποίο τα παιδιά δύνανται να δημιουργήσουν εκ νέου αντλώντας από το ήδη υπάρχον υλικό και μαθαίνοντας να διαχειρίζονται τον πολιτιστικό μας πλούτο. Οι μαθητές επέλεξαν στίχους από ποιήματα των Ελύτη, Ρίτσου, Σεφέρη και Λειβαδίτη, τους οποίους επανασυνέθεσαν δημιουργώντας το δικό τους ποιητικό κείμενο με τη μέθοδο του κολάζ, το οποίο και μελοποίησαν. Παράλληλα εικονοποίησαν επιλεγμένους στίχους. Οι επιλογές των μαθητών ως προς τους στίχους, μας εξέπληξαν ευχάριστα, όπως και η διαχείρηση αυτών όταν ήρθε η στιγμή να γίνουν εικόνα και νέο ποιητικό κείμενο. Το αποτέλεσμα σε κάποιες περιπτώσεις ήταν συγκινητικό. Επίσης, οι επιλογές των μαθητών ως προς τους δημιουργικούς παραλληλισμούς τους, οι ιδέες τους δηλαδή, έδειξαν μεγάλη ωριμότητα, και ευστοχία.
Δείτε το λογοτεχνικό κολάζ των παιδιών εδώ Στ 1 -Στ 2 Λογοτεχνικό κολάζ

Δείτε τις δημιουργίες των παιδιών στα παρακάτω βίντεο και βάλτε ήχο

 

ΚΑΒΑΦΗΣ :Ιθάκη σε κόμικς

Απρ 201824

H επιμέλεια στα ελληνικά του κόμικ έγινε από τη φιλόλογο Κατερίνα Προκοπίου

Δείτε το στο slideshare.net

Ο σουρεαλιστικός κόσμος του Σαλβαντόρ Νταλί ζωντανεύει μέσα από ένα βίντεο εικονικής πραγματικότητας / Dali

Φεβ 201827

Το συγκεκριμένο βίντεο ήταν μέρος της έκθεσης “Disney & Dali: Architects of the Imagination”, η οποία πραγματοποιήθηκε στη Φλόριντα των ΗΠΑ το 2016. Η ξενάγηση ξεκινά με τον πίνακα “Archeological Reminiscence of Millet’s “Angelus””, του 1935, και συνεχίζει με άλλα έργα του μεγάλου ζωγράφου.

Πολιτιστικό πρόγραμμα 19ου ΝΓ Κερατσινίου: “Παίζω και δημιουργώ με τις φιγούρες του Μοντιλιάνι”

Ιούν 201719

Συντονίστρια προγράμματος: ΕΥΤΑΞΙΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ  – Συμμετέχουσα: ΣΑΜΑΝΤΑ ΜΑΡΙΑ

Κλικ στα παρακάτω

1.Παίζω και Δημιουργώ με τις φιγούρες του Μοντιλιάνι_ Αστεία επέτειος γάμου-Έντεχνος Συλλογισμός

“Χρησιμοποιήσαμε τον πίνακα του Μοντιλιάνι “Young-Redhead-in-an-Evening-Dress-1918” ως αρχή της ιστορίας και μέσα από ρουτίνες σκέψεις και οδηγό τον Έντεχνο Συλλογισμό εικονογραφήσαμε και γράψαμε το κόμικ.

 

2.Παίζω και Δημιουργώ με τις φιγούρες του Μοντιλιάνι _ Θεατρικά Πορτραίτα

19νγκερ.Στα πλαίσια δημιουργίας πορτραίτων μέσα από τον Modigliani και τις απλές τριγωνικές θλιμμένες μορφές του , περάσαμε στην εικαστικό Τεκιντόρ με τα φανταχτερά θεατρικά της πορτραίτα.  Το πρόσωπό των παιδιών λοιπόν μπήκε ως βάση,  χρωματίστηκαν με τέμπερες  τα μαλλιά, πατήθηκαν προσεκτικά με λεπτό πινέλο οι γραμμές των χειλιών , των ματιών και των φρυδιών τους, προστέθηκαν στα αγόρια γένεια και η θεατρικότητα τονίστηκε περισσοότερο με τις ψεύτικες βλεφαρίδες .

3.Παίζω και Δημιουργώ με τις φιγούρες του Μοντιλιάνι_ Εικαστικές παρεμβάσεις – Αλλαγή συναισθήματος_

19 νγκεραΤα έργα του Μοντιλιάνι Madame Georges van Muyden 1917 και The-Boy 1918, επεξεργάστηκαν ψηφιακά και μοιράστηκαν στα παιδιά,  τα οποία και προσπάθησαν να αλλάξουν το συναίσθημα του ήρωα του πίνακα με τέμπερες και μαρκαδόρους.

 

 

4. Παίζω και Δημιουργώ με τις φιγούρες του Μοντιλιάνι_ Η Αγάπη νίκησε

” Μετά από επιλογή επτά έργων του Μοντιλιάνι και τις αντίστοιχες ρουτίνες σκέψης,  τα παιδιά προχώρησαν σε storytelling με τίτλο ” Η αγάπη νίκησε”. Ολοκλήρωσαν την ιδέα τους με την εικονογράφηση εξώφυλλου για την ψηφιακή ιστορία τους.

 

Οι πίνακες ηχούν: Ιμπρεσιονισμός

Μαρ 201722

Famous-Impressionist-Paintings-Featured-932x349-690x349κλικ στην εικόνα

Κινούμενη εικόνα και τεχνικές

Μαρ 201722

movingimage1-690x420κλικ στην εικόνα

Eικονογραφημένο και μελοποιημένο ποίημα «Το κορίτσι» του Οδυσσέα Ελύτη

Μαρ 201722

Η ελληνική επανάσταση του 1821 στη ζωγραφική: οι πίνακες του Ευγένιου Ντελακρουά

Μαρ 201713

μεσολογγιΚλικ στην εικόνα

Πηγή: http://annagelopoulou.blogspot.gr

« Παλιότερα άρθρα
Νοέμβριος 2024
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930  

Translate

Αυτό το ιστολόγιο έχει δημιουργηθεί για να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς σε θέματα πολιτισμού και τεχνών. Περιλαμβάνει κυρίως ενημερωτικό και  υποστηρικτικό υλικό για την υλοποίηση πολιτιστικών προγραμμάτων και όχι μόνο.
Β. Αρβανιταντώνη
Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Π.Ε. Πειραιά

Σύνολο επισκέψεων

hit counter html


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων