Μετάβαση στα σχόλια

Wordle 9 Φεβρουαρίου 2014

Συντάκτης: Ιωάννα Χαρδαλούπα | κατηγορίες: teacher| web 2.0 tools| Γενικά| μάθηση 2.0
2 σχόλια

Wordle: Wordle1

Learning Labs – Webinar: eTwinning and 21st century skills 10 Δεκεμβρίου 2013

Συντάκτης: Ιωάννα Χαρδαλούπα | κατηγορίες: leadership| Learning Event| Learning Lab| teacher| μάθηση 2.0| τηλεδιάσκεψη
2 σχόλια

Θεωρώ τον εαυτό μου πολύ τυχερό, που συμμετέχει στο eTwinning Learning webinar: eTwinning and 21st century skills :-)!

Μου θύμισε ένα βίντεο, που είχα πριν καιρό δει, αλλά το είχα ξεχάσει … (http://youtu.be/Ax5cNlutAys)

και ένα βίντεο με τον Σουγκάτα Μίτρα, που με έβαλε σε πολλές σκέψεις … 🙂 !

[http://on.ted.com/TEDPrize2013]

Εκτός από ΟΛΟΥΣ τους εκπ/κούς θα ήταν καλό να το δουν και να … προβληματιστούν (!?) ΚΑΙ άτομα που έχουν το “πάνω χέρι”, που μας διοικούν και αποφασίζουν για την πορεία της Παιδείας σε κάθε χώρα (και στην χώρα μας!).

Ein Video von den Schuelern ueber Bestellung :-)! 18 Νοεμβρίου 2013

Συντάκτης: Ιωάννα Χαρδαλούπα | κατηγορίες: eTwinning Projekt| Learning Event| pilotprojekt| web 2.0 tools| Γενικά| μάθηση 2.0
2 σχόλια

http://animoto.com/play/mv3T6A5fIqHw1R3ZWauKKg

Μέσα σε λιγότερο από 30 λεπτά μαθητές της Γ’ Τάξης του Προτύπου Πειραματικού Γυμνασίου Πανεπιστημίου Πατρών δημιούργησαν αυτό το βίντεο. Η λήψη έγινε με τη χρήση iPad. Πρώτα συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν τους διαλόγους, κατόπιν επέλεξαν τα μέλη της ομάδας τους “ηθοποιούς” και τον ρόλο του καθενός και μετά… δημιούργησαν 🙂 !

Ε, στο τέλος, γεύτηκαν και τα εδέσματα που είχαν φέρει ίδιοι και χρησίμευσαν σαν… “ντεκόρ” 😉  κατά τη βιντεοσκόπηση!

Η δράση αυτή υλοποιπήθηκε, διοτί αποτέλεσε μια “εργασία” στο Learning Lab: Lebendige eTwinning Projekte durch Videos – Tools und Einsatzscenarien (07.-21. November 2013), στο οποίο συμμετείχα.

eTwinning διαγωνισμός: “H eTwinning Ταινία Μου” 8 Νοεμβρίου 2013

Συντάκτης: Ιωάννα Χαρδαλούπα | κατηγορίες: eTwinning Projekt| web 2.0 tools| Γενικά| μάθηση 2.0| Παρουσίαση
2 σχόλια

Το Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Πατρών συμμετείχε στον διαγωνισμό με την παρκάτω ταινία: http://www.youtube.com/watch?v=V8dUozALi1g&feature=c4-overview&list=UUG3PLMMkQ_gQY6YLU3p6w1w

 

 

Ημερίδα της Π.Ε.ΚΑ.ΓΕ.Π.Ε. στη Θεσ/νίκη (08.09.2013)! 11 Σεπτεμβρίου 2013

Συντάκτης: Ιωάννα Χαρδαλούπα | κατηγορίες: teacher| web 2.0 tools| Γενικά| μάθηση 2.0| Παρουσίαση
2 σχόλια

Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος η Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Γερμανικής Πανεπιστημιακής Εκπ/σης διοργάνωσε Επιμορφωτική-Ενημερωτική Ημερίδα στη Θεσ/νίκη, στο Ξενοδοχείο ΚΑΨΗΣ.

Το πρόγραμμα της Ημερίδας εδώ

Συμμετείχα με παρουσίαση για την χρήση των QR-Codes στη διδασκαλία του μαθήματος των Γερμανικών:

QR-Codes im DaF-Unterricht

Qr codes im da f-unterricht from Johanna Chardaloupa

DaFWEBKON 2013 24 Φεβρουαρίου 2013

Συντάκτης: Ιωάννα Χαρδαλούπα | κατηγορίες: teacher| Γενικά| μάθηση 2.0| Παρουσίαση
2 σχόλια

Σε λίγες μέρες (03. & 04.03.2013) θα υλοποιηθεί το “2. Διαδικτυακό Συνέδριο Διδασκαλίας Γερμανικών ως Ξένη Γλώσσα” – DaFWEBKON 2013

Εδώ το πρόγραμμα του Διαδικτυακού Συνεδρίου.

Όπως και πέρισυ έτσι και φέτος θα έχω τη χαρά να παρουσιάσω μια ομιλία σ’ αυτό το Συνέδριο (Δευτέρα, 04.03.2013, 18.30 ώρα Ελλάδος – στο πρόγραμμα αναγράφεται 17.30 ώρα Γερμανίας)

Εδώ είναι η βιντεοσκόπηση της περσινής ομιλία/παρουσίασης (29 λεπτά).

Λευκό Κείμενο Εργασίας της Δράσης Μάθηση 2.0 plus (μετα-τελική έκδοση) 25 Ιανουαρίου 2013

Συντάκτης: Ιωάννα Χαρδαλούπα | κατηγορίες: teacher| web 2.0 tools| Βράβευση| μάθηση 2.0
2 σχόλια

H δράση Μάθηση 2.0 plus έχει προχωρήσει σε μελέτη και καταγραφή της στάθμης καινοτομικών πρωτοβουλιών και καλών πρακτικών για την εκπαίδευση και μάθηση 2.0 με αποτέλεσμα λευκό κείμενο εργασίας (white paper) , το οποίο έχει σκοπό να βοηθήσει στην ανάδειξη καλών πρακτικών και κρίσιμων παραγόντων επιτυχίας για τις προσπάθειες εκπαίδευσης και μάθησης 2.0, καθώς και στον διάλογο για την περαιτέρω ανάπτυξη της εκπαίδευσης και μάθησης 2.0 στην Ελλάδα. (…  συνέχεια εδώ)

Στις σελίδες 561-568 παρουσιάζεται το σχέδιο εργασίας, που υλοποιήθηκε κατά το σχο. έτος 2011-2012 από την Β’ Λυκείου (τότε) του Πρότυπου Πειραματικού Λυκείου Πανεπιστημίου Πατρών.

[Επιπλέον πληροφορίες  εδώ κι εδώ ]

Essen und Trinken thematisieren mit Hilfe von Web 2.0 Werkzeugen 9 Δεκεμβρίου 2012

Συντάκτης: Ιωάννα Χαρδαλούπα | κατηγορίες: pilotprojekt| web 2.0 tools| Γενικά| μάθηση 2.0| Παρουσίαση
2 σχόλια

http://www.medienpaedagogik-praxis.de/2012/12/08/essen-und-trinken-mit-hilfe-von-web2-0-werkzeugen/ : Άργησαν  λιγάκι, αλλά… τελικά το “ανέβασαν”! Το σχέδιο εργασίας (Projekt), που υλοποιήθηκε το σχολικό έτος 2011-2012 από την Γ’ Γυμνασίου του ΠΠΓΠΠ, παρουσιάζεται ως παράδειγμα καλής πρακτικής εφαρμογής, σ’ αυτό το πολύ έγκυρο γερμανικό ιστολόγιο σχετικά με την παιδαγωγική εφαρμογή των νέων τεχνολογικών στην εκπαίδευση/διδασκαλία.

ΜΠΡΑΒΟ ΜΑΣ   “τερατάκια”!!!! 😉

02.11.2012 : Βράβευση του Θεσμού “Αριστεία και καλές πρακτικές στην Α/θμια & Δ/θμια Εκπ/ση 2012” 3 Νοεμβρίου 2012

Συντάκτης: Ιωάννα Χαρδαλούπα | κατηγορίες: αριστεία 2012| Βράβευση| μάθηση 2.0| Παρουσίαση
2 σχόλια

Στην Αθήνα βρέθηκαν την Παρασκευή, 02.11.2012, οι συντελεστές από 104 έργα που επιλέχτηκαν από επιτροπή του ΥΠΑΙΘΠΑ.  Παρόντες οι εκπαιδευτικοί, που τα υλοποίησαν και διακρίθηκαν. Ανάμεσά τους και 8 εκπαιδευτικοί του Πρότυπου Πειραματικού Γυμνασίου Πανεπιστημίου Πατρών, που βραβεύτηκαν για την συμμετοχή και υλοποίηση του προγράμματος “Το εικονικό Μουσείο στο σχολείο – The virtual museum at school”.

Στην Βράβευση εκτός από τους εκπαιδευτικούς παρευρέθηκε και ο Δ/ντής της Σχολικής Μονάδας μαζί με 3 μαθήτριες, που συμμετείχαν στο βραβευμένο έργο.

"Οι φρουροί της Αχαϊας"

“Οι Φρουροί της Αχαϊας” : Ήταν σχόλιο ενός από τους συμμετέχοντες και το βρήσκω πολύ πετυχημένο!!

Φώτο μπροστά από το πόστερ μας

Ο κ. Ιωαννίδης, υφυπουργός Αθλητισμού, πολύ υπομονετικά έβγαλε και μαζί μας φωτογραφία μπορστά από το πόστερ του Σχολείου μας!

Εδώ το πόστερ του σχολείου και εδώ η παρουσίαση του βραβευμένου Προγράμματος!

Δείτε το στο slideshare.net
Δείτε το στο slideshare.net

The best web 2.0 tools for teachers 2012 21 Οκτωβρίου 2012

Συντάκτης: Ιωάννα Χαρδαλούπα | κατηγορίες: web 2.0 tools| μάθηση 2.0| Παρουσίαση
2 σχόλια

Συλλογή από 32 ενδιαφέροντα  διαδικτυακά “εργαλεία” 2.0 –  εφαρμογές –  που μπορούν να χρησιμοποιηθούν και στην τάξη, στη διδασκαλία:

http://www.slideshare.net/rscapin/the-best-web-20-tools-for-teachers-2012-edition

Είναι αξιοσημείωτο ότι μόλις 5 χρόνια πριν, άλλα ήταν τα “εργαλεία” που πρωτοστατούσαν κι ενδιέφεραν 😉  :

http://www.slideshare.net/markwoolley/web-20-tools-in-your-classroom

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση