Τρεις φόρμες αξιολόγησης που αφορούν την αξιολόγηση του καθηγητή, του ΝΠΣ των Θρησκευτικών και την αυτοαξιολόγηση του μαθητή. Λειτουργούν όπως ένας εικονικός στόχος. Σε κάθε ομάδα, οι μαθητές σημειώνουν μία ξεχωριστή κουκκίδα με το στυλό τους, σε όσα κουτιά της φόρμας τους εκφράζουν:
