Αρχική » εγκύκλιοι Υπ. Παιδείας (Σελίδα 2)
Αρχείο κατηγορίας εγκύκλιοι Υπ. Παιδείας
Oδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών στο Γυμνάσιο και το Γενικό Λύκειο σχ. έτους 2022-2023
ΣΧΕΤ.: α) Η αποφ. με Α.Π. 109187/Δ2/08.09.2022 του Γ.Γ. του ΥΠΑΙΘ Αλεξ. Κόπτση (για το Γ/σιο)
β) Η αποφ. με Α.Π. 113457/Δ2/19.09.2022 της Υφ/γού Ζωής Μακρή (για το ΓΕΛ)
Aπό το Υπ. Παιδείας και Θρησκευμάτων εκδόθηκαν οι ως άνω, υπό ΣΧΕΤ. «α» και «β», Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών (ΜτΘ) στο Γυμνάσιο και το Γενικό Λύκειο για την ήδη αρξαμένη σχολική χρονιά (2022-2023). Βάσει των Οδηγιών αυτών παραμένουν και τη φετινή χρονιά σε ισχύ τα “μεταβατικά” Προγράμματα Σπουδών και τα “μεταβατικά”, επίσης, βιβλία. Συγκεκριμένα εφαρμόζονται τα Προγράμματα Σπουδών που ορίζονται:
► για το Γυμνάσιο στο Φ.Ε.Κ. 698 τ. Β΄/04.03.2020
► για το Γενικό Λύκειο στο ΦΕΚ 699, τ. Β’ /04-03-2020
τα οποία μπορούν οι συνάδελφοι εκπ/κοί που διδάσκουν το ΜτΘ (κλ. ΠΕ01 / Α’ ανάθεση και κλ. ΠΕ02/Γ’ ανάθεση) να «κατεβάσουν» (download) πατώντας πάνω στο / στα ΦΕΚ (στα οποία είναι ενσωματωμένος ψηφιακός σύνδεσμος / link)
Eπίσης ενημερώνω ότι για τα νέα Προγράμματα Σπουδών (τα οποία εφαρμόζονται πιλοτικά για 2η συνεχή χρονιά στα Πρότυπα και Πειραματικά σχολεία) το ΥΠΑΙΘ έχει σχεδιάσει τη διοργάνωση εξ αποστάσεως επιμορφωτικών σεμιναρίων 36 ωρών (8 ώρες σύγχρονη, 28 ώρες ασύγχρονη εκ των οποίων οι 8 ώρες αφορούν ατομική μελέτη – προετοιμασία – σενάρια) τα οποία προγραμματίζεται να υλοποιηθούν – με φορέα το Ι.Ε.Π. – κατά τη τρέχουσα χρονιά.
Τα νέα Π.Σ. για τα Θρησκευτικά θα εφαρμοσθούν σε όλα τα σχολεία της χώρας από τη επόμενη σχολική χρονιά (2023-2024).
Απαλλαγή υπό προϋποθέσεις για το μάθημα των Θρησκευτικών – Oδηγίες και διευκρινίσεις περί της ακολουθητέας διαδικασίας
Εκ μέρους του Συντονιστή Θεολόγων του Περιφερειακού Κέντρου Εκπ/κού Σχεδιασμού (ΠΕΚΕΣ) Στερεάς Ελλάδος και αναφορικώς με τα θέματα,
α) της (υπό προϋποθέσεις) δυνατότητας απαλλαγής μη Ορθοδόξων Χριστιανών μαθητών από τα Θρησκευτικά, και,
β) της ακολουθητέας διαδικασίας απαλλαγής από την παρακολούθηση του μαθήματος που προβλέπει η σχετική υπουργική απόφαση για τους αλλοδόξους, ετεροδόξους, αθέους και αγνωστικιστές,
εστάλη (05.09.2022) προς τους Διευθυντές/-τριες των σχολείων Β/θμιας Εκπ/σης (Γυμνάσια, ΓΕΛ, ΕΠΑΛ) της Περιφερειακής Δ/νσης Εκπ/σης Στερεάς Ελλάδος,
- Η σχετική υπ. απόφαση του ΥΠΑΙΘ στο Φ.Ε.Κ. [4644/Β΄/02.09.2022] και
- Έγγραφο με Οδηγίες και διευκρινίσεις για την ορθή εφαρμογή της σχετικής εγκυκλίου, ως ακολούθως:
Παραμένει υποχρεωτικό το ΜτΘ για τους χριστιανούς ορθοδόξους μαθητές – Εκδόθηκε και η υπ. απόφαση-εγκύκλιος του ΥΠΑΙΘ για το πλαίσιο των απαλλαγών
To video με τις δηλώσεις για τα Θρησκευτικά
(δείτε για τα Θρησκευτικά από 01:12:39 και μετά)
“Το Συμβούλιο της Επικρατείας (ΣτΕ) είναι υπέρτερη αρχή της ανεξάρτητης Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα (ΑΠΔΠΧ) και, συνεπώς, αυτό που είμαστε υποχρεωμένοι να εφαρμόσουμε είναι οι αποφάσεις του ΣτΕ που ορίζουν ότι το μάθημα των Θρησκευτικών είναι και, άρα, θα παραμείνει υποχρεωτικό για τους χριστιανούς ορθοδόξους, με το δικαίωμα απαλλαγής της παρακολούθησής του να περιορίζεται στους αλλόθρησκους, αλλόδοξους, αθέους και αγνωστικιστές, ότι δηλ. ισχύει σήμερα»
Tα παραπάνω δήλωσε σήμερα το Παρασκευή (02.09.2022) πρωϊ στην εκπομπή «Δεκατιανοί» του ΣΚΑΙ η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Νίκη Κεραμέως δίνοντας ένα τέλος στο “σήριαλ” που αφορά στο θέμα των απαλλαγών από το ΜτΘ, επισημαίνοντας ότι αφ΄ ής στιγμής υπάρχουν και είναι ισχυρές νομικά οι αποφάσεις του ΣτΕ δεν μπορεί να τύχει εφαρμογής η Γνωμοδότηση της Αρχής ΠΔΠΧ για απαλλαγές χωρίς προϋποθέσεις, δηλ. απαλλαγές σε όλους ακόμη και σε χριστιανούς, διότι αυτό αντιβαίνει στις όχι μια (1) και δυό (2), αλλά τέσσερις (4) αποφάσεις το ΣτΕ, τις οποίες ως Διοίκηση είμαστε υποχρεωμένοι να εφαρμόζουμε.
- Διαβάστε, επίσης, εδώ το άρθρο μου “E, όχι και προαιρετικά τα Θρησκευτικά!“, (28 Αυγ. 2022) στο Οrthodoxia.info
Δημοσιεύθηκαν στο ΦΕΚ τα νέα Προγράμματα Σπουδών για τα ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Γυμνασίου και Λυκείου
Στο φύλλο της εφημερίδος της Κυβερνήσεως (ΦΕΚ) δημοσιεύθηκαν τα νέα Προγράμματα Σπουδών για το μάθημα των ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ στο Γυμνάσιο (ΦΕΚ 5237/Β’/2021) και στο Λύκειο (ΦΕΚ 5266/Β’/2021). Το παρόντα Προγράμματα Σπουδών (τα οποία παρατίθεται παρακάτω σε μορφή αρχείου pdf) θα εφαρμοστούν πιλοτικά – σε συνδυασμό με τα ισχύοντα Προγράμματα Σπουδών – σε όλα τα Πρότυπα και Πειραματικά Γυμνάσια της χώρας κατά τα σχολικά έτη 2021-2022 και 2022- 2023. Από το σχολικό έτος 2023-2024 θα εφαρμοσθούν σε όλα τα Γυμνάσια της χώρας.
Nέο Πρόγραμμα Σπουδών, Θρησκευτικά ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Νέο Πρόγραμμα Σπουδών, Θρησκευτικά ΓΕΛ
Νέο Πρόγραμμα Σπουδών, Θρησκευτικά Δημοτικού
Η Οδηγία διδασκαλίας για τα Θρησκευτικά του Γυμνασίου (2021-2022)
Aπό το Υπ. Παιδείας εκδόθηκε η υπ΄ αριθμ, 109375/Δ2/07-09-2021 Οδηγία για τη διδασκαλία των μαθημάτων γενικής παιδείας του Γυμνασίου μεταξύ των οποίων και μαθήματος των Θρησκευτικών, για το σχολικό έτος 2021-2022. Οπως επισημαίνεται για το μάθημα των Θρησκευτικών (A’, Β’ και Γ’ τάξεις) Ημερήσιου και Εσπερινού Γυμνασίου εφαρμόζονται τα οριζόμενα στο (περυσινό) ΦΕΚ 698/Β’/4-3-2020 (Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος των Θρησκευτικών στο Δημοτικό και στο Γυμνάσιο).
Οπως ενημερώσαμε στη σημερινή (08/09/2021) πρωϊνή τηλεδιάσκεψη τους Θεολόγους των ΔΔΕ Φθιώτιδας και Φωκίδας, παραμένουν και τη φετινή χρονιά σε ισχύ τα μεταβατικά Προγράμματα Σπουδών και τα μεταβατικά, επίσης, βιβλία. Τα νέα Π.Σ. που αναμένεται να ανακοινωθούν περί τα τέλη του μηνός ή αρχές Οκτωβρίου, θα εφαρμοσθούν, κατά τη τρέχουσα σχολική χρονιά, πιλοτικά, στα Πειραματικά Σχολεία. Η καθολική εφαρμογή τους αναμένεται απ΄ την μεθεπόμενη σχολική χρονιά (2023-2024).
Η Οδηγία διδασκαλίας, η φετινή υπουργική απόφαση
Για να αναγνώσετε και, αν θέλετε, να “κατεβάσετε” το διατηρούμενο σε ισχύ ΦΕΚ (698/Β΄/04-03-2020) πατήστε εδώ:
To (διατηρούμενο σε ισχύ, περυσινό) ΦΕΚ για την εφαρμογή των “μεταβατικών” Π.Σ. στα ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ
Υπό προϋποθέσεις η απαλλαγή από το μάθημα των Θρησκευτικών. Τι προβλέπει η νομοθεσία
Για το θέματα, α) της (υπό προϋποθέσεις) δυνατότητας απαλλαγής μη Ορθοδόξων Χριστιανών μαθητών από τα Θρησκευτικά, και, β) της ακολουθητέας διαδικασίας που προβλέπει η σχετική υπουργική απόφαση, εκ μέρους του Συντονιστή Θεολόγων του οικείου Περιφερειακού Κέντρου Εκπ/κού Σχεδιασμού (ΠΕΚΕΣ) εστάλησαν στα σχολεία Β/θμιας Εκπ/σης (Γυμνάσια, ΓΕΛ, ΕΠΑΛ) της Περιφερειακής Δ/νσης Εκπ/σης Στερεάς Ελλάδος, τα παρακάτω Έγγραφα (1ο την 31η/08/2021 και το 2ο την 01/09/2021) οδηγιών και διευκρινίσεων (πατήστε το σύνδεσμο/link για να τα αναγνώσετε και, αν θέλετε, να τα “κατεβάσετε” (download):
EΓΓΡΑΦΑ 1 και 2 για την απαλλαγή
- Το σχετικό Φ.Ε.Κ.
ΥΠΑΙΘ: Ξεκινά η εσωτερική και η εξωτερική αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου των σχολείων. Tι προβλέπει η υπουργική απόφαση
Από το Υπ. Παιδειας και Θρησκευμάτων εκδόθηκε χθές η απόφαση με θέμα “Συλλογικός προγραμματισμός, εσωτερική και
εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο“, δημοσιευθείσα στο ΦΕΚ (140/Β΄/20-01-2021). Βάσει του άρθρο 10, παρ. 2, η εφαρμογή της υπουργικής αποφάσεως ξεκινά από τα τέλη Φεβρουαρίου ε.ε. Συγκεκριμένα ορίζεται ότι “Ο/Η Διευθυντής/τρια του σχολείου, μέχρι το τέλος Φεβρουαρίου 2021, συγκαλεί ειδική συνεδρίαση για την ενημέρωση του Συλλόγου Διδασκόντων σχετικά με το νέο σύστημα εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης σχολικών μονάδων, όπως περιγράφεται στα άρθρα της παρούσης“.
- Διαβάστε εδώ την υπουργική απόφαση στο σχετικό ΦΕΚ
- “Η αξιολόγηση βήμα – βήμα, με βάση τρείς θεματικούς άξονες“, στη “ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ” της Κυριακής (07.02.2021)
Προτάσεις αξιολόγησης των μαθητών στην εξ αποστάσεως διδασκαλία των Θρησκευτικών
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΘΗΚΑΝ ΣΕ WEBINAR ΘΕΟΛΟΓΩΝ THΣ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ – ΔΥΤ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
Στην ανάλυση των βασικών αρχών της διδακτικής μεθοδολογίας για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση και στην παρουσίαση καλών πρακτικών αξιοποίησης των ψηφιακών μέσων σύγχρονης και ασύγχρονης διδασκαλίας για την αξιολόγηση των μαθητών της Β/θμιας εκπαίδευσης στο μάθημα των Θρησκευτικών, για το Α΄ τετράμηνο της τρέχουσας σχολικής χρονιάς, επικεντρώθηκε η θεματολογία του ιστοσεμιναρίου θεολόγων (Webinar ΠΕ01) που πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία το απόγευμα της περασμένης Πέμπτης.
Το e-σεμινάριο, το οποίο διοργάνωσαν οι Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου κλ. ΠΕ01 των Περιφερειακών Kέντρων Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕΚΕΣ) Θεσσαλίας & Μακεδονίας Δρ. Νικόλαος Παύλου και ΠΕΚΕΣ Στερεάς Ελλάδος Δρ. Χαράλαμπος Ανδρεόπουλος, σημείωσε μεγάλη επιτυχία καθώς το παρακαλούθησαν με αδιάπτωτο ενδιαφέρον επί διόμισι ώρες, μέσω της ψηφιακής πλατφόρμας Cisco Webex, πάνω από 300 θεολόγοι που υπηρετούν σε σχολικές μονάδες της επιστημονικής και παιδαγωγικής τους ευθύνης.
Οι κ.κ. Παύλου και Ανδρεόπουλος που ήταν και οι εισηγητές στο εν λόγω Webinar ΠΕ01 αφού ανέλυσαν λεπτομερώς τη σχετική – από 9ης/12/2020 – εγκύκλιο του Υπ. Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ) για την εξ αποστάσεως υλοποίηση της (ισχύουσας) αξιολόγησης των μαθητών Β/θμιας για το τρέχον σχολικό έτος παρουσίασαν σειρά καλών πρακτικών παραδειγμάτων και προτάσεων αξιολόγησης των μαθητών του Γυμνασίου και του Λυκείου μέσω της χρήσης των εργαλείων τόσο της ασύγχρονης διδασκαλίας (πλατφόρμες ηλεκτρονικής τάξης -[η-Τάξη], «eclass» και «e-me»), όσο και της σύγχρονης (πλατφόρμα «Webex») διδασκαλίας, τόσο για διεξαγωγή ολιγόλεπτων και ωριαίων γραπτών δοκιμασιών / διαγωνισμάτων, μέσω συνδυαστικών εφαρμογών των ψηφιακών εργαλείων. Επισημάνθηκε ότι, όπως ορίζει η σχετική εγκύκλιος του ΥΠΑΙΘ, εναλλακτικά ή συμπληρωματικά δύναται να αξιοποιείται κάθε πρόσφορος, κατά την κρίση του εκπαιδευτικού, τρόπος διεξαγωγής των προβλεπομένων γραπτών εξετάσεων.
Μετά τις εισηγήσεις ακολούθησε διάλογος μέσω του οποίου εκφράσθηκαν εκ μέρους των εκπαιδευτικών προβληματισμοί και απορίες και διατυπώθηκαν ερωτήματα στα οποία δόθηκαν, εκ μέρους των Συντονιστών Θεολόγων, παιδαγωγικής και επιστημονικής φύσης απαντήσεις, μαζί με μεθοδολογικές συστάσεις και διδακτικές συμβουλές ούτως ώστε η αξιολογική διαδικασία, παρά τις δύσκολες περιστάσεις, να διεκπεραιωθεί κατά τον καλύτερο – όσο τούτο είναι εφικτό – μεθοδολογικά και παιδαγωγικά τρόπο. Στους συμμετέχοντες δόθηκαν (μέσω της ψηφιακής πλατφόρμας) Βεβαιώσεις παρακολούθησης.
* Τέλος, ανακοινώθηκε η διοργάνωση εορταστικής e-εκδήλωσης (μέσω του διαδικτύου και στο ίδιο σύνδεσμο [link: https://minedu-secondary2.webex.com/meet/npavlou]) την Δευτέρα, 21-12-2020 και ώρα 5.30 μ.μ. με θέμα «Η γιορτή των Χριστουγέννων. Οι Βιβλικές προσεγγίσεις της ως παιδαγωγικά εργαλεία» και κεντρικό ομιλητή τον π. Κοσμήτορα, καθηγητή της Θεολογικής του ΑΠΘ κ. Μιλτ. Κωνσταντίνου.
Επιμορφωτικό e-σεμινάριο για την αξιολόγηση των μαθητών στην εξ αποστάσεως διδασκαλία των Θρησκευτικών
Oι Συντονιστές Εκπ/κού Έργου κλ. ΠΕ01 των ΠΕΚΕΣ Στερεάς Ελλάδoς Χαράλαμπος Ανδρεόπουλος και ΠΕΚΕΣ Θεσσαλίας & Δυτικής Μακεδονίας Νικόλαος Παύλου, οργανώνουν εξ αποστάσεως επιμορφωτικό σεμινάριο για τους θεολόγους που υπηρετούν σε σχολικές μονάδες της επιστημονικής και παιδαγωγικής τους ευθύνης, την Πέμπτη, 17-12-2020 και ώρα 06:00 – 07:30 μ.μ. με θέμα με θέμα «Προτάσεις αξιολόγησης των μαθητών στην εξ αποστάσεως διδασκαλία των Θρησκευτικών ».
Το σεμινάριο θα διεξαχθεί διαδικτυακά, μέσω της πλατφόρμας Cisco Webex, στη διεύθυνση (link):
https://minedu-secondary2.webex.com/meet/npavlou ,
με το εξής πρόγραμμα:
-
Χαιρετισμοί
-
Δρ Χάρης Ανδρεόπουλος ΣΕΕ ΠΕ01: «Η εγκύκλιος για την εξ αποστάσεως αξιολόγηση των μαθητών της Β/θμιας Εκπ/σης για το σχολικό έτος 2020-2021. Πρακτικές /εναλλακτικές εφαρμογές ».
-
Δρ Νικόλαος Παύλου ΣΕΕ ΠΕ01: «Προτάσεις αξιολόγησης των μαθητών με την ηλεκτρονική e-τάξη».
-
Συζήτηση
Στους συμμετέχοντες θα δοθεί Βεβαίωση παρακολούθησης και το υλικό του σεμιναρίου.
* To ‘Eγγραφο του Συντονιστή Θεολόγων Στερεάς
* Δημοσίευση της ημερίδας στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο: