no rotate image set no rotate image set no rotate image set no rotate image set

Άρθρα σχετικά με ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΔΕΚΑΔΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Όταν πολλαπλασιάζω δύο δεκαδικούς αριθμούς μεταξύ τους ή ένα δεκαδικό μ’ έναν ακέραιο, τότε:

  • πολλαπλασιάζω μεταξύ τους τα ψηφία, όπως και στους ακεραίους(σα να μην υπάρχει η υποδιαστολή),
  • στο αποτέλεσμα βάζω υποδιαστολή μετρώντας από δεξιά προς τα αριστερά τόσα ψηφία όσα ήταν συνολικά τα δεκαδικά ψηφία στους δύο αριθμούς.

polaplasiasmos1

Όταν πολλαπλασιάζω ένα δεκαδικό αριθμό με 10, 100, 1000:

πολλαπλασιασμός 10, 100, 1000

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ

polaplasiasmos2

ΚΛΙΚ  ———————->>>>

ΠΟΛΛΑΠΑΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ 10 , 100 ….( απο skool.gr)

ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΔΕΚΑΔΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ (πατήστε steps για βήμα βήμα ανάλυση και next part  για συνέχιση)

ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΣΤΟΝ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟ ΔΕΚΑΔΙΚΏΝ

ΔΕΣ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ  ΠΟΛΛΑΠΑΛΑΣΙΑΣΜΟΥ ΔΕΚΑΔΙΚΩΝ

κάτω από: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΠΡΟΣΘΕΣΗ  ΚΑΙ  ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΔΕΚΑΔΙΚΩΝ  ΑΡΙΘΜΩΝ

mauhmatika_12a1

Ας   θυμηθούμε λοιπόν την πρόσθεση και την αφαίρεση στους  δεκαδικούς  αριθμούς

mauhmatika_12a2

ΘΥΜΟΜΑΣΤΕ:

ΤΗΝ ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΔΕΚΑΔΙΚΩΝ (απο skool.gr) (1)<<<—ΚΛΙΚ

ΤΗΝ ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΔΕΚΑΔΙΚΩΝ (απο skool.gr) (2)<<<—ΚΛΙΚ

ΒΡΕΣ  ΤΟ  ΣΩΣΤΟ  ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ <<<———ΚΛΙΚ

ΠΡΟΣΘΕΣΕΙΣ (παίζοντας μπάσκετ)<<<———ΚΛΙΚ

AΦΑΙΡΕΣΕΙΣ (παίζοντας μπάσκετ)<<<———ΚΛΙΚ

κάτω από: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ

Η στρογγυλοποίηση μας βοηθάει να φτάσουμε γρήγορα στην εκτίμηση ενός αποτελέσματος.Η διαφορά ανάμεσα στην εκτίμηση και τον ακριβή υπολογισμό ενός αποτελέσματος συχνά δεν είναι σημαντική. Τη διαφορά αυτή την ονομάζουμε σφάλμα.

Πώς στρογγυλοποιώ αριθμούς;

strogilop1 strogilop2 strogilop3 strogilop4

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ 1

strogilop6

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ 2

strogilop7

Διαδραστική κατανόηση στρογγυλοποίησης στο εκατοστό και στη δεκάδα —>>ΚΛΙΚ  ΕΔΩ<<———-

ΜΑΘΑΙΝΩ  ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ

ΚΛΙΚ——–>>>ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ ΣΤΡΟΓΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΔΕΚΑΔΙΚΩΝ

VIDEO ( Αξέχαστη στιγμή Στρογγυλοποίησης )

κάτω από: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΑΞΙΑ ΘΕΣΗΣ ΨΗΦΙΩΝ ΣΟΥΣ ΔΕΚΑΔΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ

Για να συγκρίνουμε δεκαδικούς αριθμούς, συγκρίνουμε το ακέραιο μέρος τους. 
Μεγαλύτερος είναι αυτός που έχει μεγαλύτερο ακέραιο μέρος:
  2,3 > 1,9 γιατί 2 > 1
Αν τα ακέραια μέρη είναι ίδια τότε συγκρίνουμε τα δεκαδικά τους μέρη ξεκινώντας από τα δέκατα, αν είναι και αυτά ίδια πάμε στα εκατοστά κλπ
3,45 > 3,37 γιατί     4 > 3 
4,87 > 4,86 γιατί     7 > 6 
8,345 > 8,341 γιατί 5 > 1
Προσοχή! Μη θεωρείς ότι ο δεκαδικός που έχει περισσότερα δεκαδικά ψηφία είναι και ο μεγαλύτερος
 3,4 > 3,345 γιατί το 4 > 3
ΠΗΓΗ : (http://egpaid.blogspot.com)

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ

MAUHMATIKA9_1

ΚΛΙΚ ————–>>>>>

ΜΑΘΑΙΝΩ  ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ

ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕ ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΟ ΠΟΥ ΤΑΙΡΙΑΖΕΙ <<<———ΚΛΙΚ

ΒΑΛΕ ΤΑ ΤΟΥΒΛΑ ΣΤΗ ΣΕΙΡΑ <<<———ΚΛΙΚ

ΒΑΛΕ ΤΟΥΣ ΔΕΚΑΔΙΚΟΥΣ ΣΕ ΑΥΞΟΥΣΑ ΣΕΙΡΑ <<<———ΚΛΙΚ

ΒΕΛΑΚΙΑ (ΣΚΑΣΕ ΤΑ  ΜΠΑΛΟΝΙΑ)    <<<———ΚΛΙΚ

κάτω από: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΔΕΚΑΔΙΚΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ -ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ  ΑΡΙΘΜΟΙ

akaraio kai dekadiko meros

akaraio kai dekadiko meros2

akaraio kai dekadiko meros3

ΚΛΙΚ ———->>>>>

ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ ΣΕ ΔΕΚΑΔΙΚΟ ΑΡΙΘΜΟ

ΤΑΙΡΙΑΞΕ ΔΕΚΑΔΙΚΟΥΣ ΜΕ ΚΛΑΣΜΑΤΑ (παιχνίδι)

κάτω από: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ – ΔΕΚΑΔΙΚΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ

Οι δεκαδικοί αριθμοί χρησιμοποιούνται όταν θέλουμε να εκφράσουμε με ακρίβεια κάποιες μετρήσεις μεγεθών που είναι μικρότερα από την ακέραιη μονάδα. Π. χ. 2,8 €, 0,33 μ., 2,230 κιλά  κ. ά.

Οι δεκαδικοί αριθμοί αποτελούνται από ένα ακέραιο και ένα δεκαδικό μέρος που χωρίζονται με την υποδιαστολή (,)

dekadikoi

dekadikoi2

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ 

dekadikoi3

κλικ ——->>> ΕΔΩ Δ1 <<<—————- για  να  μάθουμε  περισσότερα  από  το  skoool.gr  

και——->>> ΕΔΩ Δ2<<<—————-  skoool.gr

ΜΑΘΑΙΝΩ  ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ

Γράψε κάποιο δεκαδικό κλάσμα και δες τη μορφή που παίρνει (δεκαδικός αριθμός) όταν πατάς το “calculate”—————>>>>ΚΛΙΚ

Ταίριαξε δεκαδικούς και κλάσματα και αποκάλυψε το παζλ  ————->>> ΚΛΙΚ

κάτω από: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΑΞΙΑ ΘΕΣΗΣ ΨΗΦΙΟΥ ΣΤΟΥΣ ΜΕΓΑΛΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ

ΜΑΘΗΜΑΤ_4Α

Στους αριθμούς γενικά, κάθε ψηφίο έχει διαφορετική αξία ανάλογα με τη θέση του.

Για να συγκρίνουμε τους ακέραιους αριθμούς κάνουμε τα εξής βήματα:


Ι.Μετράμε το σύνολο των ψηφίων τους. Μεγαλύτερος είναι αυτός που έχει τα περισσότερα ψηφία.

π.χ. 605 ( τρία ψηφία ), 85 ( δύο ψηφία ) 605 > 85

ΙΙ. Αν έχουν τον ίδιο αριθμό ψηφίων, πρέπει να συγκρίνουμε τα ψηφία της θέσης με τη μεγαλύτερη αξία για να βρούμε τον μεγαλύτερο αριθμό, ξεκινώντας από αριστερά προς τα δεξιά.

π.χ. 1786 , 1781

Αν  αυτά είναι ίσα, προχωράμε εξετάζοντας τα ψηφία της αμέσως επόμενης θέσης και συνεχίζουμε με τον ίδιο ακριβώς τρόπο μέχρι να ανακαλύψουμε το μεγαλύτερο αριθμό.

Οι Χιλιάδες είναι ίσες,Οι Εκατοντάδες είναι ίσες, οι Δεκάδες είναι ίσες, στις Μονάδες το 6 είναι μεγαλύτερο από το 1 άρα : 1786 > 1781

ΜΑΘΗΜΑΤ_4β

ΚΛΙΚ  —————–>>>>

ΜΑΘΗΜΑΤ_4Γ

κάτω από: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΜΕΧΡΙ ΤΟ 1.000.000.000   

   ΚΛΙΚastronomy-for-kids——>>>>>>

MAUHMATIKA_3

κάτω από: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΚΥΒΟΣ  ΚΑΙ  ΟΡΘΟΓΩΝΙΟ  ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΠΙΠΕΔΟ

kybos_par1

kybos_par2

kybos_par3

Δείτε το στο slideshare.net

ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ (skoool.gr)

ΔΕΣ ΤΑ ΑΝΑΠΤΥΓΜΑΤΑ ΔΙΑΦΟΡΩΝ ΣΤΕΡΕΩΝ

κάτω από: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΒΡΙΣΚΩ ΤΟ ΕΜΒΑΔΟ ΚΥΚΛΙΚΟΥ ΔΙΣΚΟΥ

kyklos1

Ο κύκλος είναι μια κλειστή καμπύλη, που κάθε σημείο της απέχει εξίσου από ένα σημείο. Το σημείο αυτό λέγεται κέντρο του κύκλου.
Ακτίνα του κύκλου λέγεται το ευθύγραμμο τμήμα που ενώνει το κέντρο με ένα σημείο του κύκλου.

Διάμετρος του κύκλου λέγεται το ευθύγραμμο τμήμα που ενώνει δύο σημεία του κύκλου και περνά από το κέντρο.

διάμετρος 2

 

Ας Θυμηθούμε  μερικά  πράγματα  για  τον  κύκλο——->>

kyklos2

Για να βρω το εμβαδόν του κυκλικού δίσκου εφαρμόζω τον τύπο

ή αλλιώς Ε κυκλ. δίσκου = π ● (α ● α)

κάτω από: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

« Νεώτερα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »

Κατηγορίες