no rotate image set no rotate image set no rotate image set no rotate image set

Άρθρα σχετικά με Μάρτιος, 2017

ΑΝΑΠΝΟΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ Η ποιότητα της ζωής μας εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από το πόσο καθαρός είναι ο αέρας που αναπνέουμε. Ο αέρας που εισπνέουμε δυστυχώς είναι γεμάτος από μικρόβια, σκόνη και αιωρούμενα σωματίδια. Αυτά, εισέρχονται στον οργανισμό μας και είναι επιβλαβή για την υγεία μας. Γι΄αυτό, το αναπνευστικό σύστημα είναι εφοδιασμένο με κάποιους μηχανισμούς […]

κάτω από: ΦΥΣΙΚΗ, ΦΥΣΙΚΗ_ΣΤ

ΜΕΤΡΩ ΤΗΝ ΑΞΙΑ ΜΕ ΧΡΗΜΑΤΑ Η Ελλάδα από το 2002 άρχισε να χρησιμοποιεί το Ευρώ στις συνδιαλλαγές της . Το σύμβολο αυτό δημιουργήθηκε παίρνοντας ως βάση το πρώτο γράμμα της λέξης Ευρώπη δηλ. το γράμμα “ε”, στο οποίο προστέθηκαν δύο οριζόντιες γραμμές (€) . Οι γραμμές αυτές συμβολίζουν τη σταθερότητα του νέου νομίσματος. Τρία μέλη […]

κάτω από: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ_ΣΤ

ΜΕΤΡΩ ΤΗΝ ΑΞΙΑ ΜΕ ΧΡΗΜΑΤΑ Η Ελλάδα από το 2002 άρχισε να χρησιμοποιεί το Ευρώ στις συνδιαλλαγές της . Το σύμβολο αυτό δημιουργήθηκε παίρνοντας ως βάση το πρώτο γράμμα της λέξης Ευρώπη δηλ. το γράμμα “ε”, στο οποίο προστέθηκαν δύο οριζόντιες γραμμές (€) . Οι γραμμές αυτές συμβολίζουν τη σταθερότητα του νέου νομίσματος. Τρία μέλη […]

κάτω από: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ_ΣΤ

ΜΕΤΡΩ ΤΟ ΜΗΚΟΣ Μονάδα μέτρησης του μήκους είναι το μέτρο (μ). Υποδιαιρέσεις του μέτρου ( μ.) δηλαδή μικρότερα είναι: το δεκατόμετρο ή παλάμη ή δέκατο ( δ), το εκατοστόμετρο ή εκατοστό( εκ.) και το χιλιοστόμετρο ή χιλιοστό (χ.) Mεγαλύτερη μονάδα μέτρησης του μέτρου είναι το χιλιόμετρο, δηλαδή 1000 μέτρα. Ας εξασκηθούμε παίζοντας (μετρώντας ) διαδραστικά […]

κάτω από: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ_ΣΤ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ (επανάληψη β΄ μέρος )  ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ   Τετράδιο Εργασιών Λύσεις Ιστορία Στ΄ Δημοτικού Τετράδιο Εργασιών Λύσεις Απαντήσεις * οι λύσεις των τετραδίων εργασιών χρησιμοποιούνται πάντοτε με την επίβλεψη δασκάλου ή γονέα. Πηγή: http://www.taexeiola.gr

κάτω από: ΙΣΤΟΡΙΑ, ΙΣΤΟΡΙΑ_ΣΤ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ (επανάληψη β΄ μέρος )  ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ   Τετράδιο Εργασιών Λύσεις Ιστορία Στ΄ Δημοτικού Τετράδιο Εργασιών Λύσεις Απαντήσεις * οι λύσεις των τετραδίων εργασιών χρησιμοποιούνται πάντοτε με την επίβλεψη δασκάλου ή γονέα. Πηγή: http://www.taexeiola.gr

κάτω από: ΙΣΤΟΡΙΑ, ΙΣΤΟΡΙΑ_ΣΤ

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΜΕ ΤΟΝ κ ΜΑΝΟΛΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΝΤΩΝΗ Στο σημερινό μας μάθημα , ο κύριος Μανόλης , ένας γέροντας από την Αντίπαρο και ο Αντώνης ένα νέο παιδί , μας δίνουν πληροφορίες για τη ζωή τους στο νησί. Ο πρώτος δίνει πληροφορίες για το πώς ήταν η ζωή στο νησί τα παλιά χρόνια και ο […]

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΓΛΩΣΣΑ_ΣΤ

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΜΕ ΤΟΝ κ ΜΑΝΟΛΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΝΤΩΝΗ Στο σημερινό μας μάθημα , ο κύριος Μανόλης , ένας γέροντας από την Αντίπαρο και ο Αντώνης ένα νέο παιδί , μας δίνουν πληροφορίες για τη ζωή τους στο νησί. Ο πρώτος δίνει πληροφορίες για το πώς ήταν η ζωή στο νησί τα παλιά χρόνια και ο […]

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΓΛΩΣΣΑ_ΣΤ

Η Ασία, λόγω της τεράστιας έκτασης και του πολύπλοκου ανάγλυφου που παρουσιάζει το έδαφός της, συνήθως εξετάζεται σε έξι περιοχές, που διαφέρουν ως προς τη μορφολογία, το κλίμα, τη βλάστηση και τα ζώα. Επίσης πολύ μεγάλες διαφορές παρατηρούνται στα πολιτιστικά, κοινωνικά και οικονομικά χαρακτηριστικά, καθώς και στις δραστηριότητες των ανθρώπων. Οι περιοχές αυτές είναι η […]

κάτω από: ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ

ΒΡΙΣΚΩ ΤΟ ΜΕΣΟ ΟΡΟ Πολλές φορές χρειάζεται να περιγράψουμε ένα πλήθος δεδομένων με μια μόνο τιμή. Σε τέτοιες περιπτώσεις χρησιμοποιούμε το μέσο όρο. Ο μέσος όρος μας βοηθά στη σύγκριση, στην εκτίμηση και στην πρόβλεψη. Για να βρούμε το μέσο όρο ενός πλήθους αριθμών: βρίσκουμε το άθροισμά τους, διαιρούμε το άθροισμα που υπολογίσαμε με το […]

κάτω από: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ_ΣΤ

Παλιότερα Άρθρα »

Κατηγορίες