no rotate image set no rotate image set no rotate image set no rotate image set

Άρθρα σχετικά με ΓΛΩΣΣΑ

    

Το πρωινό, το οποίο ονομαζόταν συνήθως «άριστον», αποτελείτο από ψωμί, («μάζα» από κριθάρι γιο το λαό, «άρτο» από σιτάρι γιο τους πλούσιους) βουτηγμένο σε ανέρωτο κρασί.Συχνά, τα γεύματα ήσαν μόνο δύο. Το πρώτο απαρτιζόταν από ψάρια, όσπρια, ή πρόχειρα φαγητά όπως ψωμί, τυρί, ελιές, αυγά, ξηρούς καρπούς και φρούτα. Το βραδινό, το οποίο αποτελούσε και το κύριο γεύμα, ήταν αυτό του συμποσίου και της φιλικής συντροφιάς διότι στους αρχαίους Έλληνες δεν άρεσε να τρώνε μόνοι τους

Στα γεύματα και στα δείπνα τα τραπέζια ήταν γεμάτα με ψωμί, με κρέατα και χορταρικά, κι ακόμη με ελιές, πίτες, γλυκίσματα και φρούτα. Φυσικά και με άφθονο κρασί. Από τα όσπρια, γνωστά στους αρχαίους ήταν τα φασόλια, οι φακές, τα ρεβίθια (που τα προτιμούσανε ψημένα), τα μπιζέλια και τα κουκιά, που τα ‘τρωγαν, συνήθως, σε πουρέ (έτνος). Για το έτνος, δηλαδή τη σημερινή φάβα, ξετρελαινόταν.

Οι Αθηναίοι, πλούσιοι και φτωχοί, είχαν μεγάλη αδυναμία στα θαλασσινά και στα όστρακα. Μεγάλη ζήτηση είχαν στην αθηναϊκή αγορά παστά ψάρια από τον Ελλήσποντο και τον Εύξεινο Πόντο και φυσικά κάθε τι που ‘φτανε από την κοντινή λίμνη της Κωπαΐδας.

Στις κωμωδίες του Αριστοφάνη αναφέρονται εδέσματα που μας ξενίζουν. Στους «Ιππής» μιλάει για «ξίγκι βοδινό ψημένο μέσα σε συκόφυλλα». Αναφέρει επίσης τον «κάνδυλο», ένα ανακάτεμα από μέλι, γάλα, τυρί και λάδι, τον «μυττωτό», ένα είδος σκορδαλιάς με πράσα, σκόρδα, τυρί και μέλι.

Το σπαρτιατικό μενού δεν συγκινούσε βέβαια τους άλλους Έλληνες. Ακόμη και τις γιορτινές μέρες δεν ήταν τίποτα το σπουδαίο. Έφτανε ένα βραστό χοιρινό, λίγο κρασί και καμιά πίτα γλυκιά για να ενθουσιάσει τους Σπαρτιάτες, που το καθημερινό τους ήταν μια κούπα από «μέλανα ζωμό» κι ένα κομμάτι από ψωμί. Αλλά ελάχιστοι μπορούσαν ν’ αντέξουν στη σπαρτιατική λιτότητα.

Διαβάστε  το  ενδιαφέρον άρθρο της συνεργάτιδας του www.Apodimos.com  Αμαλίας Ηλιάδη

Η ΔΙΑΤΡΟΦΗ των ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ.<<—————-ΚΛΙΚ

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ

ΣΥΝΤΑΓΕΣ ΜΑΓΕΙΡΙΚΗΣ

 

Μία συνταγή μαγειρικής  είναι χωρισμένη σε δύο μέρη :

Στα υλικά, όπου μας δίνει συνήθως και τη δοσολογία, δηλ. την ποσότητα κάθε υλικού που χρειάζεται.

Και στην εκτέλεση, όπου μας περιγράφει τη διαδικασία μαγειρέματος βήμα προς βήμα. Πολλές φορές δίνουν και έξτρα πληροφορίες που αφορά το χρόνο ψησίματος, τον αριθμό ατόμων που αντιστοιχούν οι αναλογίες κλπ.

Αυγόπιτα

Μια διαφορετική πίτα!

Υλικά (6-8 άτομα)

2 φύλλα σφολιάτας 

6-8 αυγά βραστά και ψιλοκομμένα

½ κιλό τυρί φέτα χονδροτριμμένη

1 ½ κουτ.σούπας δυόσμο φρέσκο ή ξερό 

1 κούπα σιμιγδάλι χονδρό 

500 γρμ γάλα φρέσκο 

250 γρμ βούτυρο

1 κουτ.σούπας σουσάμι

Αναλογο αλάτι και πιπέρι.

Εκτέλεση

Αλείφουμε καλά με βιταμ ένα μέτριο ταψί.

Τοποθετούμε στη βάση του ενα φύλλο σφολιάτας.

Σε μια Βαθιά λεκάνη ρίχνουμε τα ψιλοκομμένα βραστά αυγά, το δυόσμο και τη φέτα και αλατοπιπερώνουμε.

Σε ενα σκεύος ρίχνουμε το γάλα μαζί με το βούτυρο και αφήνουμε να πάρει μια ελαφρίά βράση. Στη συνέχεια ρίχνουμε το σιμιγδάλι και ανακατεύουμε έως ότου γινει μια παχύρευστη και σφικτή κρέμα.

Κατόπιν ρίχνουμε την κρέμα από το σιμιγδάλι μέσα στα υπόλοιπα υλικά και ανακατεύουμε ώστε να γίνει ένα ομοιόμορφο μίγμα. 

Ρίχνουμε τη γέμιση στο ταψί, την απλώνουμε και κλείνουμε με το άλλο φύλλο της σφολιάτας. Σφραγίζουμε προσεκτικά τις πλευρές της πίτας με ένα πιρούνι, πατώντας και τα δύο φύλλα της σφολιάτας ώστε να κολλήσουν.

Πουδράρουμε με το σουσάμι και ψήνουμε σε προθερμασμένο φούρνο στους 180 c για 20 λεπτά περίπου.

*Οι οδηγίες για συνταγές δίνονται συνήθως στην οριστική ενεστώτα ή μερικές φορές στην προστακτική αορίστου

ΒΛΕΠΕ ———–>> ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ σελ 141 <<———ΚΛΙΚ

 

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ

 Στο ποίημα αυτό του  Ευγένιου Τριβιζά γίνεται αναφορά στη χωρίς λογική εκμετάλλευση του περιβάλλοντος από τον άνθρωπο, η οποία προκαλεί την ανεπανόρθωτη καταστροφή του. Δυστυχώς, ο άνθρωπος έχοντας ως αποκλειστικό στόχο το προσωρινό κέρδος, εκμεταλλεύεται το περιβάλλον καταστρέφοντας τους φυσικούς πόρους, άρα και τον ίδιο τον εαυτό του, μιας και αποτελεί μέρος του περιβάλλοντος.

Λεξιλόγιο του ποιήματος

βουλιμία, μέδουσα, φαλαινοθήρες, μπανέλες, κυκλώνας, μαρίδα 

Ο Ευγένιος Τριβιζάς γεννήθηκε στην Αθήνα το 1946. Σπούδασε νομικά και οικονομικά και είναι καθηγητής εγκληματολογίας στην Αγγλία. Διδάσκει στο Πανεπιστήμιο του Reading, όπου διατελεί Ομότιμος Καθηγητής, και σε άλλα πανεπιστήμια. Είναι γνωστός ως συγγραφέας βιβλίων για παιδιά από τεσσάρων χρονών και πάνω. Όλα του τα έργα τα χαρακτηρίζει πρωτοτυπία και μεγάλη φαντασία.

Έχει γράψει γύρω στα 150 βιβλία που είναι: μυθιστορήματα, παραμύθια, θεατρικά έργα, αλφαβητάρια, διηγήματα, κόμικς, εκπαιδευτικά βιβλία και έχει συνεργαστεί με παιδικά περιοδικά. Από τα πιο γνωστά του έργα είναι η Φρουτοπία και το Νησί των πυροτεχνημάτων.

Για τον Ευγένιο Τριβιζά <<———–ΚΛΙΚ

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ

Διαβάζω για  το  μεγάλο  μας  ποιητή

ΚΛΙΚ —–>> Γιάννης  Ρίτσος

Η μικρή Ελλάδα υψώνει τη φωνή της…

Δείτε το στο slideshare.net

* Αφιέρωμα  για  την 28η  Οκτωβρίου θα αναρτηθεί στις 25-10-2012

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ

ΚΛΙΚ  ΕΔΩ ————>>>>ΓΛΩΣΣΑ 2η ενότητα 19_10_12

ΚΛΙΚ  ΕΔΩ ————>>>>ΜΑΘΗΜΑΤΙΚ 19_10_12

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΓΡΑΠΤΗ  ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ

ΓΛΩΣΣΑ : Ενότητα 2 ( Κατοικία )

κανε  κλικ  παρακάτω για  τις  απαντήσεις ….

ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ – ΓΛΩΣΣΑ 2η ΕΝΟΤΗΤΑ -ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ –ΑΝΕΝΕΡΓΟ

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ

ΚΛΙΚ   ΕΔΩ —————–>>>>ΓΛΩΣΣΑ 2η ενότητα 12_10_12

ΚΛΙΚ   ΕΔΩ —————–>>>>ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 12_10_12

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Το άρθρο από την εφημερίδα «Ακίνητα» περιγράφει τα προβλήματα που δημιουργούνται στις σχέσεις μεταξύ των ενοίκων μιας πολυκατοικίας. Οι συχνότερες αιτίες των διενέξεων είναι η ηχορύπανση σε ώρες κοινής ησυχίας, το άπλωμα των ρούχων, η μη τακτική πληρωμή των κοινοχρήστων κλπ. Μερικές φορές τα προβλήματα αυτά επιλύονται γρήγορα και άλλες φορές καταλήγουν σε μια δικαστική αίθουσα ή σε ένα αστυνομικό τμήμα.

Λεξιλόγιο: (κλικ στις λέξεις )

τα κοινόχρηστα=μηνιαίο χρηματικό ποσό που καταβάλλει κάθε ένοικος για τα κοινά έξοδα πολυκατοικίας,
κοινόχρηστος χώρος=χώρος κοινός για όλους,
ώρες κοινής ησυχίας =3-5.30 το μεσημέρι και 11-7.30 το βράδυ για το καλοκαίρι και 3.30-5.30 το μεσημέρι και 10-7.30 το βράδυ για το χειμώνα.
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ :

Θηλυκά ουσιαστικά σε –ος

ΒΙΝΤΕΟ

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ

ΜΙΚΡΕΣ ΑΓΓΕΛΙΕΣ

Όταν γράφουμε μια αγγελία :

  • ξεχωρίζουμε και αναφέρουμε τις πιο σημαντικές πληροφορίες που πρέπει να περιέχει
  • χρησιμοποιούμε ελλειπτικές προτάσεις
  • χρησιμοποιούμε αριθμητικά, συντομογραφίες και αρκτικόλεξα.
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΚΑΛΛΙΘΕΑ διαμέρισμα 58 τ.μ., 4ου ορόφου, 1 υπνοδωμάτιο, κατασκευή 1970, WC , κεντρική θέρμανση, κλιματισμός, ιδανικό για φοιτητές, ανακαινισμένο, τιμή 250€.

Μικρές Αγγελίες στα 1880

Πόσο στοιχίζει ένα ιδιαίτερο μάθημα σήμερα;
Aγγελία από τον Αθηναϊκό Τύπο του 1880:
«Ελληνις αριστούχος της γαλλικής, παραδίδει μαθήματα αντί τροφής (ένα γεύμα δι έκαστον μάθημα). Πληροφορίαι εις τα γραφεία της «Εφημερίδας των Κυριων», οδός Φιλλελήνων, έναντι αγγλικανικής εκκλησιας»
Σημείωση :  Αν υπολογίσετε ότι, στην εποχή μας, ένα ιδιαίτερο μάθημα Ιταλικής γλώσσας τιμολογείται προς 15 ευρώ, τότε με δυσκολία θα έχετε «ένα γεύμα δι έκαστον μάθημα», για να μη νομίζετε ότι έχει αλλάξει πολύ η ζωή των καθηγητών τα τελευταία 120 χρόνια. Πάντως, είναι, επίσης, αλήθεια ότι ορισμένα, ελάχιστα,  ιδιαίτερα μαθήματά τιμολογούνται προς 50 ευρώ την ώρα.

και  λίγο γέλιο από τον παλιό  καλό Ελληνικό  κινηματογράφο….

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ

     

ΚΛΙΚ   ΕΔΩ —————–>>>>ΓΛΩΣΣΑ 2η ενότητα 5_10_12

ΚΛΙΚ   ΕΔΩ —————–>>>>ΜΑΘΗΜΑΤΙΚ 05_10_12 ΑΡΙΘΜ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ

κάτω από: ΓΛΩΣΣΑ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

« Νεώτερα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »

Κατηγορίες