Archive for Φεβρουάριος, 2016

My Calendar 2.0 – Ένα από τα καλύτερα Ελληνικά ημερολόγια! »

by on Φεβ 9, 2016 in Ειδήσεις-Νέα, Εκπαίδευση, Επιστήμη, Παιδεία, Παιδί-Γονείς, Τεχνολογία, Υπολογιστές | 0 Comments

My Calendar 2.0 - Ένα από τα καλύτερα Ελληνικά ημερολόγια!

Το My Calendar είναι ένα δωρεάν ελληνικότατο ημερολόγιο που πραγματικά σας λύνει τα χέρια!  Είναι από τα καλύτερα (ίσως το καλύτερο) ημερολόγια που έχουμε δει εδώ στο…

Πηγή – περισσότερα: http://feedproxy.google.com/~r/Dwreannet/~3/Ya4qO5SNxyM/my-calendar-20.html

Πως να αποθηκεύσεις τα email σου σε PDF έγγραφα! »

by on Φεβ 9, 2016 in Ειδήσεις-Νέα, Εκπαίδευση, Επιστήμη, Παιδεία, Παιδί-Γονείς, Τεχνολογία, Υπολογιστές | 0 Comments

Πως να αποθηκεύσεις τα email σου σε PDF έγγραφα!

Αν θέλετε να αποθηκεύσετε τα email σας στον υπολογιστή ως έγγραφα PDF και διαθέτετε Windows 10, τότε τα πράγματα είναι πολύ απλά. Η Microsoft, στη τελευταία έκδοση του…

Πηγή – περισσότερα: http://feedproxy.google.com/~r/Dwreannet/~3/yi4QkuJ5Cf8/email-to-PDF.html

«Hall Of People» – Η ιστορία του Ανθρώπου (καταπληκτική σελίδα) »

by on Φεβ 9, 2016 in Ειδήσεις-Νέα, Εκπαίδευση, Επιστήμη, Παιδεία, Παιδί-Γονείς, Τεχνολογία, Υπολογιστές | 0 Comments

«Hall Of People» - Η ιστορία του Ανθρώπου (καταπληκτική σελίδα)

Το Hallofpeople.com είναι μια αξιέπαινη προσπάθεια ενός ανθρώπου ο οποίος δεν μας αφήνει κανένα χαρακτηριστικό για το ποιος είναι παρά μόνο στο footer της σελίδας βλέπουμε το…

Πηγή – περισσότερα: http://feedproxy.google.com/~r/Dwreannet/~3/c8suOh2uhzw/hall-of-people.html

«Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την κάλυψη κενής θέσης Διευθυντή Σχολικής Μονάδας της Δ/νσης Δ.Ε Ημαθίας» »

by on Φεβ 9, 2016 in Ειδήσεις-Νέα, Εκπαίδευση, Επιστήμη, Παιδεία, Παιδί-Γονείς, Τεχνολογία, Υπολογιστές | 0 Comments

    Η Διευθύντρια της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας   Έχοντας υπόψη:   1.      Τις διατάξεις του Ν. 1566/1985 (ΦΕΚ 167/τ.Α/1985) «Δομή και Λειτουργία της Α/θμιας κι Β/θμιας Εκπ/σης και άλλες διατάξεις» 2.      Τις διατάξειις της με αριθμ. πρωτ Φ353.1/324/105657/Δ1/08-10-2002 (ΦΕΚ 1340/τ.Β/ 2002) 3.      Τις διατάξεις του Ν. 3848/2010 (ΦΕΚ 71/τ.Α/ 2010) 4.      Τις διατάξεις των άρθρων 16,17, 18, 19, 21, 22, 23, 24, 26, 27 και 28 του Κεφαλαίου Γ του Ν 4327/2015 (ΦΕΚ 50/τ. Α/2015) 5.      Την με αρ. πρωτ. Φ361.22/146/1`52229/Ε3/29-09-2015 εγκύκλιο του Αυτοτελούς Τμήματος Στελεχών Εκπ/σης ΠΕ και Δε του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. 6.      Την με αρ. πρωτ Φ361.22/26/79840/Ε3/19-05-2015 (ΦΕΚ 915/τ. Β/2015) ΥΑ. 7.      Την με αριθμ πρωτ Φ361.22/51/99563/Ε3/19-05-2015 (ΦΕΚ 1251/τ. Β/2015) 8.      Την με αρ. πρωτ Φ361.22/27/80025/Ε3/19-05-2015 εγκύκλιο του ΥΠΟΠΑΙΘ 9.      Την με αρ. πρωτ Φ361.22/31/81732/Ε3/19-05-2015 εγκύκλιο του ΥΠΟΠΑΙΘ 10.  Την με αρ. πρωτ Φ361.22/33/836657/Ε3/26-05-2015 εγκύκλιο του ΥΠΟΠΑΙΘ 11.  Την με αρ. πρωτ Φ361.22/34/85013/Ε3/28-05-2015 εγκύκλιο του ΥΠΟΠΑΙΘ 12.  Την με αρ. πρωτ Φ361.22/39/87835/Ε3/03-06-2015 εγκύκλιο του ΥΠΟΠΑΙΘ 13.  Την με αρ. πρωτ Φ361.22/43/93214/Ε3/12-06-2015 εγκύκλιο του ΥΠΟΠΑΙΘ 14.  Την με αρ. πρωτ Φ361.22/49/97296/Ε3/18-06-2015 εγκύκλιο του ΥΠΟΠΑΙΘ. 15.  Την υπ’ αρίθμ 2572/ 29-11-2016 απάντηση της Περιφερειακής Δ/νσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Κεντρικής Μακεδονίας στην αίτηση παραίτησης από…

Πηγή – περισσότερα: http://dictyo.gr/index.php/categories/item/31228-prosklisi-ekdilosis-endiaferontos-gia-tin-kalypsi-kenis-thesis-diefthynti-sxolikis-monadas-tis-d-nsis-d-e-imathias

ΑΙΤΗΣΗ-ΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΕΠΑΛ 2016 με το ΝΕΟ και με το ΠΑΛΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ »

by on Φεβ 9, 2016 in Ειδήσεις-Νέα, Εκπαίδευση, Επιστήμη, Παιδεία, Παιδί-Γονείς, Τεχνολογία, Υπολογιστές | 0 Comments

ΑΙΤΗΣΗ-ΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ  ΕΠΑΛ 2016 με το ΝΕΟ και με το ΠΑΛΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

Πηγή – περισσότερα: http://dictyo.gr/index.php/categories/item/31229-aitisi-dilosi-gia-panelladikes-eksetaseis-epal-2016-me-to-neo-kai-me-to-palio-systima

Εγκύκλιοι και έντυπα υποβολής αίτησης – δήλωσης συμμετοχής στις Πανελλαδικές εξετάσεις 2016 »

by on Φεβ 9, 2016 in Ειδήσεις-Νέα, Εκπαίδευση, Επιστήμη, Παιδεία, Παιδί-Γονείς, Τεχνολογία, Υπολογιστές | 0 Comments

  Eγκύκλιος Αίτησης – Δήλωση ΓΕΛ με το ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ και το σχετικό Υπόδειγμα Αίτησης – Δήλωσης Εγκύκλιος Αίτησης – Δήλωσης ΕΠΑΛ με το ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ και σχετικό υπόδειγμα Αίτησης – Δήλωσης και Εγκύκλιος Αίτησης – Δήλωσης ΕΠΑΛ με το ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ και σχετικό υπόδειγμα Αίτησης – Δήλωσης Εγκύκλιος Αίτησης – Δήλωση ΓΕΛ και ΕΠΑΛ-Β΄ με το ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ και σχετικά (4+1) Υποδείγματα: ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ 1– ΓΕΛ: ΑΙΤΗΣΗ – ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΤΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ή ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΛ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΓΕΛ / ΠΑΛAΙΟ  ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΟΝΟ Τελειόφοιτοι-απορριφθέντες που δεν επαναφοιτούν   ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ 2– ΓΕΛ: ΑΙΤΗΣΗ – ΔΗΛΩΣΗ ΑΠΟΦΟΙΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ή ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΛ/ΠΑΛAΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ   ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ 3 – ΕΠΑΛ Β΄: ΑΙΤΗΣΗ – ΗΛΣΗ ΜΑΘΗΤΗ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΠΑΛ Β΄ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΝ ΕΣΠΕΡΙΝΝ ΕΠΑΛ Β΄[ή μαθητή Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ-Β΄ (ΜΟΝΟ τελειόφοιτου-απορριφθέντα με επαρκή φοίτηση) για συμμετοχή στις πανελλαδικές εξετάσεις Ημερησίων ΕΠΑΛ-Β΄] / ΠΑΛAΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ   ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ 4 – ΕΠΑΛ Β: ΑΙΤΗΣΗ – ΔΗΛΩΣΗ ΑΠΟΦΟΙΤΟΥ ΚΑΤΟΧΟΥ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟΥ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ή ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΛ Β΄ / ΠΑΛAΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ   ΑΙΤΗΣΗ – ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΕΝΟΣΧΟΛΙΚΟ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ (του Ν.3966/2011) (Υποβάλλεται σε 2 αντίγραφα στο ΓΕΛ φοίτησης από όσους μαθητές της Γ΄ Ημερησίων ΓΕΛ…

Πηγή – περισσότερα: http://dictyo.gr/index.php/categories/item/31230-egkyklioi-kai-entypa-ypovolis-aitisis-dilosis-symmetoxis-stis-panelladikes-eksetaseis-2016

Το υπόμνημα της ΔΟΕ στη επιτροπή μορωτικών υποθέσεων για τα προβλήματα στην εκπαίδευση »

by on Φεβ 9, 2016 in Ειδήσεις-Νέα, Εκπαίδευση, Επιστήμη, Παιδεία, Παιδί-Γονείς, Τεχνολογία, Υπολογιστές | 0 Comments

  Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. σε όλη του την πορεία, με στόχο την ανάδειξη και επίλυση των προβλημάτων της εκπαίδευσης, δίνει πάντα το «παρών» σε κάθε διαδικασία δημόσιας συζήτησης, ανταλλαγής απόψεων,  αντιπαράθεσης και μάχεται με όλο τον κλάδο των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης υπέρ της δημόσιας, δωρεάν παιδείας με αγώνες σκληρούς. Η ανταπόκρισή του στην πρόσκληση από την Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής για την παρουσίαση των απόψεων και των θέσεων των Κλάδου, είναι μια ενέργεια που εντάσσεται στην παραπάνω πορεία δίχως αυτό να σημαίνει πως δεν υπάρχει έντονος προβληματισμός και αμφισβήτηση της όλης διαδικασίας. Ο κατ’ ευφημισμό «εθνικός διάλογος» τον οποίο έχει ανοίξει η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας με μεγαλοστομίες και καλλιέργεια προσδοκιών για την κοινωνία σ’ ένα τοπίο διάλυσης και απόλυτης υποβάθμισης (από την πλευρά των κυβερνώντων) της δημόσιας εκπαίδευσης, είναι ολοφάνερα προσχηματικός. Η επιλογή των συμμετεχόντων στις επιτροπές με κλειστές, κομματικές διαδικασίες, η επιδέξια ανάδειξη απόψεων «λαγών» (π.χ. άρθρο του βουλευτή του ΣΥΡΙΖΑ κ. Τριανταφυλλίδη, απόψεις ομάδας R.E.N.), οι συζητήσεις μικρών ομάδων ξένων προς την εκπαιδευτική πράξη, είναι μερικά μόνο παραδείγματα. Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. δεν πέφτει στην παγίδα της συναίνεσης σε μια στημένη θεατρική παράσταση για τα μάτια της απελπισμένης κοινωνίας ούτε όμως και της…

Πηγή – περισσότερα: http://dictyo.gr/index.php/categories/item/31226-to-ypomnima-tis-doe-sti-epitropi-morotikon-ypotheseon-gia-ta-provlimata-stin-ekpaidefsi

Ο.Λ.Μ.Ε.: ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟΝ «ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΔΙΑΛΟΓΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ» ΚΑΙ ΟΙ ΘΕΣΕΙΣ ΤΗΣ ΟΛΜΕ »

by on Φεβ 9, 2016 in Ειδήσεις-Νέα, Εκπαίδευση, Επιστήμη, Παιδεία, Παιδί-Γονείς, Τεχνολογία, Υπολογιστές | 0 Comments

Ο.Λ.Μ.Ε.                                                                    Ερμού & Κορνάρου 2 ΤΗΛ: 210 32 30 073 – 32 21 255 FAX: 210 33 11 338                           www.olme.gr                                                              e-mail: olme@otenet.gr                                                           Αθήνα, 09/02/16       ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟΝ «ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΔΙΑΛΟΓΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ» ΚΑΙ ΟΙ ΘΕΣΕΙΣ ΤΗΣ ΟΛΜΕ                 Η κυβέρνηση έχει εξαγγείλει «Εθνικό και Κοινωνικό Διάλογο για την Παιδεία», χωρίς όμως μέχρι σήμερα να έχει κάνει σαφές το ακριβές πλαίσιο και τη θεματολογία στην οποία θα διεξαχθεί.            Η ΟΛΜΕ είναι η Ομοσπονδία των 70.000 εκπαιδευτικών της δημόσιας δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Η δημόσια εκπαίδευση τα τελευταία 6 χρόνια, λόγω των εφαρμοζόμενων μνημονιακών πολιτικών, έχει υποστεί μείωση των δαπανών κατά 35%, ο αριθμός των εκπαιδευτικών έχει υποστεί συρρίκνωση κατά 30%, οι εκπαιδευτικοί έχουν υποστεί τις συνέπειες των μισθολογικών περικοπών, της αύξησης του ωραρίου, τις διαθεσιμότητες, τις προσπάθειες εφαρμογής ενός απάνθρωπου Πειθαρχικού Δικαίου και μιας τιμωρητικής αξιολόγησης – χειραγώγησης. Η ΟΛΜΕ -παρά όλα αυτά- είναι έτοιμη να καταθέσει για άλλη μια φορά τις προτάσεις της για τα προβλήματα που αντιμετωπίζει το δημόσιο σχολείο και ο εκπαιδευτικός. Μόνον η θετική αντιμετώπιση και επίλυση των προβλημάτων αυτών θα είναι απόδειξη ότι στηρίζεται η Παιδεία σαν Δημόσιο Κοινωνικό Αγαθό.             Εκτιμάμε ότι λύσεις μπορούν και πρέπει να…

Πηγή – περισσότερα: http://dictyo.gr/index.php/categories/item/31227-o-l-m-e-sxetika-me-ton-ethniko-kai-koinoniko-dialogo-gia-tin-paideia-kai-oi-theseis-tis-olme

Κλειστά επ’ αόριστον τα ελληνοβουλγαρικά σύνορα στον Έβρο »

by on Φεβ 9, 2016 in 1, MME, Uncategorized, Α.Σ.Ε.Π., Αρχαιολογία, Ασφαλιστικό, Αυτοκίνητο, Γενικά, Διασκέδαση-Humor, Ειδήσεις-Νέα, Εκλογές, Εκπαίδευση, Ελευθερία τύπου, Επιστήμη, Ιστορία, Κινηματογράφος, Μαθηματικά, Μετανάστευση, Οικολογία, Οικονομία, Παιδεία, Παιδί-Γονείς, Πανελλαδικές εξετάσεις, Παράξενα, Περιβάλλον, Πες την Αποψή σου, Ποδόσφαιρο, Πολιτική, Πολιτισμός, Τεχνολογία, Υπολογιστές | 0 Comments

Κλείνουν επ’ αόριστον τα ελληνοβουλγαρικά σύνορα στον Έβρο οι αγρότες της περιοχής, όπως άλλωστε είχαν εξαγγείλει.

Όπως αναφέρει και το ΑΠΕ-ΜΠΕ, ήδη από σήμερα έχει κλείσει ο τελωνειακός σταθμός του Ορμενίου, ενώ από αύριο κλείνει και ο συνοριακόε σταθμόε Κυπρίνου-Ιβαΐλοβγκραντ.

Κλειστοί για κάποιες ώρες παραμένουν σταδιακά και οι τελωνειακοί σταθμοί στην πελυρά της Τουρκίας, δηλαδή Διδυμοτείχου και Κήπων.

αγρότες
Αγροτικές κινητοποιήσεις
αγροτικά μπλόκα
Εβρος

Πηγή – περισσότερα: https://www.alfavita.gr/arthron/ep-aoriston-kleista-ta-ellinovoylgarika-synora-ston-evro

Οι δέκα δραματικές ημέρες του Βαγγέλη Γιακουμάκη »

by on Φεβ 9, 2016 in 1, MME, Uncategorized, Α.Σ.Ε.Π., Αρχαιολογία, Ασφαλιστικό, Αυτοκίνητο, Γενικά, Διασκέδαση-Humor, Ειδήσεις-Νέα, Εκλογές, Εκπαίδευση, Ελευθερία τύπου, Επιστήμη, Ιστορία, Κινηματογράφος, Μαθηματικά, Μετανάστευση, Οικολογία, Οικονομία, Παιδεία, Παιδί-Γονείς, Πανελλαδικές εξετάσεις, Παράξενα, Περιβάλλον, Πες την Αποψή σου, Ποδόσφαιρο, Πολιτική, Πολιτισμός, Τεχνολογία, Υπολογιστές | 0 Comments

Φρικτά βασανιστήρια και εξευτελισμό χωρίς προηγούμενο υπέμενε ο άτυχος Βαγγέλης Γιακουμάκηςαπό τους «σκληρούς» της Γαλακτομικής Σχολής Ιωαννίνων, που φέρεται ότι έφτασαν στο σημείο ακόμη να τον κρεμάσουν έξω από το παράθυρο του δευτέρου ορόφου! Στο φως έρχονται και νέες καταθέσεις από τη δικογραφία – φωτιά, που περιγράφουν τον Γολγοθά του 20χρονου.

Σύμφωνα με την Εspresso, πολλοί γνώριζαν αλλά κανείς δεν αντιδρούσε. Κι όταν άνοιξαν τα στόματα ήταν αργά. Αυτό επιβεβαιώνει στην κατάθεσή της η Μαρία Γιακουμάκη, μητέρα του Βαγγέλη μιλώντας μεταξύ άλλων για τις 10 μαρτυρικές μέρες του γιού της πριν από την εξαφάνισή του: «Έμαθα από τα άλλα παιδιά ότι την ημέρα των εκλογών τον είχαν δέσει στην καρέκλα και ότι το τελευταίο δεκαήμερο του Ιανουαρίου είχαν πάλι ξεκινήσει τα ίδια φαινόμενα σωματικής και ψυχολογικής βίας»

Ακόμη και η μαγείρισσα της σχολής φαίνεται ότι γνώριζε όσα έκαναν οι «σκληροί» στον άτυχο σπουδαστή. «Του έκλειναν το ζεστό νερό, τον έκλεισαν σε ντουλάπα και του έριχναν κέρματα, τον ξύρισαν παρά την θέλησή του» κατέθεσε η μαγείρισσα, ενώ στη διοικητική εξέταση που έγινε, η υπεύθυνη της εστίας της σχολής επιβεβαιώνει ότι «η συμπεριφορά μαθητών σε βάρος του Γιακουμάκη ήταν απαράδεκτη, βίαιη, εξευτελιστική».

Κλειστά στόματα βρήκε πάντως ο θείος του άτυχου Βαγγέλη Γιώργος Βιδιαδάκης, ωστόσο έμαθε τι συνέβαινε στον ανιψιό του: «Έκανε μπάνιο στις τρεις η ώρα το βράδυ για να έχει ησυχία. Του έπαιρναν την πετσέτα του προσώπου του και σκούπιζαν το πάτωμα. Του είχαν σπάσει το κρεβάτι και αναγκάστηκε να πάρει τάβλες από άλλους συμφοιτητές, να ξαναφτιάξει το κρεβάτι για να κοιμηθεί».

Τέλος, από την πλευρά του, ο ιδιωτικός ερευνητής Γιώργος Τσούκαλης σημείωσε ότι η οικογένεια Γιακουμάκη «το μόνο που περιμένει είναι η Δικαιοσύνη να δώσει επιτέλους απαντήσεις στα βασανιστικά ερωτήματά τους».

Βαγγέλης Γιακουμάκης

Πηγή – περισσότερα: https://www.alfavita.gr/arthron/oi-deka-dramatikes-imeres-toy-vaggeli-giakoymaki

« Previous Posts
Next Posts »
Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH