Archive for Οκτώβριος, 2015

ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ: Αιτήσεις από 1 Νοεμβρίου έως 10 Δεκεμβρίου οι αιτήσεις για 10.000 θέσεις »

ΕΑΠ Αποκλειστικά μέσω του διαδικτύου από την 1η Νοεμβρίου έως την 10η Δεκεμβρίου 2015θα πρέπει να καταθέσουν τις αιτήσεις τους , όσοι ενδιφέρονται να διεκδικήσουν μία από τις 4.640  για προπτυχιακές σπουδές   και μία από τις  5.360 για Μεταπτυχιακές Σπουδές.
Για τις προπτυχιακές σπουδές οι 4.640 κατανέμονται ως εξής: Πρόσκληση για την Εκδήλωση Ενδιαφέροντος Υποψηφίων Μεταπτυχιακών Φοιτητών Μελών εκπαιδευτικού προσωπικού Τ.Ε.Ι. με προσωποπαγή θέση και Εργαστηριακών Συνεργατών που δεν κατέχουν μεταπτυχιακό τίτλο ειδίκευσης στα μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών του ΕΑΠ
Πρόσκληση για την Εκδήλωση Ενδιαφέροντος Φοιτητών -…

Πηγή – περισσότερα: http://www.esos.gr/arthra/40604/anoikto-panepistimio-aitiseis-apo-1-noemvrioy-eos-10-dekemvrioy-oi-aitiseis-gia-10000

Νομοθετικές ρυθμίσεις για το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο προανήγγειλε η Σία Αναγνωστοπούλου »

Την πολιτική βούληση της Κυβέρνησης να ολοκληρωθεί άμεσα η ψήφιση ενός μεταβατικού πλαισίου με το οποίο θα επιλυθούν κρίσιμα λειτουργικά προβλήματα του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ), διατύπωσε η Αναπληρώτρια υπουργός Παιδείας Σία Αναγνωστοπούλου, στην δίωρη παρουσία της στο Ιδρυμα, όπου συνοδευόμενη από τον πρόεδρο και τον αντιπρόεδρο του Πανεπιστημίου, συναντήθηκε με μέλη ΔΕΠ (Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού), μέλη ΣΕΠ (Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού) και τους εργαζόμενους του Πανεπιστημίου.
Η αναπληρώτρια υπουργός Παιδείας τόνισε ότι είναι στις προθέσεις της Κυβέρνησης να καταστήσει ισχυρό το ΕΑΠ μέσα από θεσμικές πρωτοβουλίες που θα αναληφθούν, και προς αυτή την κατεύθυνση θα κινηθεί και στα θέματα που αφορούν…

Πηγή – περισσότερα: http://www.esos.gr/arthra/40603/nomothetikes-rythmiseis-gia-elliniko-anoikto-panepistimio-proaniggeile-i-sia

Συμφωνία Συνεργασίας του ΑΠΘ με το μεγαλύτερο οικονομικό Πανεπιστήμιο της Ανατολικής Κίνας «Shanghai Finance University» »

Συμφωνία Επιστημονικής Συνεργασίας με το μεγαλύτερο Οικονομικό Πανεπιστήμιο της Ανατολικής Κίνας «Shanghai Finance University» υπέγραψε ο Πρύτανης του ΑΠΘ, Καθηγητής Περικλής Μήτκας. Η Συμφωνία προβλέπει την ενίσχυση της ακαδημαϊκής, εκπαιδευτικής και ερευνητικής συνεργασίας μεταξύ των δύο Ιδρυμάτων, καθώς και των ανταλλαγών μελών ΔΕΠ και φοιτητών, σε τμήματα που είναι κοινά στα δύο ακαδημαϊκά ιδρύματα.
Στη συνάντηση, που πραγματοποιήθηκε σήμερα, Παρασκευή 30 Οκτωβρίου 2015, στην Πρυτανεία του ΑΠΘ, επικεφαλής της αντιπροσωπείας του «Shanghai Finance University», ήταν η Αντιπρόεδρος, Καθηγήτρια Chen Jingying, που συνοδευόταν από τον Κοσμήτορα της Σχολής Διεθνών Σχέσεων, Καθηγητή Fang Shoujiang και την Αντιπρόεδρο του ερευνητικού κέντρου «…

Πηγή – περισσότερα: http://www.esos.gr/arthra/40605/symfonia-synergasias-toy-apth-me-megalytero-oikonomiko-panepistimio-tis-anatolikis

ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ ΔΙΑΤΑΞΗ:Μέτρα και μέσα πυροπροστασίας σχολείων , ΑΕΙ , Κολλεγίων, ΙΕΚ, Φροντιστηρίων, ΚΞΓ , ΚΔΒΜ, Ωδεία κλπ »

Δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης η ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ ΔΙΑΤΑΞΗ ΥΠ’ ΑΡΙΘ. 16/2015 “Μέτρα και μέσα πυροπροστασίας εκπαιδευτηρίων”.
ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΤΕ ΤΟ ΦΕΚ ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ
Οι διατάξεις της παρούσας έχουν εφαρμογή στις επιχειρήσεις−εγκαταστάσεις όλων των βαθμίδων δημόσιας και ιδιωτικής εκπαίδευσης, όπως νηπιαγωγεία, δημοτικά σχολεία, γυμνάσια, λύκεια, κολέγια, ΑΕΙ, ΑΤΕΙ, ΙΕΚ, φροντιστήρια, κέντρα ξένων γλωσσών, κέντρα δια βίου μάθησης, ωδεία, σχολές οδηγών, σχολές επαγγελματικής κατάρτισης και εργαστήρια τέχνης (…

Πηγή – περισσότερα: http://www.esos.gr/arthra/40601/pyrosvestiki-diataximetra-kai-mesa-pyroprostasias-sholeion-aei-kollegion-iek

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ: «Διαχείριση της Σχολικής Τάξης» »

Πηγή – περισσότερα: http://dictyo.gr/index.php/categories/item/27981-seminario-epimorfosis-diaxeirisi-tis-sxolikis-taksis

Μετεγγραφές 2015: Οδηγίες για την συμπλήρωση και για την υποβολή αίτησης »

Στο διάστημα από 3 έως 13 Νοεμβρίου τ.ε, οι ενδιαφερόμενοι μέσω της ιστοσελίδας του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων www.minedu.gov.gr επισκέπτονται την ειδική εφαρμογή μετεγγραφών προκειμένου να υποβάλουν ηλεκτρονικά την αίτηση μετεγγραφής τους. Για την είσοδό τους στην ηλεκτρονική εφαρμογή οι αιτούντες θα χρησιμοποιήσουν το όνομα χρήστη (username) και τον κωδικό (password), που τους χορηγήθηκε από τη Γραμματεία της Σχολής ή του Τμήματός τους για τις ηλεκτρονικές υπηρεσίες του Ιδρύματος, στο οποίο φοιτούν. Οι ενδιαφερόμενοι είναι απαραίτητο να γνωρίζουν τον οκταψήφιο αριθμό υποψηφίου των Πανελλαδικών εξετάσεων, τον οποίον σε περίπτωση που δεν τον έχουν στη διάθεσή τους δύνανται να τον αναζητήσουν στη Γραμματεία της Σχολής/Τμήματος, στο οποίο φοιτούν, στο Λύκειο από το αποφοίτησαν ή στην αρμόδια Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι αιτούντες φοιτητές οφείλουν να προσκομίσουν την εκτύπωση της ηλεκτρονικής τους αίτησης τους, στο Ίδρυμα υποδοχής τους, μαζί με τα δικαιολογητικά που αποδεικνύουν τα όσα δήλωσαν. Ο αιτών δηλώνει στην ηλεκτρονική αίτηση ένα ή περισσότερα από τα αναφερόμενα στο Κεφάλαιο Γ΄ της παρούσης κριτήρια, για τα οποία δύνανται να μοριοδοτηθεί και τις αντίστοιχες Σχολές ή Τμήματα έως δύο (2) διαφορετικών ΑΕΙ, όπου επιθυμεί να μετεγγραφεί. Στην ανωτέρω ηλεκτρονική αίτηση οι δικαιούχοι μετεγγραφής δεσμεύονται να υποβάλλουν τα δικαιολογητικά, που αποδεικνύουν την συνδρομή των…

Πηγή – περισσότερα: http://dictyo.gr/index.php/categories/item/27980-meteggrafes-2015-odigies-gia-tin-symplirosi-kai-gia-tin-ypovoli-aitisis

Hλεκτρονικές αιτήσεις μετεγγραφών 3 έως 13/11/2015 »

  Δελτίο Τύπου   Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων καλεί τους ενδιαφερόμενους φοιτητές των ΑΕΙ της χώρας να υποβάλουν ηλεκτρονική αίτηση για χορήγηση μετεγγραφής στο διάστημα από 3 έως 13 Νοεμβρίου 2015. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επισκέπτονται την ειδική εφαρμογή μετεγγραφών μέσω της ιστοσελίδας του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων www.minedu.gov.gr προκειμένου να υποβάλουν ηλεκτρονικά την αίτησή τους.   Για την είσοδό τους στην ηλεκτρονική εφαρμογή, οι αιτούντες θα χρησιμοποιήσουν το όνομα χρήστη (username) και τον κωδικό (password) που τους χορηγήθηκε από τη Γραμματεία της Σχολής ή του Τμήματός τους για τις ηλεκτρονικές υπηρεσίες του Ιδρύματος στο οποίο φοιτούν.   Δικαίωμα να υποβάλουν αίτηση μετεγγραφής έχουν οι φοιτητές των ΑΕΙ (Πανεπιστημίων και ΤΕΙ), των Ανωτάτων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών και των Ανώτερων Σχολών Τουριστικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Οικονομίας, Ανάπτυξης και Τουρισμού. Σημειώνεται ότι το δικαίωμα μετεγγραφής παρέχεται και στους πάσχοντες από σοβαρές παθήσεις, οι οποίοι έκαναν χρήση του δικαιώματος πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση σε ποσοστό 5% καθ’ υπέρβαση του αριθμού των εισακτέων φοιτητών.   Περισσότερες λεπτομέρειες και εξειδίκευση των κριτηρίων μοριοδότησης μπορούν να αναζητήσουν οι ενδιαφερόμενοι στη σχετική εγκύκλιο.   Για την Εγκύκλιο πατήστε εδώ.   Για το Δελτίο Τύπου πατήστε εδώ.

Πηγή – περισσότερα: http://dictyo.gr/index.php/categories/item/27979-hlektronikes-aitiseis-meteggrafon-3-eos-13-11-2015

Οι αλλαγές στα ΠΥΣΔΕ και στα ΠΥΣΠΕ αναλυτικά »

Οι αλλαγές στα ΠΥΣΔΕ και στα ΠΥΣΠΕ αναλυτικά

Καταργείται αυτό:
Νόμος 3839/2010, Άρθρο 6, παράγραφος 2 και 3:
2. Το Περιφερειακό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Π.Υ.Σ.Π.Ε.) συγκροτείται από τον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης και αποτελείται από:
α) Τον διευθυντή πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, που αναπληρώνεται από προϊστάμενο γραφείου πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και σε περίπτωση έλλειψης από διευθυντή σχολικής μονάδας.
β) Δύο εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, με βαθμό Α΄, με τους αναπληρωματικούς τους, που υπηρετούν στην περιφέρεια του οικείου Π.Υ.Σ.Π.Ε., οι οποίοι επιλέγονται με κριτήριο τη μεγαλύτερη προηγούμενη διοικητική εμπειρία σε θέση στελεχών εκπαίδευσης. Σε περίπτωση ίσης διοικητικής εμπειρίας επιλέγεται ο εκπαιδευτικός με τη μεγαλύτερη πραγματική δημόσια υπηρεσία. Ως διοικητική εμπειρία, για την εφαρμογή του παρόντος, νοείται η υπηρεσία σε θέσεις διευθυντή σχολείου, προϊσταμένου γραφείου πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, προϊσταμένου διεύθυνσης πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και σχολικού συμβούλου πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
γ) Δύο τακτικούς αιρετούς εκπροσώπους των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που αναπληρώνονται από δύο αναπληρωματικούς αιρετούς εκπροσώπους αυτών.
3. Το Περιφερειακό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Π.Υ.Σ.Δ.Ε.) συγκροτείται από τον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης και αποτελείται από:
α) Τον διευθυντή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που αναπληρώνεται από προϊστάμενο γραφείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ή φυσικής αγωγής ή τεχνικής επαγγελματικής εκπαίδευσης ή φυσικής αγωγής ή τεχνικής επαγγελματικής εκπαίδευσης και σε περίπτωση έλλειψης από διευθυντή σχολικής μονάδας.
β) Δύο εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, με βαθμό Α΄, με τους αναπληρωματικούς τους, που υπηρετούν στην περιφέρεια του οικείου Π.Υ.Σ.Δ.Ε., οι οποίοι επιλέγονται με κριτήριο τη μεγαλύτερη προηγούμενη διοικητική εμπειρία σε θέση στελεχών εκπαίδευσης. Σε περίπτωση ίσης διοικητικής εμπειρίας επιλέγεται ο εκπαιδευτικός με τη μεγαλύτερη πραγματική δημόσια υπηρεσία. Ως διοικητική εμπειρία, για την εφαρμογή του παρόντος, νοείται η υπηρεσία σε θέσεις διευθυντή σχολείου, προϊσταμένου γραφείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, προϊσταμένου διεύθυνσης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και σχολικού συμβούλου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
γ) Δύο τακτικούς αιρετούς εκπροσώπους των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που αναπληρώνονται από δύο αναπληρωματικούς αιρετούς εκπροσώπους αυτών.

——————————————————————————————————-

Επίσης καταργείται αυτό:
Νόμος 3848, άρθρο 47, παράγραφος 8 και 9:
8. Η περίπτωση β’ της παραγράφου 2 του έκτου άρθρου του ν. 3839/2010 (ΦΕΚ 51 Α’) αντικαθίσταται ως εξής:
«β. Δύο εκπαιδευτικούς με βαθμό Α’ πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που υπηρετούν σε οργανική θέση στην περιφέρεια του οικείου ΠΥΣΠΕ και οι οποίοι επιλέγονται με τους αναπληρωτές τους μεταξύ των δεκαπέντε που κατά την ημερομηνία συγκρότησης κατέχουν τη μεγαλύτερη πραγματική διοικητική υπηρεσία σε θέσεις διευθυντή πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, προϊσταμένου γραφείου πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ή διευθυντή σχολικής μονάδας πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.».
9. Η περίπτωση β’ της παραγράφου 3 του έκτου άρθρου του ν. 3839/2010 αντικαθίσταται ως εξής: «β. Δύο εκπαιδευτικούς με βαθμό Α’ δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που υπηρετούν σε οργανική θέση στην περιφέρεια του οικείου ΠΥΣΔΕ και οι οποίοι επιλέγονται με τους αναπληρωτές τους μεταξύ των δεκαπέντε που κατά την ημερομηνία συγκρότησης κατέχουν τη μεγαλύτερη πραγματική διοικητική υπηρεσία σε θέσεις διευθυντή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, προϊσταμένου γραφείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ή διευθυντή σχολικής μονάδας δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.».

———————————————————————————————————-

Επίσης, καταργείται αυτό:
Νόμος 4283/2014, άρθρο 13, παράγραφοι 3 και 4:
3. Η παρ. 2 του άρθρου 4 του ν. 2190/1994 (Α’ 28) αντικαθίσταται ως ακολούθως:
«2. Το Περιφερειακό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Π.Υ.Σ.Π.Ε.) συγκροτείται από τον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης υστέρα από εισήγηση του οικείου Διευθυντή εκπαίδευσης και αποτελείται από:
α) Τον διευθυντή πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, που αναπληρώνεται από διευθυντή σχολικής μονάδας.
β) Δύο εκπαιδευτικούς με τουλάχιστο βαθμό Γ’ πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, που υπηρετούν σε οργανική θέση στην περιφέρεια του οικείου Π.Υ.Σ.Π.Ε. και οι οποίοι επιλέγονται με τους αναπληρωτές τους μεταξύ των δεκαπέντε που κατά την ημερομηνία συγκρότησης κατέχουν τη μεγαλύτερη πραγματική διοικητική υπηρεσία σε θέσεις διευθυντή πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, προϊσταμένου γραφείου πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ή διευθυντή σχολικής μονάδας πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
γ) Δύο τακτικούς αιρετούς εκπροσώπους των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που αναπληρώνονται από δύο αναπληρωματικούς αιρετούς εκπροσώπους αυτών.»
4. Η παρ. 3 του άρθρου 4 του ν. 2190/1994 (Α’ 28) αντικαθίσταται ως ακολούθως:
«3. Το Περιφερειακό Συμβούλιο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Π.Υ.Σ.Δ.Ε.) συγκροτείται από τον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης υστέρα από εισήγηση του οικείου Διευθυντή εκπαίδευσης και αποτελείται από: α) Τον διευθυντή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που αναπληρώνεται από διευθυντή σχολικής μονάδας. β) Δύο εκπαιδευτικούς με τουλάχιστο βαθμό Γ’ δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που υπηρετούν σε οργανική θέση στην περιφέρεια του οικείου Π.Υ.Σ.Δ.Ε. και οι οποίοι επιλέγονται με τους αναπληρωτές τους μεταξύ των δεκαπέντε που κατά την ημερομηνία συγκρότησης κατέχουν τη μεγαλύτερη πραγματική διοικητική υπηρεσία σε θέσεις διευθυντή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, προϊσταμένου γραφείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ή διευθυντή σχολικής μονάδας δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. γ) Δύο τακτικούς αιρετούς εκπροσώπους των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που αναπληρώνονται από δύο αναπληρωματικούς αιρετούς εκπροσώπους αυτών.»

 

Πάνος Ντούλας, αιρετός ΠΥΣΔΕ Ν. Κορινθίας

Πηγή – περισσότερα: https://www.alfavita.gr/arthron/oi-allages-sta-pysde-kai-sta-pyspe-analytika

EKT: Στα 14,4 δισ. ευρώ οι κεφαλαιακές ανάγκες των 4 συστημικών τραπεζών »

Στη δημοσιότητα έδωσε το Σάββατο η Ευρωπαϊκή Κεντρική Τράπεζα τα αποτελέσματα των τεστ αντοχής στα οποία υπέβαλε τις τέσσερις συστημικές τράπεζες.

Στο ποσό των 14,4   δισ. ευρώ διαμορφώνονται οι κεφαλαιακές ανάγκες των τεσσάρων συστημικών τραπεζών, όπως προκύπτει από τη διαγνωστική άσκηση της ΕΚΤ, εκ των οποίων τα  4,4 δισ. ευρώ από το βασικό σενάριο.  

Οι κεφαλαιακές ελλείψεις περιλαμβάνουν προσαρμογές από το AQR και τον έλεγχο ποιότητας ενεργητικού ύψους 9,2 δισ. ευρώ.

    Το ποσό των 263 εκ.ευρώ μόλις προκύπτει ως κεφαλαιακό έλλειμμα για την Alpha Bank στο βασικό σενάριο και συνολικά τα 2,743 δισ. ευρώ.
    Για την Eurobank, οι κεφαλαιακές είναι ύψους 339 εκ. ευρώ και συνολικά με το δυσμενές σενάριο 2,122 δισ. ευρώ.
    Η Εθνική Τράπεζα στο βασικό σενάριο εμφανίζει ανάγκες 1,576 δισ. ευρώ και συνολικά 4,602 δισ. ευρώ.
    Η Τράπεζα Πειραιώς έχει 2,213 δισ. ευρώ κεφαλαιακές ανάγκες από το βασικό σενάριο και 4,933 δισ. ευρώ από το δυσμενές.

Σημειώνεται ότι οι τράπεζες θα πρέπει να εξασφαλίσουν μέσω ιδιωτικής συμμετοχής τα κεφάλαια που απαιτούνται στο βασικό σενάριο, προκειμένου να αποφύγουν το Bail-in ενώ οι αυξήσεις μετοχικού κεφαλαίου θα πραγματοποιηθούν για το σύνολο των κεφαλαιακών αναγκών του δυσμενούς σεναρίου.

Πλέον, οι τράπεζες έχουν διορία μέχρι τις 6 Νοεμβρίου προκειμένου να καταθέσουν στην ΕΚΤ σχέδια κεφαλαιακής αναδιάρθρωσης (capital plans) στα οποία θα αναφέρουν τους τρόπους με τους οποίους θα καλύψουν τις ανάγκες που προέκυψαν από τα stress tests.

Πηγή – περισσότερα: https://www.alfavita.gr/arthron/ekt-sta-144-dis-eyro-oi-kefalaiakes-anagkes-ton-4-systimikon-trapezon

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση