ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΜΑΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ

σημαια
σημαια

27 Οκτωβρίου: 

Η Εθνική μας επέτειος γιορτάστηκε σήμερα με αφιερώματα κατά τάξη, με την εκφώνηση μηνυμάτων από την Υπουργό Παιδείας καθώς και τη Διευθύντρια Εκπαίδευσης Λάρισας και τέλος  με την τελετή παράδοσης της σημαίας και ακολούθως παρέλαση στην αυλή του σχολείου μας.

 

ΜΗΝΥΜΑ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Μήνυμα-Υπουργού-28.10.2021

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

27 Οκτωβρίου: H γιορτή της ελληνικής σημαίας

Την παραμονή της επετείου του «ΟΧΙ», στις 27 Οκτωβρίου γιορτάζεται και τιμάται η ελληνική σημαία.

Από το ρήμα σημαίνω, η σημαία –ως εθνικό μας έμβλημα- συμβολίζει την Ελλάδα με τους αγώνες για εθνική ανεξαρτησία, κυριαρχία και ελευθερία.

Τα χρώματα της σημαίας, γαλάζιο και λευκό, συμβολίζουν το γαλάζιο της Ελληνικής θάλασσας και το λευκό των κυμάτων.

Οι οριζόντιες γραμμές είναι 9, όσες και οι συλλαβές του συνθήματος της Ελληνικής Επανάστασης, «ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ `Η ΘΑΝΑΤΟΣ».

Ο λευκός σταυρός συμβολίζει την αφοσίωση των Ελλήνων στην Ορθόδοξη Χριστιανική Πίστη.

ΠΑΡΑΜΟΝΗ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

Την Τετάρτη , παραμονή της 28ης Οκτωβρίου, το σχολείο θα λειτουργήσει  από τις 8.15- 10.00 το πρωί και θα γίνουν αφιερώματα κατά τάξη για την εθνική μας επέτειο!

 

Επίσης θα λειτουργήσει και η Πρωινή Ζώνη, 7.00-8.00.

 

Intercultural trip in the European Union

p1140443 800x600 orig
p1140443 800x600 orig

EΡΓΟ e TWINNING

b15fbcd7b opt

Intercultural trip in the European Union

Αυτό το έργο δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του έργου «Teachers4Europe: Setting an Agora for Democratic Culture» (T4E) και στοχεύει να προωθήσει στους μαθητές μας τις αρχές και τις αξίες που συνθέτουν τη δημοκρατική κουλτούρα της ΕΕ, καλλιεργώντας το ενδιαφέρον των παιδιών για την Ευρωπαϊκή Ένωση. τον πολιτισμό και την ιστορία της Ευρώπης και της Ευρωπαϊκής Ένωσης και την αποδοχή της διαφορετικότητας των ανθρώπων της. Πάνω από όλα να αναπτύξουμε τη στάση των ευρωπαίων πολιτών σεβόμενοι τη διαφορετικότητα σύμφωνα με τις αξίες της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Οι στόχοι του έργου είναι να μάθουν για άλλες χώρες στην Ευρώπη και τον πολιτισμό τους και να ενισχύσουν τη γνώση σχετικά με την ΕΕ (προέλευση, αξίες, πολιτικές, στρατηγικές κ.λπ.). Με αυτό το έργο θα ταξιδέψουμε εικονικά σε ευρωπαϊκές χώρες. Οι μαθητές θα παρουσιάσουν τις φυσικές ομορφιές της χώρας τους (εθνικά πάρκα, φυσικά πάρκα, λίμνες, ποτάμια κλπ), κτίρια, παραδοσιακά έθιμα, φαγητό, μουσική, αθλητικά, λογοτεχνικά και καλλιτεχνικά έργα… Θα κάνουν εκθέσεις, βίντεο, καρτ ποστάλ, αφίσες , παρουσιάσεις.

ΣΤΌΧΟΙ

The aims of the project are:
-learn about other countries in Europe and their culture
-fostering knowledge about the EE (origins, functioning, policies, strategies etc)
-understand that we are part of a bigger community which consists of diversity and unity (each country member`s diverse cultures, traditions and languages).
-understand, protect and enhance European Democratic Values and Human Rights
-get familiar with the values of differentiation, respect and acceptance in their schools and society without excluding anyone and offering equal opportunities to all.
-develop a positive attitude towards Europe and the collaboration of European countries
-develop their creativity
-enhance their ICT skills

ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ

Partners will implement the goals of the project by carrying out similar activities on a flexible timetable. We will communicate via twinspace, emails, social media and on line meetings. The material will be uploaded on the eTwinning platform. Other ICT tools will also be used to facilitate the communication and the collaboration among the partners (padlet, scarbook, blog etc). All activities will be planned collaboratively as students of different ages are involved.
In the beginning we have the introduction activities, planning and resources gathering. First activity would be the presentation of each school and meet each other. Then there will be the work of the students about EU, the European values (inclusion, tolerance, justice, solidarity) and human and children rights. Then we will work the message to Europe (drawing, song, poem, fairytale, online game etc). Every school can decide about its work. In the end we have the collaborative projects, dissemination and the evaluation.

ΑΝΑΜΕΝΌΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ

Production of digital book or video with works (stories, drawings etc) of students.
Production of an online e-book of their rights and opportunities within the EU.
Publication of the outcomes of the work on a public Twinspace, on Teachers4europe site, school’s sites, social media pages and local press.
Presentation of the project in the school community and if the circumstances allows on the city’s public.
Μπορεί να είναι εικόνα κείμενο

TO BLOG THΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ

 

a572a6817 optb67123c3b opt

ΕΠΙΛΟΓΗ PROJECT ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΓΙΑ ΕΞΩΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ

STEAMEIKONES
STEAMEIKONES

                                    Μπράβο στους μαθητές μας!!!

Πέρσι είχαμε πραγματοποιήσει  δυο προγράμματα του Πανεπιστημίου Αιγαίου:

α)”ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ; -ΜΙΑ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΜΑΤΙΑ”  και

β) “ΤΟ ΟΜΟΡΦΟ ΒΟΡΕΙΟ ΣΕΛΑΣ” ,

που ήταν από το πρόγραμμα ERASMUS  του πανεπιστημίου με την ονομασία    ” inSTEAM”.

 

Το εικαστικό κομμάτι της εργασίας μας (ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ;-ΜΙΑ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΜΑΤΙΑ)επιλέχτηκε να μπει εξώφυλλο στη  συλλογή των Περιβαλλοντικών Μαθημάτων Ανοικτών για όλους, του ίδιου προγράμματος του Πανεπιστημίου.

ΔΕΙΤΕ ΤΟΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟ: 

https://insteam.deusto.es/wp-content/uploads/2021/09/EL_CollectionLessons_Final.pdf

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝIΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ 44ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΛΑΡΙΣΑΣ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΟΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ 44ου  ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΛΑΡΙΣΑΣ
(ΠΑΤΗΣΤΕ ΤΟΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟ)

 

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 44ου Δημ.Σχ. Λάρισας 2021-22_signed

 

ERASMUS DAYS 2021 :ΔΡΑΣΕΙΣ

αρχείο λήψης (16)
αρχείο λήψης (16)

ΕRASMUS DAYS 2021 : Συμμετοχή στην εβδομάδα code week

Eίδαμε την ψηφιοποίηση μιας εικόνας, γνωρίσαμε τα pixels, και είδαμε πώς μπορούμε να φτιάξουμε μια εικόνα αν έχουμε τον κώδικα με τα pixels της εικόνας, αλλά και να πάμε ένα βήμα παρακάτω.

Στόχος της δραστηριότητας είναι οι μαθητές να δούνε μια μορφή κώδικα και αναπαράστασης μιας εικόνας, να δημιουργήσουν τον δικό τους κώδικα να είναι προσεκτικοί σε κάθε τους βήμα και να δημιουργήσουν ….

 

ΣΠΑΜΕ ΤΟΝ ΚΩΔΙΚΑ

 

ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΑΛΦΑΒΗΤΑΣ

 

ERASMUS DAYS 2021:

Επίσης ,χωρίστηκαν σε ομάδες με διάφορους τρόπους(με κάρτες ,με αριθμούς , με τη μέθοδο  jigsaw), μίλησαν για αξίες, έκαναν συνεργατικές εργασίες ,  δημιούργησαν την αλυσίδα “ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ-ΔΡΑΣΕΙΣ “για το περιβάλλον!

Στη 19ποδαρούσα της τάξης μας, βάζει ο καθένας ένα ποδαράκι στην καρδούλα και μέσα γράφει κάτι για τον εαυτό του….στην ανοιχτή καμπύλη που σχηματίζεται από το σώμα της γράφουν τα κοινά τους στοιχεία!

 

 

 

Αλυσίδα ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ -ΔΡΑΣΕΙΣ για το περιβάλλον

 

Χωρισμός σε ομάδες με διάφορους τρόπους!

 

Οι αξίες δεν θα είχαν καμιά σημασία, αν μένανε στα λόγια και δεν γίνονταν ΠΡΑΞΕΙΣ!

 

Τι μπορώ και τι δεν μπορώ να κάνω!

ΕΦΑΡΜΟΓΗ WORDART