Οι μαθητές της Γ΄τάξης, ζωγράφισαν τα αγγεία που έφτιαξαν στο εργαστήριο αγγειοπλαστικής!

350728656 776766297392382 1152747581238755347 n350787329 992516018446684 2059917328419322526 n

Σήμερα οι μαθητές είχαν μια ενδιαφέρουσα και δημιουργική εμπειρία στο σχολείο . Ζωγράφισαν τα αγγεία που είχαν φτιάξει την προηγούμενη εβδομάδα στο εργαστήριο αγγειοπλαστικής!

Αυτή η διαδικασία τους έδωσε τη δυνατότητα να εκφράσουν την καλλιτεχνική τους δημιουργικότητα και να αναπτύξουν τις δεξιότητες τους στη ζωγραφική.

Είναι ωραίο που οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δημιουργήσουν τα δικά τους αγγεία στο εργαστήριο και στη συνέχεια να τα ζωγραφίσουν.

Είχαν μια όμορφη εμπειρία και τα έργα τους ήταν  υπέροχα!

ΚΑΝΕ ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ

350351949 967377294572254 1319101303846150407 n1 350651997 169228709214221 7632502482061521142 n  350778919 250953464212655 1628683563355405841 n1   350841187 793923312057133 6117199774467668566 n 350863358 640032810977474 904539795011766350 n  350894623 850127826719448 4253529058252985730 n1 350898020 243121645005403 2299362342634872710 n 350950673 618411540232442 8028970767252891463 n1

350787329 992516018446684 2059917328419322526 n 1

350889826 286970910350163 2126667238772457694 n

Νους Υγιής… “Εν Σώματι Υγιεί”: Η ιστορία πίσω από την πασίγνωστη φράση και η σημασία της

Νους Υγιής… “Εν Σώματι Υγιεί”: Η ιστορία πίσω από την πασίγνωστη φράση και η σημασία της

 

7d3dafec6f538f28ab292bf8a160ddad

Το αρχαίο γνωμικό “νους υγιής εν σώματι υγιεί”, είναι ίσως από τα πιο γνωστά και πολυχρησιμοποιημένα ρητά, / γνωμικά / αποφθέγματα ή εκφράσεις που χρησιμοποιούμε στις μέρες μας. Χρησιμοποιείται κυρίως στο χώρο του αθλητισμού, της άσκησης και της αναψυχής και το αποδίδουμε με την έννοια, πως ένα υγιές σώμα σου προσφέρει και ψυχική υγεία – ισορροπία.

λήψης 22

Σίγουρα οι περισσότεροι νομίζουν ότι ειπώθηκε κάποια στιγμή από κάποιον από τους πολλούς Αρχαίους Έλληνες Φιλοσόφους και διασώθηκε μέχρι τις μέρες μέσα από τα συγγράμματά τους. Τα φαινόμενα όμως απατούν και έρχεται η Επιστήμη της Ιστορίας να αποκαταστήσει την αλήθεια στα μάτια των σύγχρονων Ελλήνων.

Το απόφθεγμα “νους υγιής εν σώματι υγιεί”, προέρχεται από τα λατινικά και ανήκει στον σατιρικό ποιητή Ιούνιο Ιουβενάλη (Decimus Junius Juvenalis 60 – 127 μ.Χ.). Βρίσκεται στο έργο του με τίτλο “Σάτιρες” και το πρωτότυπο έχει ως εξής:   “orandum est ut sit mens sana in corpore sano” που μεταφράζεται στα ελληνικά ως “νους υγιής εν σώματι υγιεί”. Ο Ιουβενάλης είπε αυτή την φράση στην προσπάθεια του να πείσει τους Ρωμαίους πολίτες να ακολουθήσουν το δρόμο της αρετής. Στο σχετικό χωρίο του έργου του, κάνει αντιπαραβολή του τρόπου ζωής του Ηρακλή με τον τρόπο ζωής του Σαρδανάπαλου.

Γιατί όμως να είναι σατιρική αυτή η φράση; Όπως αναφέρει ο φιλόλογος Φαίδωνας Μαλιγκούδης, ο Ιουβενάλης “στηλιτεύει την αδυναμία του ανθρώπου να ξεχωρίσει το σωστό και πολλές φορές προσεύχεται στους θεούς, ζητώντας υλικά αγαθά, δόξα, και πολιτική ισχύ, που δεν τον οδηγούν τελικά στην ευτυχία. Οι άνθρωποι δεν θα πρέπει να ζητούν με προσευχές από τους θεούς παρά να τους χαρίζουν ένα υγιές μυαλό και ένα υγιές σώμα”.

Το πρωτότυπο κέιμενο

σάτιρα: (η) ουσ. [λατιν satira – satura] έμμετρος ή πεζός λόγος που τονίζει καυτηριάζει, με στοιχεία κυρίως κωμικά και παραμορφωτικά, ελαττώματα και ατέλειες.

σατυρικός, -ή, -ό επίθ. [αρχ σατυρικός – Σάτυρος (=σύντροφος του Βάκχου)] ο του Σατύρου, που ταιριάζει σε Σάτυρο || (λογοτ) σατυρικό δράμα, το ενδιάμεσο μεταξύ τραγωδίας και κωμωδίας δράμα με χορό αποτελούμενο απο Σατύρους).

Βέβαια υπάρχει και η άλλη άποψη που υποστηρίζει, ότι πράγματι η φράση ανήκει σε αρχαίο Έλληνα φιλόσοφο και συγκεκριμένα στο Θαλή τον Μιλήσιο. Μία προσεκτική, όμως, ανάγνωση των αποδιδόμενων στο Θαλή κειμένων δεν αποκαλύπτει κάτι τέτοιο. Η κοντινότερη αντιστοιχία είναι: “ο το μεν σώμα υγιής, την δε ψυχή εύπορος, τη δε φύσιν ευπαίδευτος” που ήταν η απάντηση που είχε δώσει κάποτε όταν ερωτήθηκε ποιος είναι ο πιο ευτυχισμένος άνθρωπος (Διογένης Λαέρτιος Ι 37).

Συνεπώς υπήρχε το πνεύμα του ρητού με λίγο διαφορετικό τρόπο, αφού το υγιές σώμα αναφέρεται ως ένα από τα τρία πράγματα που χρειάζεται για να είναι κανείς ευτυχής, αλλά το ίδιο το ρητό είναι λατινικό και σε καμία περίπτωση δεν υπονοείται αιτιακή σύνδεση ανάμεσα στο υγιές σώμα και το υγιές μυαλό, όπως έχει καθιερωθεί σήμερα.

Τα αρχικά της φράσης στο λατινικό πρωτότυπο, υιοθετήθηκαν από γνωστή εταιρεία αθλητικών ειδών της Ιαπωνίας και με αντικατάσταση της πρώτης λέξης mens (πνεύμα) με την περίπου ίδιας απόδοσης λέξη anima, έχουμε το ακρωνύμιο ASICS (Anima Sana ICorpore Sano).

Για το πρωτότυπο κείμενο στα λατινικά με νεοελληνική μετάφραση, πατήστε εδώ.

Λήψη αρχείου

Πώς συμβάλει η άσκηση στην υγεία του σώματος και του πνεύματος;

Την εποχή μας είναι εμφανής η έλλειψη φυσικής δραστηριότητας .Ιδιαίτερα στις πόλεις κυριαρχεί η καθιστική ζωή και κυρίως μέσα από τα αθλήματα μας δίνεται η δυνατότητα να ασκηθούμε.
Τα οφέλη της άσκησης είναι πολλά : συμβάλει στην πρόληψη σοβαρών και χρόνιων παθήσεων, στην σωστή λειτουργία καρδιάς και πνευμόνων, σε καλύτερες κινητικές ικανότητες , σε υγιή στα και δυνατό μυϊκό σύστημα.
Επίσης τα σπορ, ο αθλητισμός και η σωματική άσκηση παίζουν θεραπευτικό ρόλο στην αντιμετώπιση διαφόρων ψυχολογικών παθήσεων. Επηρεάζουν θετικά την κατάθλιψη και καταπολεμούν την αυπνία. Γενικά βελτιώνουν την διάθεσή μας και αυξάνουν το συναίσθημα της αυτοεκτίμησης.

«Νους υγιής εν σώματι υγιεί»… στον καιρό του lockdown!

Εάν ένα γεγονός μπορεί να χαρακτηριστεί αδιανόητο εν έτει 2021 , αυτό θα ήταν αδιαμφισβήτητα να μην έχεις πληροφορηθεί ποτέ και από κανέναν για τα οφέλη της σωματικής άσκησης. Ανεξάρτητα από το πόσο λεπτομερείς είναι οι γνώσεις σου αναφορικά με την επίδραση της άσκησης στον ανθρώπινο οργανισμό, σίγουρα θα έχεις ακούσει για την τόνωση της καρδιάς, την αύξηση της μυϊκής δύναμης ή την συμβολή της στον έλεγχο του σωματικού βάρους.

Κάτι που πιθανότατα να μην ξέρεις όμως, είναι ότι η σύγχρονή επιστημονική έρευνα έχει δείξει την αδιαίρετη σχέση νου – σώματος, επιβεβαιώνοντας  το διάσημο απόφθεγμα «Νους υγιής εν σώματι υγιεί» που διατύπωσε ο Ρωμαίος ποιητής Juvenal, όταν ρωτήθηκε τι θα πρεπε να επιθυμεί ο άνθρωπος περισσότερο στη ζωή του. Η απάντησή του στην νεοελληνική γλώσσα αποδίδεται σε «ένα γερό μυαλό να υπάρχει σε ένα γερό σώμα». Συνεπώς διαπιστώνεται πως τα ευεργετικά χαρακτηριστικά της φυσικής δραστηριότητας δεν περιορίζονται μόνο σε βιολογικές προσαρμογές, αλλά επεκτείνονται  στις νοητικές και ψυχολογικές ιδιότητες του ανθρώπου.

Ένα χαρακτηριστικό δείγμα της επίδρασης της σωματικής άσκησης στην πνευματική υγεία των ατόμων είναι η τάση των ανθρώπων, που παρατηρείται εν μέσω της παγκόσμιας πανδημίας του SARS-CoV-2 , προς αναζήτηση της σωματικής δραστηριότητας σε οποιαδήποτε μορφή της. Παράγοντες όπως η κοινωνική απομόνωση και το άγχος έχουν επιβλαβείς επιπτώσεις στην ψυχική και πνευματική ευεξία και η σωματική άσκηση μπορεί να λειτουργήσει σαν δικλείδα ασφαλείας για τη διατήρηση της πνευματικής υγείας και καλής ψυχολογίας, κάτω από τις πρωτόγνωρες συνθήκες της παγκόσμιας πανδημίας.

ΚΑΙ ΜΥΛΑΟ

Για τους μικρούς μας φίλους η καραντίνα ήταν η πρώτη και ίσως μοναδική ευκαιρία στη ζωή τους να καταλάβουν τι σημαίνει το ότι τίποτα στη ζωή δεν είναι δεδομένο και τίποτα δεν πρέπει να θεωρείται αναμενόμενο.

Για πρώτη φορά τους έλειψε το σχολείο τους, οι φίλοι τους, οι εξωσχολικές τους δραστηριότητες. Έμειναν μακριά από τους δικούς τους, τους παππούδες τους, τους γνωστούς τους. Σαν σενάριο επιστημονικής φαντασίας κάποιοι πραγματικά βαρέθηκαν να είναι μπροστά στη θελκτική οθόνη ενός υπολογιστή.
Η μαγεία μιας ταινίας δεν μπορεί με τίποτα να αντικαταστήσει την ίδια τη ζωή, όταν η ίδια η ζωή έχει παγώσει. Και κανένα παιχνίδι εξ αποστάσεως δεν μπορεί να προσφέρει χαρά, αν συνειδητοποιήσεις ότι αυτή θα είναι η μοναδική μορφή παιχνιδιού που θα ζεις από δω και πέρα στη ζωή σου. Ο αθλητισμός λοιπόν και η οποία μορφή άσκησης δεν μπορεί να λείπει από αυτά τα μαθήματα ζωής, που όλοι πήραμε γρήγορα και συμπυκνωμένα μέσα σε λίγους μήνες σε όλο το μήκος και το πλάτος του κόσμου μας.
Όταν θα μπούμε στη νέα φάση της ζωής μας δεν θα πρέπει να ξεχάσουμε τι μας κράτησε ακμαίους, εσωτερικά και εξωτερικά. Δεν θα πρέπει να παραβλέψουμε, πως ανάμεσα σε όλα τα μηνύματα που σου επέτρεπαν να κυκλοφορείς για να πας στη δουλειά σου, στον γιατρό, στην αγορά, στην τράπεζα, στους αγαπημένους σου που σε είχαν ανάγκη, υπήρχε και ένα μήνυμα, που με εντολή των ειδικών σου επέτρεπε να είσαι έξω για να γυμναστείς. Μετατρέψαμε τα δημόσια parking σε γυμναστήρια, τους δρόμους σε στάδια, τις παραλίες σε ειδικές διαδρομές, τις παιδικές χαρές σε αθλητικές αρένες και με ελάχιστες υποδομές πορευτήκαμε.

Την επόμενη μέρα της πανδημίας η άσκηση πρέπει να πάρει τη θέση που της αξίζει στη συνείδηση των παιδιών μας, μέσα από το δικό μας παράδειγμα, τις δικές μας ενέργειες, το σχολικό πρόγραμμα, τα ΜΜΕ, τις γνώμες των ειδικών. Η πολιτεία θα πρέπει να δημιουργήσει καινούργιους χώρους, εύκολους, ευέλικτους, καλά εξοπλισμένους, σε κάθε πόλη, σε κάθε χωριό, σε κάθε γειτονιά για την επόμενη παρόμοια πρόκληση που θα μας περιμένει. Το κράτος θα πρέπει με κάθε τρόπο να στηρίξει τον σωματειακό αθλητισμό και όχι τον αθλητισμό βιτρίνας.

Μπορεί οι Ολυμπιακοί Αγώνες να μην έγιναν στην ώρα τους για πρώτη φορά μετά τον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο, όμως ο κόσμος έπρεπε να είναι έξω και να γυμνάζεται. Οι σχολικές αυλές πρέπει να μετασχηματιστούν σε παιδότοπους με κέντρο την αθλητική προσέγγιση, ώστε πέρα από την πρακτική ανάγκη να προσφέρουν στα παιδιά τη σύνδεση σχολείου και άσκησης με τον πιο διασκεδαστικό και οικείο τρόπο.
athlish 650x330Και φυσικά όλοι εμείς δεν πρέπει να πάψουμε να παίρνουμε τα παιδιά μας και τους αγαπημένους μας από το χέρι για να πάμε να γυμναστούμε, να τρέξουμε, να περπατήσουμε, να κολυμπήσουμε, να κάνουμε ποδήλατο, να παίξουμε, όχι πια ως μοναδική ευκαιρία να βγούμε νόμιμα από το σπίτι, αλλά ως τον μοναδικό τρόπο που έχουμε να συναντήσουμε την καλύτερη εκδοχή του εαυτού μας. Αυτή που περιλαμβάνει και χαρά και πειθαρχία και στοχοποίηση. Και το σημαντικότερο. Σε μια συγκυρία παγκόσμιας υγειονομικής κρίσης, χωρίς όρια και διακρίσεις, αλλά και χωρίς φάρμακα μέχρι τώρα, το μόνο στο οποίο είχαμε πραγματικά να στηριχτούμε ήταν η καλή προσωπική φυσική κατάσταση του καθενός.
Και η καλή φυσική κατάσταση περιλαμβάνει σώμα, μυαλό και ψυχή.
Τα μοναδικά δηλαδή όπλα που διαθέτουμε για να αντιμετωπίσουμε κάθε πρόκληση της ίδιας της ζωής.Οι προκλήσεις είναι συνήθως μια ευκαιρία να φανεί το πόσο δυνατοί είμαστε και το πόσο προσαρμοστικοί μπορούμε να αποδειχτούμε για να γίνουμε αποδοτικοί.

Πατήστε στην παρακάτω εικόνα να δείτε μια παρουσίαση

λήψης 4

Hrodotos

Ο Ηρόδοτος, ο πατέρας της Ιστορίας, αναφέρει ένα πολύ χαρακτηριστικό σχετικό γεγονός. Επισκέφθηκε το πεδίο μιας μάχης μεταξύ Περσών και Αιγυπτίων αρκετά χρόνια μετά τη μάχη. Κείτονταν ακόμα άταφοι οι σκελετοί πολλών νεκρών πολεμιστών, ανακατεμένοι. Ο Ηρόδοτος ωστόσο κατάφερε να ξεχωρίσει ποιοι ανήκαν σε Πέρσες και ποιοι σε Αιγυπτίους κάνοντας τον εξής συλλογισμό: Οι Αιγύπτιοι ήταν λαός σκληραγωγημένος και γυμνασμένος, άρα και τα σώματά τους και τα κόκαλά τους θα ήταν πιο δυνατά και σκληρά από εκείνα των μαλθακών και αγύμναστων Περσών.

Οι αρχαίοι Έλληνες θεωρούσαν τη γυμναστική ένα από τα πρώτα και αναγκαία μαθήματα για τα παιδιά τους. Ο νομοθέτης Σόλων υποχρέωσε όλους τους Αθηναίους πολίτες να οδηγούν τα παιδιά τους στα γυμναστήρια και στις παλαίστρες, για να αποκτούν εκείνα μεν δυνατό και υγιές σώμα, η πατρίδα δε γενναίους, δυνατούς και ετοιμοπόλεμους στρατιώτες.

Η πόλη ωστόσο της αρχαίας Ελλάδας, όπου η γυμναστική και γενικότερα η άσκηση του σώματος έγινε τρόπος ζωής για παιδιά, νέους, νέες  και ώριμους άντρες και γυναίκες, ήταν η αρχαία Σπάρτη, η οποία κατά γενική ομολογία είχε τα πιο γενναία και δυνατά παλικάρια.

Πώς όμως η φυσική δραστηριότητα συμβάλλει στην πνευματική υγεία;

gerosthathis 10 mesaΈχει αποδειχθεί ότι η σωματική άσκηση προκαλεί αίσθημα ευφορίας με άμεσο αποτέλεσμα τη βελτίωση της διάθεσης. Υπεύθυνοι για αυτή τη διεργασία είναι νευρικοί μηχανισμοί, που φαίνεται να έχουν σχέση με την έκκριση ενδογενών οπιοειδών, όπως είναι οι βήτα ενδορφίνες, οι οποίες συμμετέχουν στην αντίληψη του πόνου και σε καταστάσεις συναισθημάτων, όπως η καλή διάθεση και το αίσθημα ευδαιμονίας.

Επιπλέον, η σωματική δραστηριότητα φημίζεται για την αναλγητική της επίδραση. Το γεγονός αυτό οφείλεται στη συχνή διέγερση των αλγοϋποδοχέων, που προκαλείται κατά την διάρκεια της άσκησης και οδηγεί τελικά στην αύξηση της οδού του πόνου και την εξασθένισή του. Οι πολλαπλές ωφέλειες της άσκησης επεκτείνονται σε όλες τις λειτουργίες του ανθρώπινου οργανισμού και μεταξύ άλλων και της λειτουργίας του εγκεφάλου.

Συγκεκριμένα, κατά τη διάρκεια της σωματικής δραστηριότητας, αυξάνεται η συχνότητα των καρδιακών παλμών με ταυτόχρονη  αύξηση της αιμάτωσης του νευρωνικού δικτύου, που βοηθάει στην πιο έντονη οξυγόνωση και τροφοδοσία του εγκεφάλου, αυξάνοντας την παραγωγή νευροδιαβιβαστών σεροτονίνης και ντοπαμίνης. Οι νευροδιαβιβαστές αυτοί διεγείρουν τον εγκέφαλο και συμβάλλουν στην διατήρηση του ατόμου σε εγρήγορση, ενώ ταυτόχρονα αυξάνεται η νευρογένεση. Εξίσου σημαντική είναι η δυνατότητα πρόληψης και αντιμετώπισης της κατάθλιψης και του άγχους μέσω της φυσικής δραστηριότητας. H τακτική άσκηση προσφέρει αισθήματα αυτοεκτίμησης και αυτοπεποίθησης και συμβάλλει στην βελτίωση της ποιότητας ζωής.

Συνεπώς, μπορούμε να αναφέρουμε με σιγουριά ότι η σωματική άσκηση δεν θωρακίζει μόνο την υγεία και την ευρωστία, αλλά λειτουργεί ευεργετικά στην αναβάθμιση της ποιότητας της ζωής και στην διατήρηση της καλής πνευματικής υγείας. Διανύουμε μια πολύ δύσκολη περίοδο που γεννά μια πληθώρα αρνητικών συναισθημάτων. Ας αξιοποιήσουμε, λοιπόν, τα ψυχικά οφέλη της άσκησης, επιλέγοντας ο καθένας το είδος της φυσικής δραστηριότητας που μας ταιριάζει περισσότερο.

Διαβάστε περισσότερα εδώ 

Αθλητισμός με Ασφάλεια

Ο αθλητισμός είναι μέρος της ζωής μας. Παίζει σημαντικό ρόλο στη σωστή σωματική και πνευματική ανάπτυξη των παιδιών και των εφήβων.

Μέσω του αθλητισμού, μπορεί κανείς να αποκτήσει όχι μόνο εξαιρετική φυσική κατάσταση αλλά και αθλητικό πνεύμα ευγενούς άμιλλας και ομαδικής συνεργασίας.

Βεβαίως, όπου υπάρχει αυξημένη σωματική δραστηριότητα, υπάρχει και μεγαλύτερη πιθανότητα ατυχήματος.

Επιπλέον, στη σημερινή κοινωνία υπάρχει μεγαλύτερη πίεση για διακρίσεις. Ειδικά στον αθλητισμό η πίεση αυτή συχνά καταλήγει σε σκληρό και παράλογο ανταγωνισμό, γεγονός το οποίο αυξάνει τις πιθανότητες ατυχήματος.

Είναι σημαντικό να επιτευχθεί μία ισορροπία, ώστε τα παιδιά να μπορούν να επωφεληθούν αλλά και να απολαύσουν το άθλημα που έχουν επιλέξει, χωρίς την επιπλέον πίεση από την κοινωνία και τους ενήλικες.

Ακολουθώντας, λοιπόν, ορισμένους απλούς κανόνες, μπορούμε να μειώσουμε σημαντικά τα αθλητικά ατυχήματα.

Κατάλληλος χώρος άθλησης και κατάλληλες συνθήκες

  • Να ελέγχουμε το χώρο στον οποίο κάνουμε προπόνηση και να βεβαιωνόμαστε ότι είναι κατάλληλος για το άθλημα που ακολουθούμε και ότι έχει τη σωστή υποδομή.
  • Ο χώρος άθλησης πρέπει να είναι σωστά περιφραγμένος για την ασφάλεια τόσο των αθλητών όσο και των θεατών.
  • Σε όλους τους αθλητικούς χώρους πρέπει να υπάρχει υπεύθυνος για την άμεση παροχή Πρώτων Βοηθειών.
  • Να είμαστε σίγουροι ότι η προπόνηση γίνεται από εξειδικευμένους προπονητές και ότι σε μικρές ηλικίες υπάρχει πάντα επίβλεψη.
  • Να αποφύγουμε την προπόνηση με κακές καιρικές συνθήκες.

Κατάλληλη ενδυμασία και εξοπλισμός

  • Η ενδυμασία μας πρέπει να είναι κατάλληλη για το άθλημα που έχουμε επιλέξει. Αυτό μπορεί να μας προφυλάξει από ατυχήματα.
  • Τα περισσότερα αθλήματα έχουν το δικό τους εξειδικευμένο εξοπλισμό. Πρέπει να τον χρησιμοποιούμε πάντα σωστά και να τον συντηρούμε. Σωστό είναι να διαλέγουμε εγκεκριμένο εξοπλισμό και όχι τον πιο φθηνό.
  • Να καλύπτουμε πάντα το κεφάλι μας και να χρησιμοποιούμε αντηλιακά προϊόντα όταν αθλούμαστε πολλές ώρες στον ήλιο.
  • Να φοράμε γυαλιά ηλίου κάθε φορά που αθλούμαστε με δυνατό ήλιο (ιδιαίτερα στο χιόνι).
  • Καλή φυσική κατάσταση και προθέρμανση
  • Είναι σημαντικό να γνωρίζουμε τη φυσική μας κατάσταση πριν ξεκινήσουμε ένα άθλημα, ακόμα και σε μικρή ηλικία.
  • Η προθέρμανση στον αθλητισμό είναι απαραίτητη για όλες τις ηλικίες.
  • Να διαλέγουμε αθλήματα κατάλληλα για την ηλικία μας και τη σωματική και φυσική μας κατάσταση.
  • Να αποφεύγουμε την άθληση όταν είμαστε κουρασμένοι, όταν έχουμε μόλις φάει ή όταν έχουμε καταναλώσει οινοπνευματώδες ποτό.

Τήρηση των κανόνων του κάθε αθλήματος

  • Κάθε άθλημα έχει τους δικούς του κανόνες, που πρέπει να ακολουθούμε πιστά, για την ασφάλεια τη δική μας και των άλλων αθλητών.
  • Είναι σημαντικό οι προπονητές και οι ενήλικες να δίνουν το καλό παράδειγμα και να μαθαίνουν στους νέους αθλητές τη σωστή αθλητική συμπεριφορά και όχι την επιθετική συμπεριφορά που προκαλεί ο παράλογος ανταγωνισμός μεταξύ των αθλητών.

Για ασφάλεια στον αθλητισμό πάντα σωστό εξοπλισμό!

Στις  από τον/την ΤΣΑΟΥΣΙΔΟΥ ΜΑΙΡΗ

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΓΓΕΙΟΠΛΑΣΤΙΚΗΣ

 

Οι μαθητές της Γ΄τάξης επισκέφτηκαν το εργαστήριο αγγειοπλαστικής “ΟΝΕΙΡΟ” στον Αμπελώνα Λάρισας!

AGGEIA

 Η αγγειοπλαστική είναι η τέχνη και η διαδικασία κατασκευής αγγείων, συνήθως από πηλό, πηλό γυαλιού ή άλλα υλικά. Είναι μια δημιουργική δραστηριότητα που συνδυάζει την τέχνη και την τεχνολογία.

Κατά την επίσκεψή τους στο εργαστήριο αγγειοπλαστικής, οι μαθητές της Γ΄ τάξης του σχολείου μας, είχαν την ευκαιρία να μάθουν πώς κατασκευάζονται τα αγγεία και να δοκιμάσουν τις δικές τους δεξιότητες στην κατασκευή. Έμαθαν τεχνικές όπως το πλάσιμο του πηλού, τον σχεδιασμό και τη διακόσμηση των αγγείων.

Αυτή η εμπειρία μπορεί να ενισχύσει τη δημιουργικότητα, τις αισθητικές δεξιότητες και την αίσθηση της τέχνης στους μαθητές. Επίσης, μπορεί να παράσχει μια καλή εισαγωγή στην τεχνολογία και τις διαδικασίες κατασκευής.

Ήταν μια πολύ ενδιαφέρουσα εμπειρία  που  συνεχίστηκε με παιχνίδι στην αυλή του κτήματος !

 

AGGEIA1

AGGEIA3

ΘΩΜΑΗ ΤΖΙΤΖΗ9

AGGEIA4
bloggif 646f4a73a9dfe

Επίσκεψη της Ε΄τάξης, στο Στρατιωτικό Μουσείο Κτηνιατρικής Υπηρεσίας

αρχείο λήψης 33

Οι μαθητές της Ε΄τάξης επισκέφτηκαν το Στρατιωτικό Μουσείο Κτηνιατρικής Υπηρεσίας και μπορούμε να πουμε ότι ήταν παρά πολύ καλό, φαίνεται πως έχει γίνει πολύ καλή δουλειά και οι άνθρωποι ήταν πολύ εξυπηρετικοί και ευγενικοί! Μοναδικό μουσείο που σχετίζεται με την κτηνιατρική επιστήμη!

Ελπίζω ότι η επίσκεψη αυτή βοήθησε τους μαθητές να μάθουν περισσότερα για την κτηνιατρική επιστήμη και να αναπτύξουν μια μεγαλύτερη εκτίμηση για αυτήν. Τα μουσεία μπορούν να λειτουργήσουν ως εκπαιδευτικά εργαλεία, εμπλουτίζοντας τις γνώσεις και τις εμπειρίες των μαθητών.

346155106 173244312075835 8873680682070801009 n 346155131 234301519223917 4262442226941098143 n 346157954 944983609892462 4425972885472810094 n 346157965 993758952045618 1582799188563401403 n 346163484 147615388299698 7723725280129338472 n 346168785 1427553054722753 2098905918696321714 n 349069996 2461666303983240 6643973644328203416 n 349075834 215394324620924 7572707619810150874 n 349087413 6554262837996847 192063310799505152 n 349119146 984027139449271 8101827318304191127 n 349195109 3316517265306745 4731590339400180829 n 349463572 6575200315824466 5777179365894282264 n αρχείο λήψης 33 1

Αξίζει καποιος να το επισκεφτεί για το περιεχόμενο του και την ιστορική και επιστημονική του πληρότητα κυρίως ανθρωποι που αγαπούν τα ζώα!

αρχείο λήψης 36 αρχείο λήψης 35

Οι εκθεσιακοί χώροι έχουν συνολικό εμβαδόν 600τ.μ. περίπου και αποτελούνται :
1. Από το πεταλουργείο-πεταλωτήριο, το οποίο είναι μοναδικό δείγμα κτίσματος για αυτή την χρήση και διαθέτει πέντε (5) σταθερά καμίνια, αμόνια κ.λπ., εμβαδού 250τ.μ. περίπου και
2. Από ένα τμήμα παλαιού στάβλου μονόπλων με μία συνεχόμενη αίθουσα εκθεμάτων, εμβαδού 350τ.μ. Ο στάβλος έχει όλες τις κατασκευές και τα απαραίτητα μέσα ενσταβλίσεως, όπως χρησιμοποιούνταν παλιά.

Τα εκθέματα που υπάρχουν συγκεντρωμένα στην Μονάδα είναι περίπου 3000 είδη, και όλα έχουν σχέση με την περιποίηση, χρησιμοποίηση και κτηνιατρική περίθαλψη των μονόπλων. Υπάρχουν διάφορες κατηγορίες εκθεμάτων όπως:

1. Εργαλεία πεταλουργείου
2. Εργαλεία πεταλωτή
3. Διάφορα είδη πετάλων
4. Συλλογές εργαλείων σαγματοποιού
5. Υλικά σαγής και δερματοκομίας μονόπλων
6. Υλικά ενσταβλίσεως και συγκρατήσεως
7. Χειρουργικά εργαλεία νοσοκομείου κτηνών
8. Παλιό φαρμακοεπιδεσμικό υλικό
9. Εργαλεία κτηνιατρικής οδοντιατρικής
10. Διάφορα είδη νομής κτηνών και στρωμνής στάβλου
11. Διάφορα υλικά κτηνιατρικής κλινικής
12. Έντυπο υλικό, βιβλία και φωτογραφικό υλικό
13. Παλιό εργαστηριακό υλικό ελέγχου τροφίμων.

αρχείο λήψης 34

Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΑΝΑΛΗΨΕΩΣ

image 09f3 700x365 666x365 1

  Η γιορτή της Αναλήψεως

Η γιορτή της Αναλήψεως είναι κινητή γιορτή. Εξαρτάται κάθε χρόνο από την ημερομηνία που είναι το Πάσχα. Ο Χριστός μετά την Ανάστασή του παρέμεινε στη γη για άλλες 40 ημέρες. Έτσι, λοιπόν, η γιορτή της Αναλήψεως πέφτει πάντα 40 μέρες μετά την Κυριακή του Πάσχα που είναι η μέρα της Ανάστασης.

Δηλαδή, για το 2023 η ημέρα της Αναλήψεως πέφτει στις 25 Μαΐου.

Την ημέρα της Αναλήψεως γιορτάζουμε την ανάληψη του Κυρίου στους «ουρανούς». Δηλαδή την ολοκλήρωση της αποστολής και της διδασκαλίας του Χριστού στη γη και την ανάβασή του στο «βασίλειο των ουρανών» στη θέση εκ δεξιών του Πατρός. Σύμφωνα με τα εκκλησιαστικά βιβλία, Ο Χριστός σταυρώθηκε και πέθανε. Όμως, έπειτα από τρεις ημέρες αναστήθηκε εκ νεκρών. Μετά την ανάσταση του Χριστού – που θεωρείται η μεγαλύτερη απόδειξη για την ορθότητα της πίστης της θρησκείας – ο Χριστός συνέχισε το έργο του επί της γης για άλλες 40 ημέρες.

Στις ημέρες αυτές δίδαξε την αγάπη και τις αρετές της ψυχής που πηγάζουν από τον Χριστιανικό τρόπο ζωής. Επίσης, συγκέντρωσε τους μαθητές του και τους προετοίμασε για την μεγάλη αποστολή που είχε να τους αναθέσει. Δηλαδή τη διάδοση του Χριστιανισμού σε όλες τις χώρες του κόσμου.

Εφόσον όλα είχαν τακτοποιηθεί, και το πολύ σπουδαίο έργο του Χριστού είχε ολοκληρωθεί επί της γης, ο Χριστός αναλήφθηκε εις τους ουρανούς. Όχι μόνο η ψυχή αλλά επίσης και το σώμα του. Για αυτό άλλωστε το σώμα του Χριστού δεν βρέθηκε ποτέ.

Συνέχεια

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΑΠΟ ΤΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ

αρχείο λήψης 32
αρχείο λήψης 32

Η κ. Παίλα Ανθή , ψυχολόγος από το Χαμόγελο Του Παιδιού,μίλησε στους μαθητές της ΣΤ΄τάξης για τον σχολικό εκφοβισμό και τους τρόπους αντιμετώπισης του.

346115108 6945444962137360 7873651420987488250 n 346118663 1371100353465539 8989082540177964218 n

 

Ο σχολικός εκφοβισμός είναι μια μορφή αρνητικής συμπεριφοράς που συμβαίνει μεταξύ μαθητών σε σχολικό περιβάλλον. Αυτός ο εκφοβισμός μπορεί να λαμβάνει πολλές μορφές, όπως λεκτική ή σωματική κακοποίηση, κοινωνικό αποκλεισμό, εκφοβισμό μέσω των κοινωνικών δικτύων κτλ.

Το σεμινάριο αποτελεί μια ευκαιρία να ενημερωθούν οι μαθητές και να αναπτύξουν δεξιότητες και συναισθηματική νοημοσύνη που θα τους βοηθήσουν να αντιμετωπίζουν και να προλαμβάνουν τον εκφοβισμό στο μέλλον.

Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου,   παρουσιαστηκαν τα εξής θέματα:

  1. Αναγνώριση του σχολικού εκφοβισμού: Οι μαθητές έμαθαν  πώς να αναγνωρίζουν τις διάφορες μορφές εκφοβισμού που μπορεί να αντιμετωπίζουν στο σχολείο, όπως λεκτικός, σωματικός και ψυχολογικός εκφοβισμός.
  2. Συνέπειες του εκφοβισμού: Οι μαθητές έμαθαν  για τις αρνητικές συνέπειες που έχει ο εκφοβισμός στα θύματα, συμπεριλαμβανομένων των επιπτώσεων στην αυτοεκτίμηση, την ψυχολογική κατάσταση και την ακαδημαϊκή απόδοση τους.
  3. Πρόληψη και αντιμετώπιση του εκφοβισμού: Οι μαθητές διδάχτηκαν  στρατηγικές που  θα τους βοηθήσουν  να αντιμετωπίζουν τον εκφοβισμό, όπως η ανάπτυξη της εμπιστοσύνης στον εαυτό τους, η αναζήτηση βοήθειας από ενήλικες και η προαγωγή της ενσυναίσθησης και της αλληλεγγύης μεταξύ των μαθητών.
  4. Δημιουργία θετικού σχολικού περιβάλλοντος: Οι μαθητές ενεπλάκησαν  σε δραστηριότητες και παιχνίδια που προωθούν τη συνεργασία, την ενσυναίσθηση και την ευαισθητοποίηση σε θέματα σχετικά με τον εκφοβισμό.

19 ΜΑÏΟΥ ΗΜΕΡΑ ΜΝΗΜΗΣ-ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΤΩΝ ΠΟΝΤΙΩΝ

    

 

Η 19η Μαΐου έχει οριστεί ως ημέρα μνήμης της Γενοκτονίας των Ποντίων.
Πόντιοι ονομάζονται οι Έλληνες που κατοικούσαν στην περιοχή του Εύξεινου Πόντου (Μαύρη θάλασσα) για εκατοντάδες χρόνια.
Πριν από περίπου έναν αιώνα, εκδιώχθηκαν από τα σπίτια τους, εκριζώθηκαν  από την πατρίδα που μεγάλωσαν, ενώ πάρα πολλοί θανατώθηκαν.
Όσοι επέζησαν, ήρθαν στην Ελλάδα, σκόρπισαν σε πόλεις και χωριά, ρίζωσαν εκεί και έσμιξαν τις συνήθειες και τον πολιτισμό τους με των υπολοίπων Ελλήνων.
Ακριβώς, όπως θα συμβεί λίγο αργότερα, με τους Έλληνες της Μικράς Ασίας.
Ακριβώς, όπως συμβαίνει με κάθε λαό που εκδιώκεται από την πατρίδα του και ακολουθεί το δρόμο της προσφυγιάς…
εικόνα Viber 2023 05 23 22 47 57 202

Μπορεί να μην είμαστε Πόντιοι αλλά και τι έγινε;Σήμερα είναι μια μέρα μνήμης.Μια μέρα ΠΙΚΡΗΣ ΜΝΗΜΗΣ για τον Ελληνισμό.Κάτι τέτοιες μνήμες θα πρέπει να καίνε μέσα μας.Δεν είμαστε Πόντιοι ,το ξαναλέω,αλλά η γενοκτονία των Ποντίων μας γεμίζει δέος.Όλα άρχισαν το 1915…..Δεν έμεινε τίποτα…έκαψαν,έσφαξαν,βίασαν, ατίμασαν….
Οι Πόντιοι είναι κομμάτι του Έθνους μας και μάλιστα σημαντικό!Είναι άνθρωποι δραστήριοι και έξυπνοι(ναι υπάρχουν πολλά ανέκδοτα ,αλλά αυτό δεν έχει καμιά σχέση, αφού οι ίδιοι τα βγάζουν).
Όπου υπάρχουν Πόντιοι, είναι άνθρωποι απλοί επί το πλείστον, αλλά νοικοκύρηδες και τίμιοι και εργατικοί.Και δεν ξεχνάνε την παράδοσή τους.Και καλά κάνουν.Έχουν περάσει τόσα πολλά ….Τιμή και δόξα λοιπόν κι ας μην είμαστε Πόντιοι….

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΩΝ ΠΟΝΤΙΩΝ ΑΠΟ ΤΗ ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΗ ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ(ΤΑΙΝΙΑ)

ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ(ΤΑΙΝΙΑ)

 

pontioi 3

 

Ο Πόντος είναι η γεωγραφική περιοχή στις βόρειοανατολικές, κυρίως, ακτές της Μικράς Ασίας, στα νότια παράλια του Εύξεινου Πόντου.

Οι περιοχές αυτές σήμερα ανήκουν στην Τουρκία. 

Για πολλούς αιώνες όμως, μέχρι το 1920, σ’ αυτά τα μέρη ζούσαν ελληνικοί πληθυσμοί.
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΕΣ ΠΟΝΤΟΥ
ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ
Η ιστορία του Ελληνισμού του Πόντου, ξεκινά από τη μυθολογία, όταν, σύμφωνα με τον μύθο, ο Φρίξος και η Έλλη ταξίδεψαν πάνω στο Χρυσόμαλλο Δέρας, για να αποφύγουν τη θυσία τους από τους Θεούς του Ολύμπου.
Επίσης η ιστορία του Προμηθέα δεσμώτη στον Καύκασο, η Ιφιγένεια στην Ταυρίδα, ο άθλος του Ηρακλή στο νησί Αριτιάς, η φυλή των Αμαζόνων και άλλοι μύθοι επιβεβαιώνουν την ελληνική παρουσία, για χιλιάδες χρόνια, στην περιοχή του Πόντου.
02 XL
ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ
Πριν 3.000 χρόνια χτίστηκαν οι πρώτες ελληνικές αποικίες στα παράλια του Εύξεινου Πόντου.
Πολλές ανασκαφές, που έχουν γίνει, έφεραν στο φως Μυκηναϊκά αγγεία κι άλλα ευρήματα.
Επίσημα η ιστορία του Ελληνισμού στον Πόντο ξεκινά με την ίδρυση της Σινώπης, στα βόρεια παράλια της Μικράς Ασίας, από Ίωνες ναυτικούς, γύρω στο 800 π.Χ.
Οι Έλληνες, από τον 8ο π.Χ. αιώνα και μετά δημιούργησαν μια σειρά από Ελληνικές αποικίες όπως την Ηράκλεια, την Κερασούντα, την Τραπεζούντα, τα Κοτύωρα, την Αμισό (Σαμψούντα) και άλλες πολλές.
Οι πόλεις αυτές έγιναν σπουδαία εμπορικά και πνευματικά κέντρα.
stra
Πολλοί σπουδαίοι αρχαίοι Έλληνες είχαν πατρίδα τους την περιοχή του Πόντου· ο φιλόσοφος Διογένης ο Κυνικός, ο αρχαίος αστρονόμος Ηρακλείδης ο Ποντικός, ο ιστορικός και γεωγράφος Στράβων, ο κωμικός ποιητής Δίφιλος ο Σινωπεύς, ο μαθηματικός Διονυσόδωρος από την Αμισό, ο ιστορικός Βάττων από τη Σινώπη και πολλά ακόμη σημαντικά πρόσωπα.

Αργότερα τα εδάφη του Πόντου πέρασαν στα χέρια των Περσών και κυβερνήθηκαν από τη Δυναστεία των Μιθριδατιδών.

Τα χρόνια βέβαια του Μεγάλου Αλεξάνδρου ο Πόντος ανέπτυξε μεγάλο πολιτισμό και άνθισε.

ΜΑΘΑΙΝΩ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΟΝΤΙΑΚΟ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟ

Δείτε στο επόμενο βίντεο τον Πυρρίχιο όπως χορεύτηκε
στην τελετή έναρξης των Ολυμπιακών αγώνων που έγιναν στην Ελλάδα το 2004.

Συνέχεια

ΕΚΔΡΟΜΗ ΤΗΣ Α΄ΚΑΙ Β΄ΤΑΞΗΣ ΣΤΙΣ Ν.ΚΑΡΥΕΣ ΛΑΡΙΣΑΣ

Η μαθητές της Α΄και Β΄τάξης, επισκέφτκαν το Λαογραφικό Μουσείο στις Ν.Καρυές και στη συνέχεια απόλαυσαν παιχνίδι στην πλατεία του χωριού!Πέρασαν υπέροχα!

αρχείο λήψης 31

Το  Λαογραφικό Μουσείο  στεγάζεται στο κτίριο της πρώην κοινότητας. Ο Πολιτιστικός και Μορφωτικός Σύλλογος του χωριού διοργανώνει διάφορες εκδηλώσεις, ενώ κάθε χρόνο λαμβάνει χώρα η πολιτιστική εκδήλωση «Τέχνη στην αυλή» που διοργανώνεται από τον ζωγράφο και σκηνογράφο Ντίνο Γιωτόπουλο στην αυλή της οικίας του. 

 

ΕΚΔΡΟΜΗ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Η ΣΤ΄τάξη επισκέφτηκε το Τεχνοπάρκο ΝΟΕΣΙΣ.

αρχείο λήψης 4

Στη συνέχεια ξεναγήθηκαν στον Λευκό Πύργο 

Ο Λευκός Πύργος της Θεσσαλονίκης είναι οχυρωματικό έργο οθωμανικής  κατασκευής του 15ου αιώνα (χτίστηκε πιθανόν μεταξύ 1450-70). Σήμερα θεωρείται χαρακτηριστικό μνημείο της Θεσσαλονίκης και είναι ό,τι έχει σωθεί από την κατεδαφισμένη οθωμανική οχύρωση της πόλης. Η σημερινή μορφή του πύργου αντικατέστησε βυζαντινή οχύρωση του 12ου αιώνα για να χρησιμοποιηθεί στη συνέχεια ως κατάλυμα φρουράς Γενιτσάρων και ως φυλακή θανατοποινιτών. Σήμερα λειτουργεί ως μουσείο  και είναι ένα από τα πιο γνωστά κτίσματα-σύμβολα πόλεων στην Ελλάδα. Έχει 6 ορόφους, 34 μέτρα ύψος και 70 μέτρα περίμετρο. Ο Λευκός Πύργος έχει θέα την παραλία της Θεσσαλονίκης.

αρχείο λήψης 3