Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία βραβεύει τα «μαθηματικά μυαλά» στη Λάρισα

 

images 32

 

Η καθιερωμένη ετήσια πανηγυρική τελετή βράβευσης των μαθητών του νομού Λάρισας που διακρίθηκαν στους μαθηματικούς διαγωνισμούς της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας κατά το σχολικό έτος 2022-2023, πραγματοποιείται σε ανοιχτή δημόσια εκδήλωση το Σάββατο 2 Μαρτίου 2024, στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας (Ανθίμου Γαζή 30), στις 10:00π.μ.

Στη μεγάλη αυτή γιορτή των Μαθηματικών έχουν προσκληθεί μαθητές, εκπαιδευτικοί και κηδεμόνες. Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία θα απονείμει τιμητικά διπλώματα στους διακριθέντες μαθητές Δημοτικών και Γυμνασίων και Λυκείων της Περιφερειακής Ενότητας Λάρισας στους διαγωνισμούς «Θαλής»-«Ευκλείδης»-«Αρχιμήδης», Μικρός Ευκλείδης «Μαθηματικά και Παιχνίδι» και «Πυθαγόρας».

αρχείο λήψης ΕΜΕ

ΑΠΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΔΙΑΚΡΊΘΗΚΑΝ:

  • ΣΤΗΝ 40η  ΕΘΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ «ΑΡΧΙΜΗΔΗΣ» :

ΜΟΥΣΙΟΥ ΕΥΑΝΘΙΑ, ΣΙΩΠΗ ΝΕΚΤΑΡΙΑ, ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ, ΤΑΣΙΟΥΛΗΣ ΜΑΡΙΟΣ, ΛΑΠΠΑΣ ΟΡΕΣΤΗΣ, ΑΡΓΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ, ΚΑΡΕΤΣΟΥ ΒΑΡΒΑΡΑ, ΚΑΚΑΤΣΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ, ΝΙΚΟΥ ΜΑΡΙΑ, ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΠΕΤΡΟΣ, ΠΑΠΑΪΩΑΝΝΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ, ΣΑΛΤΖΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΤΑΧΑ ΡΑΠΤΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ, ΤΑΧΑ ΡΑΠΤΗ ΙΩΑΝΝΑ, ΧΑΝΤΖΗΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ, ΧΑΡΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΖΩΗ ΜΑΡΙΑ, ΧΑΡΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ

  • ΣΤΟΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ «ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ»

Γ’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: ΑΡΑΜΠΑΤΖΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ, Δ’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: ΠΑΠΑΙΩΑΝΝΟΥ ΑΝΝΑ, ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗ ΔΗΜΗΤΡΑ ΕΙΡΗΝΗ

imageedit 1 8951142399

Παρακάτω το βίντεο απο την τελετή βράβευσης….

Ευχόμαστε στους μαθητές που διακρίθηκαν θερμά συγχαρητήρια και καλή συνέχεια!

Η επιτυχία τους αποτελεί επιβράβευση της σκληρής δουλειάς, της επιμονής και του ταλέντου τους.

Αυτή η  διάκριση τους αποτελεί έμπνευση για όλους τους μαθητές και μας δείχνει ότι με όρεξη, μεράκι και προσπάθεια όλα είναι δυνατά.

αρχείο λήψης 79

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΣΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΛΙΝΚ

Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία βραβεύει τα «μαθηματικά μυαλά» στη Λάρισα – ONLARISSA.GR Νέα Ειδήσεις Λάρισα

Η ΑΛΗΘΕΙΑ ΠΙΣΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΣΙΩΠΗ

eikona Viber 2026 02 21 08 42 26 779

Screenshot

Πολλοί άνθρωποι μπερδεύουν την ψυχική κατάρρευση με την έλλειψη προσπάθειας, όμως η πραγματικότητα είναι τελείως διαφορετική. Αν νιώθεις ότι έχεις «παγώσει» ή ότι δεν μπορείς να προχωρήσεις, μην βιαστείς να κατηγορήσεις τον εαυτό σου για τεμπελιά ή αδιαφορία. Αυτό που οι γύρω σου μπορεί να μεταφράζουν ως αναβλητικότητα ή αδυναμία, στην πραγματικότητα είναι η ύστατη άμυνα του οργανισμού σου.

Όταν το νευρικό σου σύστημα δέχεται περισσότερα ερεθίσματα από όσα μπορεί να αντέξει, ενεργοποιεί αυτόματα μια κατάσταση έκτακτης ανάγκης για να εξοικονομήσει ενέργεια. Φαντάσου το σαν έναν γενικό διακόπτη που πέφτει για να μην καεί όλο το σύστημα από την υπερφόρτωση. Σε αυτή τη φάση, το σώμα σου επιλέγει σοφά να «απενεργοποιήσει» οτιδήποτε δεν είναι άμεσα απαραίτητο για την επιβίωσή σου, επηρεάζοντας τη μνήμη, τη συγκέντρωση, ακόμα και την ικανότητά σου να παίρνεις απλές αποφάσεις.

Αυτή η παύση δεν είναι μια πράξη δειλίας ή αποφυγής των ευθυνών σου, αλλά η τελευταία γραμμή άμυνας του ίδιου σου του εαυτού. Το σώμα σου δεν σε πρόδωσε, ούτε σε εγκατέλειψε στις δυσκολίες. Αντίθετα, λειτούργησε με ακρίβεια για να σου κερδίσει τον χρόνο που χρειάζεσαι για να ανακάμψεις. Αντί λοιπόν να πιέζεις περισσότερο μια μηχανή που έχει ήδη σταματήσει, προσπάθησε να αφουγκραστείς αυτό το σιωπηλό μήνυμα και να αποδεχτείς ότι η ξεκούραση είναι τώρα η μόνη σου προτεραιότητα.

ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Δ΄ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ

αρχείο λήψης 75 αρχείο λήψης 78 Αντιγραφή

Οι μαθητές της Δ΄τάξης επισκέφτηκαν το Μουσείο Εθνικής Αντίστασης Λάρισας

Το Μουσείο Εθνικής Αντίστασης στεγάζεται στο κτίριο των παλαιών φυλακών Λάρισας (παλαιά πυριτιδαποθήκη), που βρίσκεται επί της οδού Ιουστινιανού και συγκεκριμένα στον αύλειο χώρο του σχολικού συγκροτήματος του 5ου Γυμνασίου – Λυκείου. Είναι κτίσμα του 18ου αιώνα και χαρακτηρισμένο ιστορικό – διατηρητέο μνημείο, σύμφωνα με απόφαση του Υπουργείου Πολιτισμού.

Στους χώρους του Μουσείου υπάρχει η μόνιμη έκθεση, καθώς και ειδική αίθουσα για τη φιλοξενία προσωρινών εκθέσεων και εκδηλώσεων.

Η μόνιμη έκθεση του Μουσείου Εθνικής Αντίστασης Λάρισας έχει τον τίτλο: «1941 – 1944: Η Θεσσαλία αντιστέκεται». Πραγματεύεται τον τρόπο με τον οποίο οι Θεσσαλοί οργανώθηκαν προκειμένου να απελευθερώσουν την πατρίδα από τις δυνάμεις του Άξονα.

Τα αντικείμενα της έκθεσης αφορούν την περίοδο του ελληνοϊταλικού πολέμου, της Κατοχής και της Εθνικής Αντίστασης (1940 – 1944). Περιλαμβάνονται: χάρτες, έντυπος αντιστασιακός τύπος, φωτογραφικό υλικό, γραφομηχανές που χρησιμοποιήθηκαν από τον ΕΛΑΣ και την ΕΠΟΝ καθώς και στολές του Γ. Σαράφη.

Το Μουσείο Εθνικής Αντίστασης, φάρος ιδεών και αγώνα ενάντια στο φασισμό, φιλοδοξεί να συμβάλει στη διαπαιδαγώγηση της νέας γενιάς, στα ιδανικά της Ελευθερίας, της Δημοκρατίας, της κοινωνικής δικαιοσύνης και της Εθνικής κυριαρχίας.

ΚΑΝΕ ΚΛΙΚ  ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ…ΚΑΝΕ ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ

εικόνα Viber 2024 02 23 12 00 33 218

εικόνα Viber 2024 02 23 12 00 33 673

Γιατί οι μαθητές του δημοτικού πρέπει να μαθαίνουν για την Εθνική Αντίσταση:

1. Γνώση της ιστορίας:

  • Η Εθνική Αντίσταση αποτελεί σημαντικό κομμάτι της ελληνικής ιστορίας.
  • Η μάθηση για την Αντίσταση βοηθά τους μαθητές να κατανοήσουν το παρελθόν και το πώς διαμορφώθηκε η Ελλάδα ως σύγχρονο κράτος.
  • Είναι σημαντικό να γνωρίζουμε τις θυσίες που έγιναν για την ελευθερία και τη δημοκρατία.

2. Καλλιέργεια αξιών:

  • Η Εθνική Αντίσταση προσφέρει πρότυπα θάρρους, αυτοθυσίας, αλληλεγγύης και αγάπης για την πατρίδα.
  • Η μελέτη της Αντίστασης μπορεί να καλλιεργήσει στους μαθητές αξίες όπως η ελευθερία, η δημοκρατία, η ισότητα και η δικαιοσύνη.
  • Μπορεί να τους εμπνεύσει να γίνουν ενεργοί πολίτες και να αγωνιστούν για ένα καλύτερο μέλλον.

3. Ανάπτυξη κριτικής σκέψης:

  • Η μελέτη της Εθνικής Αντίστασης καλεί τους μαθητές να σκεφτούν κριτικά για τον πόλεμο, την κατοχή, την αντίσταση και τις συνέπειές τους.
  • Μπορεί να τους βοηθήσει να διακρίνουν το σωστό από το λάθος και να υπερασπίζονται τις αξίες τους.
  • Μπορεί να τους προτρέψει να αμφισβητούν άκριτα την προπαγάνδα και τον αυταρχισμό.

4. Καταπολέμηση του ρατσισμού και της μισαλλοδοξίας:

  • Η Εθνική Αντίσταση αποτελεί παράδειγμα ενάντια στον ρατσισμό και τη μισαλλοδοξία.
  • Η μάθηση για την Αντίσταση μπορεί να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν τους κινδύνους του φασισμού και του ναζισμού.
  • Μπορεί να τους προωθήσει να υπερασπίζονται τα δικαιώματα όλων των ανθρώπων, ανεξαρτήτως φυλής, θρησκείας ή ιδεολογίας.

αρχείο λήψης 77

5. Ενίσχυση της εθνικής συνείδησης:

  • Η Εθνική Αντίσταση αποτελεί πηγή υπερηφάνειας για τον ελληνικό λαό.
  • Η μάθηση για την Αντίσταση μπορεί να ενισχύσει την εθνική συνείδηση των μαθητών και να τους κάνει να νιώθουν περήφανοι για την ιστορία τους.
  • Μπορεί να τους βοηθήσει να κατανοήσουν τη σημασία της εθνικής ενότητας και ομοψυχίας.

αρχείο λήψης 76

Πανελλήνιοι Διαγωνισμοί «Αριστοτέλης» 2024

 αρχείο λήψης 73

Πανελλήνιοι Διαγωνισμοί «Αριστοτέλης» 2024

Φυσικών (για το Δημοτικό) και Φυσικής (για το Γυμνάσιο και το Λύκειο)

που οδηγούν και στη Διεθνή Ολυμπιάδα Φυσικής 2024

         images 31

Οι Διαγωνισμοί που οργανώνονται από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών/Τμήμα Φυσικής και την Ελληνική Εταιρεία Φυσικής για την Επιστήμη και την Εκπαίδευση έχουν λάβει την έγκριση του ΥΠΑΙΘ σύμφωνα με τα σχετικά έγγραφα: Φ Φ15/ 132555/Δ2/17-11-2023, Φ15/135387/Δ2/24-11-2023 και Φ.14/ΦΔ/132552/134004/Δ1/22-11-2023.

Επισημαίνεται ότι κατά τη διάρκεια των διαγωνισμών θα τηρηθούν όλα τα προβλεπόμενα από τις προαναφερθείσες Αποφάσεις / Εγκρίσεις των Διαγωνισμών, που θα πραγματοποιηθούν:  

  • Ο Διαγωνισμός Φυσικών για το Δημοτικό Σχολείο (Ε’ και Στ’ τάξη) την Πέμπτη  14/3/2024, ενδοσχολικά (στις τάξεις των μαθητών/τριών), τις ώρες 10.00-12.00 (σε μία φάση, όπως τα τλευταία χρόνια).

  • Ο Διαγωνισμός Φυσικής για το Γυμνάσιο (Α’, Β’ και Γ’ τάξη) την Παρασκευή 8/3/2024, ενδοσχολικά (στις τάξεις των μαθητών/τριών), τις ώρες 12.00-14.00 (σε μία φάση, όπως κάθε χρόνο).
  • Ο Διαγωνισμός Φυσικής για το Λύκειο (Α’ και Β’ τάξη) την Παρασκευή 8/3/2024, ενδοσχολικά (στις τάξεις των μαθητών/τριών), τις ώρες 12.00-14.00 (σε μία φάση, όπως κάθε χρόνο).
  •  Η α’ και η β’ φάση για τη Γ’ Λυκείου έχουν ολοκληρωθεί, σύμφωνα με τα προβλεπόμενα από τις εγκυκλίους.

Οι δηλώσεις συμμετοχής συνεχίζονται κανονικά από τα σχολεία στον διαδικτυακό τόπο http://www.eefee.gr έως την προηγούμενη ημέρα της διενέργειας των διαγωνισμών, ενώ στον ίδιο διαδικτυακό τόπο καθώς και στο http://micro-kosmos.uoa.gr αναρτώνται λεπτομερείς πληροφορίες και οδηγίες, καθώς και οι θεματικές ενότητες και τα αποτελέσματα των Διαγωνισμών.

Η Επιστημονική και Οργανωτική Επιτροπή 

των Πανελλήνιων Διαγωνισμών Φυσικών / Φυσικής «Αριστοτέλης» 2024

αρχείο λήψης 74

Δείτε σχετικά:

 Εγκύκλιοι

Αφίσες

αρχείο λήψης 72

Ατομικό και Ομαδικό Μαθητικό Πρωτάθλημα Σκακιού Θεσσαλίας 2024

αρχείο λήψης 71

Ατομικό και Ομαδικό Μαθητικό Πρωτάθλημα Σκακιού Θεσσαλίας 2024

Σας προσκαλούμε στο Ατομικό και Ομαδικό Μαθητικό Πρωτάθλημα Σκακιού Θεσσαλίας 2024, που θα διεξαχθεί στο Γενικό Λύκειο Αγριάς Μαγνησίας στις 30 και 31 Μαρτίου 2024.

αρχείο λήψης 70

Δικαίωμα συμμετοχής:

  • Όλοι οι μαθητές/τριες Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων της Θεσσαλίας.
  • Στα Ομαδικά Πρωταθλήματα κάθε σχολείο μπορεί να δηλώσει μέχρι 2 ομάδες (Α και Β Ομάδα).
  • Στα Ατομικά πρωταθλήματα υπάρχουν 11 συνολικά κατηγορίες (Νήπια, οι έξι τάξεις του Δημοτικού, οι τρεις τάξεις του Γυμνασίου και σε μία κατηγορία όλες οι τάξεις των Λυκείων).

Δηλώσεις συμμετοχής:

  • Στο e-mail: topionaki@gmail.com

Πληροφορίες:

  • Στέφανος Ραφτόπουλος, Γενικός Γραμματέας της Ακαδημίας Σκακιστών Βόλου, τηλ.: 6974244433

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ

ΠΡΟΚHΡΥΞΗ ΑΤΟΜΙΚΟ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ 2024_

ΠΡΟΚHΡΥΞΗ ΟΜΑΔΙΚΟ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ 2024

15 Φεβρουαρίου -Παγκόσμια Ημέρα κατά του Καρκίνου της Παιδικής Ηλικίας

αρχείο λήψης 5ασ

Η 15η Φεβρουαρίου, είναι η ημέρα που έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα κατά του καρκίνου της παιδικής ηλικίας.

Μια ημέρα αφιερωμένη σε όλους εκείνους τους ήρωες, που παρέα με την οικογένεια και τους γιατρούς τους, παλεύουν να νικήσουν τον καρκίνο ή κατάφεραν ήδη να νικήσουν τον καρκίνο και να χαμογελάσουν ξανά χωρίς πόνο, αλλά και σε εκείνα τα παιδιά που πέρασαν πολλές ώρες σε αίθουσες νοσοκομείου δίνοντας τον καλύτερο εαυτό τους για να τον νικήσουν.

Μια ημέρα που τιμάμε το θάρρος, την ψυχική δύναμη, το κουράγιο και την προσπάθεια όλων αυτών των παιδιών, και των οικογενειών τους, που η ζωή τα έφερε αντιμέτωπα σε τόσο τρυφερή ηλικία με μια αρρώστια.

αρχείο λήψης 65 1

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΕΡΥΘΡΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥ ΓΙΑ ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ ΚΑΙ ΑΤΟΜΙΚΗ ΥΓΙΕΙΝΗ

ερψω

Συμμετοχή μαθητών στο πρόγραμμα του Ερυθρού Σταυρού

Οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό στο πρόγραμμα του Ερυθρού Σταυρού με θέμα τις Πρώτες Βοήθειες και την Ατομική Υγιεινή.

Το πρόγραμμα, που υλοποιήθηκε τη Δευτέρα 12 και την Τρίτη  13 Φεβρουαρίου ,με την καθοδήγηση των εκπαιδευτριών του Ερυθρού Σταυρού, κυριών Χριστίνας Γιώτσα και Δήμητρας Πάσχου, κάλυψε μια σειρά από σημαντικά θέματα, όπως:

  • Βασικές αρχές πρώτων βοηθειών
  • Αντιμετώπιση έκτακτων περιστατικών
  • Ατομική Υγιεινή και έμμηνος ρύση
  • Ατομική υγιεινή και πρόληψη ασθενειών

Μέσα από το πρόγραμμα, οι μαθητές απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις και δεξιότητες που μπορούν να σώσουν ζωές.

Ευχαριστούμε θερμά τις εκπαιδεύτριες  για την άψογη διοργάνωση και υλοποίηση του προγράμματος, καθώς και τους μαθητές μας για την ενεργή και αφοσιωμένη συμμετοχή τους.

Ήταν μια εμπειρία που θα τους μείνει χαραγμένη στη μνήμη!

P1170793 Small

P1170791 Small P1170792 Small  P1170794 SmallΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ

9 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ -ΗΜΕΡΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

.jpg

Στις 9 Φεβρουαρίου για έβδομη  συνεχή χρονιά γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας, η οποία συμπίπτει με την ημέρα που είναι αφιερωμένη στη μνήμη του εθνικού ποιητή, Διονυσίου ΣολωμούΤο 2017, έγινε θεσμός η παγκόσμια ημέρα ελληνικής γλώσσας  και την απόφαση πήραν από κοινού τα υπουργεία: Παιδείας, Εξωτερικών και Εσωτερικών. Μέσω της θέσπισης του ετήσιου παγκόσμιου εορτασμού επιδιώκεται η ανάδειξη της οικουμενικότητας της ελληνικής γλώσσας και της συμβολής της στον γλωσσικό και πολιτισμικό εμπλουτισμό των ευρωπαϊκών και πολλών άλλων γλωσσών του πλανήτη.

Η αξία της ελληνικής γλώσσας  είναι ανεκτίμητη. Πρόκειται για μια γλώσσα που μιλιέται αδιάλειπτα από το 3.000π.Χ μέχρι σήμερα  μετρώντας περισσότερα από πέντε χιλιάδες χρόνια ζωής.
Με τον εν λόγω εορτασμό, επιδιώκεται η ανάδειξη της διαρκούς συμβολής της Ελληνικής Γλώσσας στην ανάπτυξη του ευρωπαϊκού και παγκόσμιου πολιτισμού. Είναι η γλώσσα στην οποία μας άφησαν το έργο τους σπουδαίοι φιλόσοφοι, ποιητές και συγγραφείς. Όμηρος, Πλάτων, Θουκυδίδης, Αισχύλος, Αριστοφάνης, Ιπποκράτης, Ευαγγελιστές, Πατέρες της Εκκλησίας και τόσοι άλλοι.

Viber 2023 02 09 14 58 55 605

“Από την εποχή που μίλησε ο Όμηρος ως σήμερα, μιλούμε, ανασαίνουμε και τραγουδούμε την ίδια γλώσσα” γράφει ο Γεώργιος Σεφέρης, αποδίδοντας λιτά και παραστατικά τη διαχρονικότητα, τον συναισθηματικό πλούτο και τη στάση απέναντι στη ζωή και στην ουσία, όπως αντανακλώνται στην Ελληνική Γλώσσα.

Τα ελληνικά είναι η γλώσσα  και του Αριστοτέλη. Αλλά και η γλώσσα του Σεφέρη και του Ελύτη. Αφετηρία της ιστορίας και του πολιτισμού. Πυξίδα του σήμερα και φάρος του μέλλοντος. Μια γέφυρα πάνω από σύνορα, που αγκαλιάζει τον κόσμο. Γι’ αυτό μαθαίνουμε ελληνικά. Για να μιλάμε και να νιώθουμε ελληνικά….

 

 

ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΠΑΤΗΣΤΕ 

Συνεχίστε την ανάγνωση »

Η Β΄και η Γ΄τάξη παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση “Η Παναγία των Παρισίων”

ΠΑΝΑΓ

Η Γ΄και η Β΄τάξη στις 6 και 7 Φεβρουαρίου αντίστοιχα, παρακολούθησαν την παράσταση “Παναγία των Παρισίων”.

“Η Παναγία των Παρισίων” είναι ένα έργο που μιλά για την αγάπη, την φιλία, την ηθική, την ενσυναίσθηση, την αξία της διαφορετικότητας και τη δύναμη της αποδοχής της, καταγγέλλοντας τις αυθαιρεσίες της εξουσίας και τις κοινωνικές διακρίσεις. 

Πραγματικός πρωταγωνιστής του έργου είναι ο ίδιος ο καθεδρικός ναός, η περίφημη Παναγία των Παρισιών, στην σκιά της οποίας διαδραματίζεται η ιστορία του δύσμορφου κωδωνοκρούστη Κουασιμόδου, της όμορφης τσιγγάνας Εσμεράλδας και των υπόλοιπων ηρώων του έργου που έχουν ζωγραφιστεί με εξαίσιες πινελιές από τη φλογερή και συνάμα χαριτωμένη πένα του μεγάλου συγγραφέα. Μια ιστορία που περιγράφει τα κακώς κείμενα του μεσαίωνα και αγγίζει έννοιες διαχρονικές και ανθρώπινες που θυμίζουν την σκληρότητα και την βία της σημερινής εποχής. 

εικόνα Viber 2024 02 07 07 40 19 365

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΤΗΣ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ “ΤΟ ΠΙΟ ΓΛΥΚΟ ΨΩΜΙ”

ψωμι

Την Τετάρτη 2 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της Α΄και Δ΄τάξης, είχαν  την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την παράσταση “Το πιο γλυκό ψωμί” στο 6ο Γυμνάσιο  Λάρισας. Η παράσταση, η οποία βασίζεται στο ομώνυμο λαϊκό παραμύθι, αφηγείται την ιστορία ενός βασιλιά που έπαθε ανορεξία και δεν μπορούσε να φάει τίποτα. Ένας σοφός γέροντας του είπε ότι το ψωμί που του έφερναν στο παλάτι δεν ήταν το πιο γλυκό του κόσμου. Ο βασιλιάς, λοιπόν, ξεκίνησε ένα ταξίδι αναζήτησης του πιο γλυκού ψωμιού.

Μέσα από το παραμύθι, τα παιδιά μαθαίνουν για την αξία της εργασίας, του μόχθου και του ιδρώτα. Κατανοούν ότι το ψωμί δεν είναι απλώς ένα τρόφιμο, αλλά ένα αγαθό που παράγεται με κόπο και προσπάθεια. Βιώνουν όλα τα στάδια του κύκλου του ψωμιού, από το αλώνισμα και τον θερισμό μέχρι τον πετρόμυλο και το φούρνισμα.

Η παράσταση είναι πλούσια σε δράση και διασκεδαστική για τα παιδιά. Οι ηθοποιοί υποδύονται με μαεστρία τους χαρακτήρες του παραμυθιού και δημιουργούν μια μαγική ατμόσφαιρα. Τα σκηνικά και τα κοστούμια είναι προσεγμένα και εναρμονίζονται με το ύφος του παραμυθιού.

Στο τέλος της παράστασης, τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να δοκιμάσουν το πιο γλυκό ψωμί που ζύμωσε ο βασιλιάς. Μια γλυκιά και νόστιμη εμπειρία που ολοκληρώνει ιδανικά την παράσταση.

Η παράσταση “Το πιο γλυκό ψωμί” είναι μια εξαιρετική ευκαιρία για τα παιδιά να μάθουν για τις πατροπαράδοτες αξίες και να γνωρίσουν την ελληνική παράδοση. Μια παράσταση φτιαγμένη με αγάπη και σεβασμό για τα παιδιά.

Μέσα απ το παραμύθι μας όπως λέει και ο τίτλος του, θα γευτούμε το πιο γλυκό ψωμί!Μαζί με τον Βασιλιά μας θα μάθουμε πως τα μοναδικά συστατικά του μόχθου και του ιδρώτα μας είναι αυτά που κάνουν το ψωμί μας το πιο γλυκό ψωμί του κόσμου!!! Θα κατανοήσουμε την αξία της εργασίας για τον άνθρωπο και θα βιώσουμε όλα τα στάδια του κύκλου του ψωμιού!!
Από το αλώνισμα και τον θερισμό μέχρι τον πετρόμυλο και το φούρνισμα,
Πατροπαράδοτες  αξίες, γεμάτες μόχθο και προσωπική σκληρή δουλειά.
 Κάθε παιδί έχει την δυνατότητα να κατανοήσει και να αποκτήσει την γνώση, το σεβασμό, τις αξίες και την στάση που απαιτούνται στην σχέση μας με το περιβάλλον, ώστε να απολαμβάνουμε τα πολύτιμα αγαθά του! 
                                  
 Στο τέλος της παράστασης δοκιμάσαμε  όλοι μαζί το πιο γλυκό ψωμί που ζύμωσε ο βασιλιά μας ….αφού έχουμε μάθει την αξία του!!
Μία παράσταση φτιαγμένη με πολύ αγάπη, με πατροπαράδοτες αξίες και σεβασμό για τα παιδιά!