Τα Χρήσιμα Άχρηστα – Μια Νέα Ζωή για τα Αντικείμενα

Στο σχολείο μας, πιστεύουμε ακράδαντα ότι κάθε αντικείμενο έχει μια ιστορία – και συχνά, αυτή η ιστορία δεν τελειώνει στον κάδο των απορριμμάτων! Μέσα από το περιβαλλοντικό μας πρόγραμμα “Τα Χρήσιμα Άχρηστα”, ενθαρρύνουμε τους μαθητές μας να ανακαλύψουν τη μαγεία της επαναχρησιμοποίησης και της ανακύκλωσης.

Στόχος μας είναι να μετατρέψουμε την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση σε πράξη, δείχνοντας στα παιδιά πώς πράγματα που θεωρούμε “άχρηστα” μπορούν να αποκτήσουν μια νέα ζωή μέσα από τη δημιουργικότητα και τη φαντασία.

Καθημερινά, χρησιμοποιούμε και πετάμε πολλά αντικείμενα. Από ένα άδειο πλαστικό μπουκάλι μέχρι ένα παλιό χαρτί ή ένα γυάλινο βάζο, όλα καταλήγουν στον σκουπιδοτενεκέ. Όμως, αν αφιερώσουμε λίγο χρόνο να σκεφτούμε, θα ανακαλύψουμε ότι πολλά από αυτά μπορούν να χρησιμοποιηθούν ξανά, μειώνοντας έτσι τα απορρίμματα και προστατεύοντας τον πλανήτη μας.

Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, όπως το θεατρικό έργο που είδατε παραπάνω, οι μαθητές μας μαθαίνουν:

• Να αναγνωρίζουν αντικείμενα που μπορούν να επαναχρησιμοποιηθούν.
• Να αναπτύσσουν τη φαντασία τους και να δημιουργούν νέα πράγματα από παλιά.
• Τη σημασία του διαχωρισμού των απορριμμάτων για την ανακύκλωση.
• Να γίνονται ενεργοί πολίτες που προστατεύουν το περιβάλλον.

Τα Χρήσιμα Άχρηστα: Ένα Θεατρικό για το Περιβάλλον

• Αφηγητής/Αφηγήτρια:
• Σοφία: (Ένα κορίτσι, έξυπνο και παρατηρητικό)
• Φίλιππος: (Ένα αγόρι, λίγο αφηρημένο, αλλά με καλή καρδιά)
• Κος/Κα Ανακυκλώνης: (Ο «ειδικός» στην ανακύκλωση, ίσως λίγο υπερβολικός)
• Κυρία Πλαστικούλα: (Ένα μπουκάλι πλαστικό, με παράπονα)
• Κύριος Χαρτούλης: (Μια εφημερίδα, σοφή και υπομονετική)
• Δεσποινίς Γυαλίτσα: (Ένα γυάλινο βαζάκι, λαμπερό και ευαίσθητο)
• Παιδιά 1, 2, 3: (Ομάδα παιδιών που παίζουν και μαθαίνουν)

Σκηνικό:

Μια σχολική αυλή ή ένα πάρκο. Υπάρχουν δύο-τρεις κάδοι: ένας μπλε (για ανακύκλωση), ένας πράσινος (για κοινά σκουπίδια) και ίσως ένας καφέ (για κομποστοποίηση). Κάποια πεταμένα «άχρηστα» αντικείμενα είναι διασκορπισμένα στο έδαφος (πλαστικά μπουκάλια, εφημερίδες, γυάλινα βαζάκια, κουτάκια αλουμινίου).

(Η αυλαία ανοίγει. Ο Αφηγητής στέκεται μπροστά.)

Αφηγητής: Καλησπέρα σας, μικροί και μεγάλοι φίλοι! Σήμερα θα σας διηγηθούμε μια ιστορία για τα «άχρηστα» πράγματα. Αυτά που πετάμε, χωρίς δεύτερη σκέψη. Μα είναι άραγε όλα τα «άχρηστα» πραγματικά άχρηστα; Ή μήπως κρύβουν μέσα τους μια δεύτερη ευκαιρία; Ας δούμε τι συμβαίνει στην αυλή του σχολείου μας…

(Ο Αφηγητής αποχωρεί. Μπαίνουν η Σοφία και ο Φίλιππος, παίζοντας ανέμελα. Ο Φίλιππος πετάει ένα άδειο πλαστικό μπουκάλι κάτω.)

Σοφία: Φίλιππε! Τι κάνεις; Γιατί το πέταξες κάτω;

Φίλιππος: (Αδιάφορα) Ε, τι να το κάνω; Άχρηστο είναι!

Σοφία: Άχρηστο; Μα γιατί; Ξέρεις πόσος καιρός χρειάζεται για να εξαφανιστεί ένα πλαστικό μπουκάλι από τη Γη; Εκατοντάδες χρόνια! Και πνίγει τα ψάρια στη θάλασσα και γεμίζει τους δρόμους.

Φίλιππος: Αχ, Σοφία, πάλι με τις περιβαλλοντικές σου ανησυχίες!

Σοφία: Δεν είναι «ανησυχίες», Φίλιππε, είναι η πραγματικότητα! Και δεν είμαστε μόνο εμείς υπεύθυνοι…

(Ξαφνικά, ακούγεται μια φωνή. Η Κυρία Πλαστικούλα, ένα πλαστικό μπουκάλι, αρχίζει να «μιλάει».)

Κυρία Πλαστικούλα: (Με στεναγμό) Αχ, αχ… Πόσο δίκιο έχει το κοριτσάκι! Εδώ είμαι, πεταμένη, βρώμικη… Και κάποτε ήμουν ένα λαμπερό μπουκάλι με δροσερό νερό! Τώρα; Άχρηστη!

Φίλιππος: (Τρομαγμένος) Ωχ! Τι ήταν αυτό;

Σοφία: Άκουσες κι εσύ; Φαντάσου, τα πράγματα να μιλούσαν!

(Μπαίνει ο Κύριος Χαρτούλης, μια τσαλακωμένη εφημερίδα, και η Δεσποινίς Γυαλίτσα, ένα σπασμένο γυάλινο βαζάκι.)

Κύριος Χαρτούλης: (Βήχει) Εγώ, ο Κύριος Χαρτούλης, μια φορά κι έναν καιρό, ήμουν μια ολοκαίνουργια εφημερίδα! Με ειδήσεις, ιστορίες, ακόμα και σταυρόλεξα! Τώρα, απλά μια μάζα χαρτιού για πέταμα.

Δεσποινίς Γυαλίτσα: (Κλαψουρίζοντας) Κι εγώ! Η Δεσποινίς Γυαλίτσα! Ήμουν ένα όμορφο βαζάκι για μαρμελάδα! Λαμπερό, καθαρό… Τώρα, σπασμένο, άχρηστο…

Σοφία: (Στον Φίλιππο) Βλέπεις; Δεν είναι μόνο η φαντασία μου! Τα «άχρηστα» έχουν φωνή!

Φίλιππος: (Σκέφτεται) Δηλαδή… δεν είναι άχρηστα;

(Μπαίνει ο Κος/Κα Ανακυκλώνης, με έναν μπλε κάδο στο χέρι, φορώντας ίσως ένα καπέλο με σήμα ανακύκλωσης και γυαλιά.)

Κος/Κα Ανακυκλώνης: (Με δυνατή, χαρούμενη φωνή) Κανένα πράγμα δεν είναι άχρηστο! Όλα έχουν μια δεύτερη ευκαιρία! Είμαι ο/η Κος/Κα Ανακυκλώνης και ήρθα να σας δείξω τον μαγικό κόσμο της ανακύκλωσης!

Σοφία: Ανακύκλωση;

Κος/Κα Ανακυκλώνης: Ακριβώς! Η ανακύκλωση είναι η διαδικασία που μεταμορφώνει τα παλιά, «άχρηστα» αντικείμενα σε καινούργια! Σκεφτείτε το! Ένα παλιό μπουκάλι γίνεται ένα νέο μπουκάλι! Μια εφημερίδα γίνεται ένα καινούργιο βιβλίο! Ένα γυάλινο βάζο γίνεται… ξανά γυαλί!

Φίλιππος: Δηλαδή, η Κυρία Πλαστικούλα μπορεί να ξαναγίνει μπουκάλι;

Κυρία Πλαστικούλα: (Με ενθουσιασμό) Αλήθεια; Θα γίνω πάλι δροσερό νερό;

Κος/Κα Ανακυκλώνης: Ναι, Κυρία Πλαστικούλα! Αρκεί να μπεις στον σωστό κάδο! Τον μπλε κάδο!

Κύριος Χαρτούλης: Και εγώ;

Κος/Κα Ανακυκλώνης: Εσύ, Κύριε Χαρτούλη, στον μπλε κάδο κι εσύ! Για να γίνεις καινούργιες σελίδες, νέα παραμύθια!

Δεσποινίς Γυαλίτσα: Κι εγώ, κι εγώ;

Κος/Κα Ανακυκλώνης: Κι εσύ, Δεσποινίς Γυαλίτσα! Στον μπλε κάδο! Για να λάμψεις ξανά!

(Τα τρία «άχρηστα» αντικείμενα κινούνται με χαρά προς τον μπλε κάδο. Ο Κος/Κα Ανακυκλώνης τα βοηθάει να μπουν μέσα.)

Σοφία: Άρα, ο μπλε κάδος είναι σαν μια πύλη για μια δεύτερη ζωή!

Κος/Κα Ανακυκλώνης: Ακριβώς! Είναι μια πύλη για ένα πιο καθαρό περιβάλλον! Για να έχουμε λιγότερα σκουπίδια, να σώζουμε δέντρα, να εξοικονομούμε ενέργεια!

(Μπαίνουν τα Παιδιά 1, 2, 3, κουβαλώντας διάφορα «σκουπίδια».)

Παιδί 1: Εγώ έχω ένα άδειο κουτάκι αναψυκτικού!

Παιδί 2: Εγώ ένα χαρτί από ένα γλυκό!

Παιδί 3: Κι εγώ μια άδεια συσκευασία από γάλα!

Φίλιππος: (Με ενθουσιασμό) Παιδιά! Περιμένετε! Μην τα πετάξετε στα απλά σκουπίδια! Ελάτε να σας δείξω τι μάθαμε!

(Ο Φίλιππος και η Σοφία εξηγούν στα άλλα παιδιά την ανακύκλωση. Ο Κος/Κα Ανακυκλώνης παρακολουθεί χαμογελώντας.)

Σοφία: Το κουτάκι σου, Παιδί 1, στον μπλε κάδο! Είναι αλουμίνιο!

Φίλιππος: Το χαρτί σου, Παιδί 2, αν είναι καθαρό, μπορεί να μπει στον μπλε κάδο! Αλλά αν έχει υπολείμματα φαγητού, δυστυχώς, πάει στα κοινά σκουπίδια.

Παιδί 3: Και η συσκευασία γάλακτος;

Κος/Κα Ανακυκλώνης: Οι συσκευασίες Tetra Pak (αυτές του γάλακτος, χυμών) έχουν ξεχωριστή ροή ανακύκλωσης σε κάποιους δήμους. Αν δεν υπάρχει ειδικός κάδος, καλύτερα στα κοινά, για να μην μολύνουν την ανακύκλωση. Πάντα κοιτάμε τους κανόνες του δήμου μας!

(Τα παιδιά, με τη βοήθεια της Σοφίας και του Φιλίππου, βάζουν τα ανακυκλώσιμα στον μπλε κάδο και τα υπόλοιπα στον πράσινο.)

Αφηγητής: (Επανεμφανίζεται) Και κάπως έτσι, τα «άχρηστα» έγιναν «χρήσιμα»! Είδαμε ότι με λίγη προσοχή και γνώση, μπορούμε να κάνουμε τον κόσμο μας καλύτερο. Η ανακύκλωση είναι μια μικρή, αλλά σημαντική κίνηση που κάνει μεγάλη διαφορά! Θυμηθείτε:

(Όλοι οι χαρακτήρες στέκονται μπροστά.)

Όλοι μαζί: Μειώνω! Επαναχρησιμοποιώ! Ανακυκλώνω!

Αφηγητής: Σας ευχαριστούμε πολύ! Ελπίζουμε να απολαύσατε το θεατρικό μας και να θυμάστε: κανένα σκουπίδι δεν είναι πραγματικά άχρηστο!