ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Γ΄ΤΑΞΗΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

λήψης 3

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Γ΄ΤΑΞΗΣ

ΔΑΣΚΑΛΑ :κ.Γραμματή Καïπη

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων υλοποιήσαμε σχετικές με τις θεματικές ενότητες δράσεις. Οι δράσεις του Γ2 Τμήματος αφορούσαν:

 

  • ΔΙΑΦΥΛΑΞΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ

 

Το Εργαστήρι Δεξιοτήτων αφορά τον σεβασμό και την προστασία της τοπικής και παγκόσμιας κληρονομιάς

 

https://youtu.be/6fKhTi0MXhY

 

  • ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ

 

Στο Εργαστήρι αυτό αναπτύχθηκε η ενσυναίσθηση στο πλαίσιο του αλληλοσεβασμού και της αλληλοκατανόηση

 

https://youtu.be/Krq2mcc2KkE

 

 

  • ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΧΡΟΝΟ

 

Στο Εργαστήρι αυτό εργαστήκαμε πάνω στον  επαγγελματικό προσανατολισμό

 

https://youtu.be/wFlvVxsHXg8

 

  • ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ

 

Το Εργαστήρι αυτό αναφέρεται στην προστασίας του σώματος , της κίνησης και στη κυκλοφοριακή Αγωγή.

 

https://youtu.be/ir4EebN1z58

 

 

Οι μαθητές λειτουργώντας σε κλίμα ισότιμης συνεργασίας και αλληλοϋποστήριξης καλλιέργησαν και ανέπτυξαν επικοινωνιακές και άλλες κοινωνικές δεξιότητες καθώς και ψηφιακές δεξιότητες, που θα τους ενισχύσουν στην περαιτέρω μαθησιακή και κοινωνική πορεία τους.  

 

Ευχαριστώ τους μαθητές για την άψογη συνεργασία τους.

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ

 

ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤ2

c09f219bd opt orig
c09f219bd opt orig

ΣΤ2  2022

ΔΑΣΚΑΛΑ ΘΩΜΑΗ ΤΖΙΤΖΗ

Ολοκληρώθηκαν τα παρακάτω εργαστήρια δεξιοτήτων

 

 

 

1)ΣΤΗ ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΤΑΞΗ ΚΑΝΟΥΜΕ ΤΗ ΦΙΛΙΑ ΠΡΑΞΗ

2)ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ

 

(Ήταν επίσης και έργο eTwinning)

 

ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ: ΑΥΛΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ

 

Picture

3)ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΕΠΙΒΙΩΣΗ ΣΤΟΝ ΑΡΗ

 

.png

 

ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

ΟΜΑΔΑ 1

ΟΜΑΔΑ 2

ΟΜΑΔΑ 3

ΟΜΑΔΑ 4

 

4)ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΣΩΜΑ-ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ ΔΙΑΠΑΙΔΑΓΩΓΗΣΗ

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΗ ΕΙΚΟΝΑ

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΗ ΕΙΚΟΝΑ

ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ ΥΓΕΙΑ

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟ 11ο MAΘΗΤΙΚΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ

Α3 Λάρισα

Το σχολείο μας συμμετείχε για 7η  χρονιά στο φεστιβάλ ψηφιακής Δημιουργίας π0υ πραγματοποιήθηκε στο Μουσικό Γυμνάσιο Λάρισας στις 12 Μάϊου 2022.

Το θέμα της εργασίας μας: Επιβίωση στον Άρη!

Η συμμετοχή μας….

 

ΣΤΟΝ ΑΡΗ

ΣΤΟΝ ΑΡΗ

 

2022

 

 

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ1

 

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ2

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΑΠΟ Β1΄

11
11

Σε κάποια από της ενότητες της Γλώσσας υπάρχει μία δραστηριότητα που ζητά από τους μαθητές και μαθήτριες να δημιουργήσουν μια δική τους ιστορία η οποία να περιλαμβάνει κάποιες ή και όλες από τις λέξεις που δίνονταν. Οι λέξεις είναι…  «άμαξα, βαρέλι, βιολί, διαμάντι, ήλιος, νάνος, νησί, παπαγάλος, πειρατής, πυξίδα»

Είναι από τις πολύ αγαπημένες δραστηριότητες για τα παιδιά, διότι δεν χρειάζεται να ακολουθήσουν κάποιες συγκεκριμένες οδηγίες ή τυποποιημένες μορφές γραφής. Αντιθέτως, χρησιμοποιώντας τη φαντασία τους, δημιουργούν με χαρά ένα κείμενο, το εικονογραφούν και απολαμβάνουν το αποτέλεσμα!

Μαζί τους το απολαμβάνουμε και εμείς , οι αναγνώστες…

                            Για την εμψύχωση και την αντιγραφή 

                                                                                Η δασκάλα του τμήματος

                                                                                                                Έλενα Μωραΐτη

0

1 2 3

4 5 6 7

8

9 10 11

ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΑΠΟ Α1΄

Το τελευταίο δεκαπενθήμερο με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου τα δυο τμήματα της Α’ τάξης ασχολήθηκαν με δράσεις σχετικές με τον κόσμο των βιβλίων:

  • Μάθαμε για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου και τον μεγάλο παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.
  • Παρακολουθήσαμε το βιντεάκι με τίτλο ” Τα ιπτάμενα βιβλία του Μόρις Λέσμορ”.
  • Διαβάσαμε δυο παραμύθια: τον «Αρκουδογιάννη» και τον «Στρατιώτη της Ειρήνης» και εικονογραφήσαμε το δεύτερο.
  • Μας επισκέφθηκε η συγγραφέας κυρία Ευδοκία Ποιμενίδου. Μας μίλησε για τα παραμύθια της και με την ευγενική καθοδήγησή της  τα παιδιά εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν ένα νέο παραμύθι.
  • Σε μια κάρτα σε σχήμα βιβλίου σημειώσαμε πώς αισθανόμαστε κάθε φορά που διαβάζουμε βιβλία και με ποιες συνήθειες τα έχουμε συνδέσει.
  • Μιμηθήκαμε τους συγγραφείς και φανταστήκαμε ποιον τίτλο θα δίναμε στο μελλοντικό υποθετικό μας βιβλίο.  
  • Καταγράψαμε σε λίστα τα βιβλία που μας αρέσει να διαβάζουμε.
  • Συμπληρώσαμε την βιβλιοπαρουσίαση με το αγαπημένο μας βιβλίο.
  • Εικονογραφήσαμε το παραμύθι το δημιουργήσαμε.
  • Τέλος, επισκεφθήκαμε τη Δημόσια Βιβλιοθήκη Λάρισας για μια πρώτη ξενάγηση στον χώρο και για να συμμετείχαμε στη βιωματική παρουσίαση του βιβλίου “Το σποράκι ταξιδεύει”. 

Ως επιστέγασμα αυτής της προσπάθειας, παρουσιάζουμε το πρώτο ηλεκτρονικό βιβλίο των παιδιών της Α’ τάξης.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές! Εύχομαι τα βιβλία να είναι πάντα συντροφιά στη χαλάρωσή τους και παρηγοριά στις δυσκολίες τους!


book title
Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

 

Η ΠΑΝΔΗΜΙΑ ΤΟΥ ΚΟΡΩΝΟΪΟΥ (COVID-19) ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

P1130557 [800×600]
P1130557 [800×600]

Η δύσκολη περίοδος της πανδημίας έδωσε έμπνευση στους μαθητές μας να δημιουργήσουν…

Διαβάστε τα παρακάτω κείμενα από τις μαθήτριες της ΣΤ΄τάξης:

Τασούλη Όλγα και Ταστάνη Καλλιόπη…

 

 

Η εμπειρία του κορωνοϊού θα μου είναι αξέχαστη -Τασούλη Όλγα

 

Επιβιώνοντας από μια πανδημία Ταστάνη Καλλιόπη

 

Zωγραφιές από  μαθητές του σχολείου μας…