Ολοκληρώθηκε με επιτυχία η εσπερίδα με θέμα: «Διδασκαλία, Μάθηση, Αξιολόγηση και Δημιουργικότητα στο Λύκειο», η οποία διεξήχθη μέσω της Webex meeting θυρίδας μου, την  5/3/2026 και ώρα 4-7μμ.

ΠΕ03-ΕΣΠΕΡΙΔΑ 5-3-2026 Πατσιομίτου Σ.

Ιδιαίτερη τιμή και χαρά αποτέλεσε η αποδοχή της πρόσκλησης για ομιλία του Ομότιμου Καθηγητή κυρίου Μιχάλη Λάμπρου, ο οποίος μας μετέφερε ιστορικές και εννοιολογικές όψεις της έννοιας της εφαπτομένης και του εμβαδού πριν από τη θεμελίωση του Απειροστικού Λογισμού. Ομοίως, της Ομότιμης Καθηγήτριας κυρίας Λεώνη Δάλλα-Ευαγγελάτου για την παρουσίαση του προγράμματος Μαθηματικές +αντήσεις.

555

16.10-17.00

 

 

ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΗ ΟΜΙΛΙΑ

Μιχάλης Λάμπρου

Ομότιμος Καθηγητής Λάμπρου σύντομο βιογραφικό 2026

Τμήμα Μαθηματικών και Εφαρμοσμένων Μαθηματικών, Πανεπιστήμιο Κρήτης

 

«Εφαπτομένη και εμβαδόν πριν από τον Απειροστικό Λογισμό»

Εφαπτομένη και εμβαδόν πριν από τον Απειροστικό -ΛΑΜΠΡΟΥ

 Στον ακόλουθο σύνδεσμο 

https://www.youtube.com/channel/UCUFZjRouBg3fph8Yoabqv7A

θα βρείτε τις βιντεοδιαλέξεις που δημιουργεί ο Καθηγητής κ. Λάμπρου για την Ιστορία των Μαθηματικών. Οι διαλέξεις απευθύνονται σε Μαθηματικούς, και η βάση τους είναι το αντίστοιχο μεταπτυχιακό μάθημα που δίδαξε σε φοιτητές στο Τμήμα Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Κρήτης. Οι μέχρι τώρα διαλέξεις είναι

1. Ιστορία αρχαίων Μαθηματικών – Σύνοψη
2. Aρχαία Αιγυπτιακά Μαθηματικά
3. Βαβυλωνιακά Μαθηματικά
4. Ελληνικά συστήματα αρίθμησης
5. Απαρχές των Ελληνικών Μαθηματικών Ι
6. Θαλής – Απαρχές των Ελληνικών Μαθηματικών ΙΙ
7. Πυθαγόρας και Πυθαγόρειοι, α’ μέρος
8. Πυθαγόρας και Πυθαγόρειοι, β’ μέρος

eikona kanalioy

17.00- 17.30

 

 

ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΗ ΟΜΙΛΙΑ

 Λεώνη Δάλλα-Ευαγγελάτου1, Έρη Γαλαζούδη2

Λεώνη Ευαγγελάτου-συνοπτικό βιογραφικό σημείωμα

1Ομότιμος Καθηγήτρια Τμήματος Μαθηματικών, ΕΚΠΑ

 2Υπεύθυνη Λειτουργίας της Βιβλιοθήκης της Σχολής Θετικών Επιστημών, ΕΚΠΑ

 

«Εκπαιδεύοντας …αλλιώς: μαθαίνουμε διασκεδάζοντας»

Σχεδιάγραμμα προγράμματος

https://sci.lib.uoa.gr/ekthesi-geometrikon-stereon/9os-mathitikos-diagonismos.html

17.30-18.00

 

 

 

 

Δρ. Σταυρούλα Πατσιομίτου

Σύμβουλος Εκπαίδευσης Μαθηματικών, Δ.Δ.Ε. Γ΄ Αθήνας, Συγγραφέας, Ερευνήτρια                       

«Διδασκαλία,  Μάθηση, Αξιολόγηση και Δημιουργικότητα»

DYNAMIKH TTH 1
 

18.00-18.15

Σπύρος Βλάχος, Ενδοσχολικός Συντονιστής Μαθηματικών, 4ο ΓΕΛ Πετρούπολης

 «Παρουσίαση θεμάτων ωριαίων δοκιμασιών στο Λύκειο»

18.15-18.30  Πέτρος Σαμαρτζής, Μαθηματικός, 3ο ΓΕΛ Αγίων Αναργύρων

 «Σχεδίαση πειραματικής-διερευνητικής  διδασκαλίας στο ΘΜΤ»

18.30- 18.45  Παναγιώτης Καραγιώργος, Παντελής Τρίμης, Μαθηματικοί, 5ο ΓΕΛ Πετρούπολης

 «Σύντομη παρουσίαση του προγράμματος “LDCAI”»

18.45-19.00 Αναστάσιος Πέππας, Μαθηματικός, 1ο ΓΕΛ Πετρούπολης

 «Σύντομη παρουσίαση πειραματικής-ερευνητικής διδασκαλίας με χρήση Φωτόδεντρου»

Η εσπερίδα συνέχισε με παρεμβάσεις που συνδέουν άμεσα τη διδακτική θεωρία με την εκπαιδευτική πράξη. Η δική μου εστίασε στη σχεδίαση διδασκαλίας, σε σχέση με τη μάθηση και την αξιολόγηση και την ανάπτυξη δημιουργικότητας, παρουσιάζοντας παράλληλα ενδεικτικά θέματα, της ΤΘ ¨μεταφρασμένα” στο GeoGebra και το Sketchpad. Θα ήθελα να εκφράσω τις θερμές μου ευχαριστίες προς όλους και όλες που συνέβαλαν στην επιτυχία της. Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τους προσκεκλημένους εισηγητές και τις προσκεκλημένες εισηγήτριες , καθώς και όλους και όλες τους/τις συναδέλφους για την ενεργό συμμετοχή, το ενδιαφέρον και τον γόνιμο προβληματισμό που αναπτύχθηκε.

Σημείωση :Θα αναρτηθεί και άλλο υλικό τι επόμενες ημέρες .