Δρ. Σταυρούλα Πατσιομίτου (Ph.D. , M.Ed)
Σύμβουλος Εκπαίδευσης Μαθηματικών της Δ.Δ.Ε. Γ΄ Αθήνας
ΧΡΗΣΙΜΟ ΥΛΙΚΟ ΤΠΕ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ |
WebSketchpad
Πολλά εκπαιδευτικά σενάρια για διαφορετικές τάξεις και επίπεδα στα Μαθηματικά περιέχονται στον ιστοχώρο του
WebSketchpad στον ακόλουθο σύνδεσμο http://www.sineofthetimes.org/
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ (χρήση διαβήτη, χάρακα κ.λπ.)
Μπορείτε να κάνετε τις κατασκευές σας online με τη χρήση του εργαλείου στον ακόλουθο σύνδεσμο
https://www.mathspad.co.uk/i2/construct.php
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Middle School Math Resources-High School Math Resources (> 2000 Geogebra files)
Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε περισσότερες από 2000 δραστηριότητες στο Geogebra στους ακόλουθους συνδέσμους
- Illustrative Math Middle School Curriculum for grades 6-8
- Ratios, Proportions, and Percents
- PreAlgebra and Algebra 1
- Geometry
- Probability and Statistics
- Open Middle Exercises to engage students in higher level thinking
- Illustrative Math High School Curriculum for grades 9-12
- Algebra 1
- Geometry
- Functions
- Trigonometry
- Calculus
- Statistics
- Open Middle Exercises to engage students in higher level thinking
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Online Recourses Using Desmos
Για το Desmos πατήστε τον ακόλουθο σύνδεσμο https://www.desmos.com/
https://teacher.desmos.com/collection/featured-collections
Στον σύνδεσμο αυτό θα βρείτε εξαιρετικές δραστηριότητες που συνδυάζουν τα Μαθηματικά με το παιχνίδι.
Στον ακόλουθο σύνδεσμο μπορείτε να δημιουργήσετε τις δικές σας δραστηριότητες
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΕΝΝΟΙΩΝ (Γ ΛΥΚΕΙΟΥ- ΘΕΤΙΚΗΣ)
|
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΛΓΕΒΡΑΣ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
http://www.study4exams.gr/math_k/course/view.php?id=41
ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ
http://www.study4exams.gr/math_k/course/view.php?id=42
ΕΚΘΕΤΙΚΗ ΚΑΙ ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ
http://www.study4exams.gr/math_k/course/view.php?id=45
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΝΑΛΥΤΙΚΗΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ
http://www.study4exams.gr/math_k/course/view.php?id=43
ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ – ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΗ ΠΡΟΟΔΟΣ
http://www.study4exams.gr/math_k/course/view.php?id=44
Εκπαιδευτικά Σενάρια – CONNECT (στην Ελληνική και Αγγλική γλώσσα) |
Μπορείτε να κατεβάσετε ενδεικτικά σενάρια Μαθηματικών από τον ιστοχώρο του CONNECT στον ακόλουθο σύνδεσμο
https://drive.google.com/drive/folders/1EYS_KNtrkD7ByYCmWy4azQ1PScB85l9O (αγγλική λώσσα)
Γενικότερα για τα Μαθηματικά, τη Φυσική και τη Γλώσσα στον ακόλουθο σύνδεσμο
https://connect-erasmusproject.eu/index.php/en/intellectualoutputen/io2-educational-scenarios
Για τους στόχους του CONNECT ενημερωθείτε από τον ακόλουθο σύνδεσμο
https://connect-erasmusproject.eu/index.php/en/about
Για τα σενάρια Μαθηματικών στην Ελληνική γλώσσα πατήστε τον σύνδεσμο
https://drive.google.com/drive/folders/1iS3oS-0gOvRz0kRI1r891-XqN5rTIH1t
Maths_EL_2_Γραμμικό Σύστημα δύο εξισώσεων_GR.pdf
Maths_EL_6_Είδη Τριγώνων_CY.pdf
Πνευματική ιδιοκτησία-Λογοκλοπή-Δικαιώματα λόγου |
Στους παρακάτω συνδέσμους μπορείτε να βρείτε ενδεικτικές πληροφορίες που αφορούν τα πνευματικά δικαίωματα, πνευματική ιδιοκτησία, λογοκλοπή, μεθόδους παραπομπής των πηγών και βιβλιογραφικών αναφορών κ.ά. που περιέχονται στη ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ του ΕΘΝΙΚΟΥ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ.
Στα ΕΓΓΡΑΦΑ του μαθήματος επίσης θα αναρτηθεί σχετικό υλικό.
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ του ΕΘΝΙΚΟΥ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ.
Τι είναι πνευματική ιδιοκτησία
http://www.lib.uoa.gr/nc/mathaino-pos/arthro/article/ti-einai-i-pneymatiki-idioktisia.html
[…].
“Το ισχύον καθεστώς Πνευματικής Ιδιοκτησίας στη χώρα μας, αποτυπώνεται στο Νόμο 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί σύμφωνα με τις διεθνείς συμβάσεις και το κοινοτικό κεκτημένο. Υποκείμενο του δικαιώματος πνευματικής ιδιοκτησίας είναι ο δημιουργός. Δηλαδή το φυσικό πρόσωπο που με την προσωπική πνευματική του εργασία δημιούργησε το έργο και κατά συνέπεια αποκτά όλα τα πνευματικά δικαιώματα επ’ αυτού”.[…]
Βιβλιογραφικές παραπομπές
http://www.lib.uoa.gr/nc/mathaino-pos/arthro/article/systimata-bibliografikon-parapompon.html
[…] “Κάθε επιστημονικό σύγγραμμα για να θεωρείται αξιόπιστο, οφείλει να έχει βιβλιογραφικές αναφορές. Ωστόσο δεν υπάρχει ένας και μοναδικός τρόπος παράθεσης της βιβλιογραφίας”. […]
Λογοκλοπή
http://www.lib.uoa.gr/nc/mathaino-pos/arthro/article/logoklopi.html
[…]
“Λογοκλοπή (Plagiarism) είναι η «ιδιοποίηση ξένης πνευματικής δημιουργίας με ανήθικο, παράνομο τρόπο» (“Λεξικό της Κοινής Νεοελληνικής” του Τριανταφυλλίδη). Με απλά λόγια, λογοκλοπή είναι η χρήση των σκέψεων, των ιδεών, των αντιλήψεων ή των γραπτών εργασιών (μέρους ή ολόκληρου) ενός άλλου ατόμου χωρίς να γνωστοποιούμε την ταυτότητα του μέσα από μια σωστή παραπομπή και η παρουσίαση αυτών ως δικών μας. Η λογοκλοπή που μπορεί να γίνει σκόπιμα ή κατά λάθος δεν συνάδει με την εξέλιξη της γνώσης και τις αξίες της ακαδημαϊκής δεοντολογίας
Υπάρχουν δύο τύποι λογοκλοπής:
- η λογοκλοπή ολόκληρης πηγής , δηλαδή την αντιγραφή ολόκληρης εργασίας και την οικειοποίηση της.
- η μερική αντιγραφή, δηλαδή την αντιγραφή ολόκληρου κειμένου από κάποια πηγή (πχ μεθοδολογία έρευνας, συμπεράσματα) και την οικειοποίηση της
Ποιες πράξεις θεωρούνται λογοκλοπή;
- Η συνειδητή αποσιώπηση της άμεσης ή έμμεσης συνεισφοράς άλλων προσώπων στο αντικείμενο επιστημονικής έρευνας και διδασκαλίας
- Η οικειοποίηση ερευνητικών πορισμάτων για ατομική προβολή” […..]
Πώς Παραπέμπω από διάφορες πηγές
http://www.lib.uoa.gr/nc/mathaino-pos/arthro/article/pos-parapempo-apo-diafores-piges.html
[…]
“Υπάρχουν διάφορα συστήματα βιβλιογραφικών παραπομπών. Ωστόσο, όποιο πρότυπο κι αν επιλέξει κάποιος, θα πρέπει να θυμάται ένα πράγμα: όλες οι παραπομπές ενός κειμένου πρέπει να ακολουθούν πιστά το συγκεκριμένο πρότυπο, έτσι ώστε να είναι ομοιόμορφες.
Παλιότερα, οι πηγές πληροφόρησης ενός ερευνητή ήταν τα βιβλία, τα περιοδικά και οι εφημερίδες, όλα σε έντυπη μορφή. Σήμερα αντιθέτως η ανάπτυξη της τεχνολογίας μας προσφέρει πληθώρα ηλεκτρονικών πηγών”, […]
Ποια είναι η διάρκεια ισχύος των πνευματικών δικαιωμάτων
“Η διάρκεια ισχύος των πνευματικών δικαιωμάτων είναι ολόκληρη η ζωή του δημιουργού και 70 χρόνια μετά το θάνατό του.
- Στα έργα συνεργασίας, η προστασία της πνευματική ιδιοκτησία διαρκεί 70 χρόνια από το θάνατο του τελευταίου επιζήσαντα δημιουργού.
- Στα ανώνυμα ή ψευδώνυμα έργα, η προστασία της πνευματικής ιδιοκτησίας διαρκεί 70 χρόνια, τα οποία υπολογίζονται από την 1η Ιανουαρίου του έτους που έπεται εκείνου κατά το οποίου το έργο κατέστη νομίμως προσιτό στο κοινό”.[…]
Mendeley: εφαρμογή διαχείρισης βιβλιογραφικών αναφορών
“Το Mendeley είναι μια διαδικτυακή εφαρμογή διαχείρισης βιβλιογραφίας και ταυτόχρονα ένα κοινωνικό δίκτυο ερευνητών, που παρέχει τη δυνατότητα οργάνωσης της βιβλιογραφίας αλλά και διαμοιρασμού βιβλιογραφικών αναφορών και εργασιών ανάμεσα σε ερευνητές. Λειτουργεί σε ηλεκτρονικό υπολογιστή και σε κινητές συσκευές, συνδυάζοντας μια εκδοχή επιτραπέζια (Mendeley Desktop) με μια διαδικτυακή (Mendeley Web) οι οποίες συγχρονίζονται. Η έκδοση για μεμονωμένους χρήστες παρέχεται ελεύθερα και η μετάπτωση δεδομένων από αντίστοιχα βιβλιογραφικά προγράμματα (π.χ Refworks, Zotero, κτλ) είναι δυνατή”.[…]
Διαφοροποιημένη Διδασκαλία [στα Μαθηματικά] |
Eνδοσχολική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών-2: Διαφοροποιημένη Διδασκαλία [στα Μαθηματικά] [2022-23]
Ανεστραμμένη διδασκαλία [στα Μαθηματικά] |
Eνδοσχολική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών-3: Ανεστραμμένη διδασκαλία [στα Μαθηματικά]
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΠΔΕ ΑΤΤΙΚΗΣ |



