“Ο Ιούνιος, οι γονείς του και τα παιδιά”

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Δευτέρα 3 Ιουνίου και εμείς καλωσορίζουμε το καλοκαίρι και τον Ιούνιο διαβάζοντας το παραμύθι

“Ο Ιούνιος, οι γονείς του και τα παιδιά” από τις ιστορίες με τις 12 μήνες της Λότη Πέτροβιτς Ανδρουτσοπούλου “Τα παιδιά του καλοκαιριού”.

IMG 20240604 155703 1

Εστιάσαμε στην εικόνα (είναι και το εξώφυλλο του παραμυθιού) όπου ο Ιούνιος κοιτάει από ψηλά τα παιδιά που παίζουν στη θάλασσα.

Ακολούθησε συζήτηση για το τι δείχνει η εικόνα και τη συγκρίναμε με τον παρακάτω πίνακα ζωγραφικής.sally swatland summer on long island1

“Παρατήρησαν καλά τον πίνακα και……

  • Αναγνώρισαν τα χρώματα του Καλοκαιριού
  • Μέτρησαν τα παιδιά του πίνακα και τα χώρισαν σε αγόρια και κορίτσια
  • Συζήτησαν για τα παιχνίδια που παίζουν στην παραλία
  • Παρατήρησαν τα ρούχα και το χρώμα τους και εξέφρασαν την άποψη τους
  • Προσπάθησαν να……παρέμβουν χρονικά στον πίνακα”
  • και δουλέψανε το παρακάτω φύλλο εργασίας:

“Που νομίζετε ότι βρισκόταν τα παιδιά πριν πάνε στην παραλία; Που θα πάνε μετά;”

Προσεγγίζοντας τα σχήματα μέσα από τους πίνακες του Kandinsky

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Σε συνέχεια της ενασχόλησής μας με τα σχήματα μελετήσαμε τους παρακάτω πίνακες του Kandinsky.

“Το δέντρο της ζωής”,            “Σύνθεση VIII”                        “Απαλή καρδιά”,                  “Τα τετράγωνα με τους κύκλους”,

Αφόρμηση, οι πίνακες στην παρεούλα και μία εικόνα με ένα qr code.

1707302778699

Ζητήσαμε από τα παιδιά να παρατηρήσουν τι βλέπουν μέσα στους πίνακες.

Παρατηρώντας τους πίνακες του Kandinsky συνειδητοποιήσαμε ότι ο ζωγράφος χρησιμοποιεί σχήματα για να δημιουργήσει τους πίνακες του.

Τα παιδιά δώσανε δικό τους όνομα στους πίνακες (με τη σειρά)

«Κυκλόδεντρο»,           «Το διάστημα»,          «Ο οργανισμός του δέντρο»,     «Ο κήπος με τα λουλούδια».

Ποιος είναι αυτός ο ζωγράφος;

Σκανάραμε το qr code και εμφανίστηκε η φωτογραφία του ζωγράφου. Βρήκαμε πληροφορίες στο διαδίκτυο και είδαμε και άλλα έργα του.

Δώσαμε τα σωστά ονόματα στους πίνακες; Αναζητήσαμε στο διαδίκτυο τους πίνακες και  τα ονόματα που έδωσε ο ζωγράφος.

1707302819390            1707302819376

Ανακαλύψαμε ότι ο  ζωγράφος είχε δώσει διαφορετικό όνομα  στους πίνακες του:

«Το δέντρο που ζωής», «Σύνθεση VIII», «Μαλακή καρδιά», «Τα τετράγωνα με τους κύκλους»

 

Γίναμε και εμείς μικροί ζωγράφοι και δημιουργήσαμε “το δέντρο της ζωής” χρησιμοποιώντας “τους κύκλους από τα τετράγωνα” τον άλλο πίνακα του Kandinsky.

Τον κορμό του δέντρο τον φτιάξαμε με το χέρι μας

Δόθηκαν δύο επιλογές:

1η επιλογή: Να βάψουμε το χέρι μας και να κάνουμε το αποτύπωμά μας.

2ηεπιλογή: Να κάνουμε το περίγραμμα του χεριού μας και να το βάψουμε με πινέλο.

Στη συνέχεια χρωματίσαμε τους κύκλους (λιγότερο 5 κύκλους), τους κόψαμε και τους κολλήσαμε στο δεντράκι (χέρι).

Με σφουγγαράκι φτιάξαμε συννεφάκια και με πινέλο το χορτάρι και τον ήλιο.

Φύλλο εργασίας: Μετρήσαμε και γράψαμε τον αριθμό από τα σχήματα που ανακαλύψαμε μέσα στον πίνακα του Kandinsky “Απαλή καρδιά”.