Οι πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο αποτελούν μια ιδιαίτερα σημαντική περίοδο προσαρμογής για τα παιδιά, καθώς έρχονται αντιμέτωπα με ένα νέο περιβάλλον, νέους ανθρώπους και καινούριες εμπειρίες. Η νηπιαγωγός καλείται να δημιουργήσει ένα κλίμα ασφάλειας, αποδοχής και χαράς, ώστε κάθε παιδί να νιώσει ότι ανήκει στην ομάδα και να εκφραστεί ελεύθερα.
Σε αυτή τη διαδικασία, πολύτιμοι σύμμαχοι είναι τα παιδικά βιβλία και η κούκλα.
Τα παραμύθια έχουν την ικανότητα να δημιουργούν ένα ασφαλές και φιλικό περιβάλλον για τα παιδιά, καθώς τους επιτρέπουν να αναγνωρίσουν και να επεξεργαστούν τα συναισθήματά τους. Μέσα από τις ιστορίες, τα νήπια μπορούν να ταυτιστούν με χαρακτήρες που αντιμετωπίζουν παρόμοιες καταστάσεις, όπως το άγχος του αποχωρισμού από τους γονείς ή η γνωριμία με νέους φίλους.
Η κούκλα, από την άλλη, λειτουργεί ως μέσο επικοινωνίας και συναισθηματικής έκφρασης· γίνεται φίλη, αφηγήτρια, εμψυχώτρια και βοηθός της νηπιαγωγού. Μέσα από το παιχνίδι και τον διάλογο με την κούκλα, τα παιδιά νιώθουν ασφάλεια, εκφράζουν τις σκέψεις τους και συμμετέχουν ενεργά στις δραστηριότητες του νηπιαγωγείου.
Γι’ αυτό λοιπόν γνωρίσαμε την Αθηνά την κουκουβάγια και με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης δημιουργήσαμε το δικό της παραμύθι.
Μέσα λοιπόν από το παραμύθι και την Αθηνά τα παιδιά προσαρμόστηκαν στη νέα πραγματικότητά τους, το ολοήμερο Νηπιαγωγείο.
Για να διαβάσετε το παραμύθι πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο: https://www.flipbookpdf.net/web/site/e6f87a596b9a45e46946e61499163c16c95c3e1a202510.pdf.html
Αφού διαβάσαμε το παραμύθι το αξιοποιήσαμε διδακτικά με τις παρακάτω δραστηριότητες:
