Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό μουσείο Ρόδου

Μία ακόμη δράση στα πλαίσια του σχεδίου δράσης και του προγράμματος etwinning “Μικροί Αρχαιολόγοι” ήταν η επίσκεψη μας στο Αρχαιολογικό μουσείο Ρόδου, η οποία πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τα Νηπιαγωγεία Φανών, Καλαβαρδών και Θεολόγου

Προετοιμάζοντας τα Νήπια για την Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ρόδου.

Η εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ρόδου αποτελεί μια μοναδική ευκαιρία για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου να γνωρίσουν από κοντά την ιστορία του τόπου μας και καθώς η μέρα που θα πάμε πλησίαζε πραγματοποιήθηκε στην τάξη μας  οργανωμένη διδακτική προετοιμασία, ώστε τα παιδιά να γνωρίζουν πού θα πάμε, τι θα δούμε και πώς θα συμπεριφερθούμε.

Ξεκινήσαμε βλέποντας πραγματικές εικόνες από το διαδίκτυο του Μουσείου:

  1. Το εξωτερικό του κτιρίου (παλιό πέτρινο κτίσμα με αυλή)
  2. Την εσωτερική αυλή με τα αγάλματα
  3. Μεγάλες αίθουσες με αγγεία
  4. Επιβλητικά μαρμάρινα αγάλματα

https://golden-greece.gr/museums/dodekanisa/rodos/mouseio-arxaiologiko#photos

Ρωτήσαμε τα παιδιά:

  • Πώς σας φαίνεται το κτίριο;
  • Είναι σύγχρονο ή παλιό;
  • Τι νομίζετε ότι θα δούμε μέσα;

Μέσα από την παρατήρηση των εικόνων:

  • Αναγνώρισαν ότι πρόκειται για ένα ιστορικό κτίριο
  • Εντοπίσαμε αγάλματα και παρατηρήσαμε τη στάση του σώματος, τα ρούχα και τα αντικείμενα που κρατούσαν.
  • Είδαμε τα αγγεία και παρατηρήσαμε τα σχέδια που έχουν επάνω:
  1. Γραμμές
  2. Σπείρες
  3. Γεωμετρικά σχήματα
  4. Ζώα

Συζητήσαμε:

    • Σε τι χρησίμευαν;
    • Πώς τα μετέφεραν;

Αφού είδαμε τις εικόνες και συζητήσαμε, αποφασίσαμε:

Το μουσείο είναι ένα μέρος που φυλάει πολύ παλιά και σημαντικά πράγματα από τα χρόνια των αρχαίων ανθρώπων”.

Η προετοιμασία ολοκληρώθηκε με το παραμύθι που δημιουργήθηκε από την κ.Ελένη για τις ανάγκες της διδασκαλίας με τη χρήση εφαρμογής AI.

“Το Μυστικό του Μικρού Αγγείου”,Katagrafh

όπου ένα παλιό αγγείο περιμένει τα παιδιά για να το ανακαλύψουν.

Δημιουργήσαμε τους κανόνες μας

Αφού είδαμε φωτογραφίες από τις αίθουσες, ρωτήσαμε:

  • Μπορούμε να τρέχουμε εκεί;
  • Μπορούμε να αγγίζουμε τα αγάλματα;

Μέσα από συζήτηση τα παιδιά κατέληξαν στους βασικούς κανόνες:

✔ Περπατάμε ήσυχα

✔ Μιλάμε χαμηλόφωνα

✔ Δεν αγγίζουμε

✔ Μένουμε κοντά στη νηπιαγωγό μας και στην ξεναγό.

 

Η Επίσκεψή μας στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ρόδου 

Συνέχεια

Βοήθεια σας ζητώ…θα εξαφανιστώ!

Εργαστήρια Δεξιοτήτων

4ος Θεματικός Κύκλος: Φροντίζω το περιβάλλον

Υποθεματική 1: Οικολογία-Παγκόσμια και Τοπική Φυσική Κληρονομιά

“Βοήθεια σας ζητώ…θα εξαφανιστώ!”

Μέρος 1ο

Μικρή τελετή “υπόσχεσης” προς τα άλογα ότι θα τα προστατέψουμε να μην εξαφανιστούν.

Μέρος 2ο

Επίσκεψη στο Χαραλάμπειο Γηροκομείο Ρόδου

Στις 8 Απριλίου το Νηπιαγωγείο μας μαζί με το Νηπιαγωγείο Φανών στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης του Ενεργού Πολίτη με τίτλο “Μια αγκαλιά για τον παππού και τη γιαγιά” πραγματοποίησε επίσκεψη στο Χαραλάμπειο Γηροκομείο Ρόδου

 

Σεμινάριο για τους μικρούς μας διασώστες από το ΕΚΑΒ Ρόδου.

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης “Τον συνάνθρωπο μου βοηθώ όταν τις Πρώτες Βοήθειες έχω για οδηγό” οργανώθηκε  σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Φανών  σεμινάριο για τους μικρούς μας  «διασώστες» από το ΕΚΑΒ Ρόδου, το οποίο πραγματοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο Φανών.

Γ.Σ. ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΣ Ομάδα μπάσκετ με αμαξίδιο

Σήμερα, το Νηπιαγωγείο μας στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο “Θέλω μόνο να παίξω μαζί σου” και σε συνεργασία με τα Νηπιαγωγεία Καλαβαρδών και Φανών επισκεφτήκαμε το Βενετόκλειο Κλειστό Γήπεδο Μπάσκετ. Παρακολουθήσαμε την προπόνηση της ομάδας Μπάσκετ με Αμαξίδιο Γ.Σ Δωδεκάνησος και συμμετείχαμε σε παιχνίδια που οργάνωσε η ομάδα για εμάς.

Και επειδή επίσκεψη χωρίς δωράκι δεν γίνεται, σε συνεργασία με τα Νηπιαγωγεία Φανών και Καλαβαρδών αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε μία συνεργατική αφίσα.

Το δικό μας μέρος ήταν να δημιουργήσουμε μία καρδιά και να σκεφτούμε κάποιες λεξούλες.

Για να τους ευχαριστήσουμε τους προσφέραμε μία αφίσα που δημιουργήσαμε.

1737978096173