27 Σεπτεμβρίου 2024: Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024, καθιερώθηκε με απόφαση του Υπουργείου Παιδείας να εορταστεί  η 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024, στο πλαίσιο εναρμόνισής της με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού.

Την ημέρα αυτή δεν πραγματοποιούνται μαθήματα στα σχολεία της χώρας, αλλά διεξάγονται ενδοσχολικοί αγώνες αθλοπαιδιών, που συνδέονται με ένα κεντρικό «θεματικό άξονα» ευρύτερου μαθησιακού πεδίου, που υλοποιείται μέσα από τον σχολικό αθλητισμό. Τη φετινή σχολική χρονιά το σύνθημα είναι: «Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή».

Συνέχεια

Τη Σάμι οδηγώ να βρει το όνομά μου

Δραστηριότητα προγραμματισμού. Συμμετοχή στην εβδομάδα Codeweek.

Καταγραφή

Στόχος της δραστηριότητά μας ήταν τα παιδιά να οδηγήσουνε τη Σάμι να βρει το όνομά τους.

Τα παιδιά γράφουν αρχικά τη διαδρομή χρησιμοποιώντας τα βελάκια ΜΠΡΟΣΤΑ-ΣΤΡΙΒΩ ΔΕΞΙΑ-ΣΤΡΙΒΩ ΑΡΙΣΤΕΡΑ.

Στη συνέχεια διαβάζουν τον κώδικα και προγραμματίζουν τη Σάμι να ακολουθήσει τη διαδρομή και να πάει στο σωστό τετράγωνο που έχει το όνομά τους.

Με παιγνιώδη τρόπο τα παιδιά εξοικειώνονται με την εισαγωγή των εντολών κατεύθυνσης και προσανατολισμού (μπροστά-αριστερά-δεξιά).

1727167841291 1727167841280 1727167841270 1727167841259 1727167841248 1727167841238 1727167841228

Πήραμε πιστοποιητικά συμμετοχής

0glO5vLoJK 278555 page 0001 0NoQAbCdd5 278555 page 0001 EnhlWxkLwO 278555 page 0001

Σούπερ Ήρωες εν δράσει-Γωνιές ή κέντρα ενδιαφέροντος

Τις πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο τα παιδιά παίζουν ελεύθερα στα κέντρα ενδιαφέροντος – δραστηριοτήτων (γωνιές) που έχουν  δημιουργηθεί. Στόχος είναι να γνωρίσουν  φίλους με κοινά ενδιαφέροντα.
Καθώς περνούν οι μέρες μαζί με τα παιδιά εμπλουτίζουμε τα κέντρα και  βγάζουμε  τους κανόνες χρήσης τους και  μαθαίνουμε την λειτουργία τους. Ένας τρόπος για να βοηθήσουμε τα παιδιά να γνωρίσουν τα κέντρα ενδιαφέροντος καλύτερα είναι να εξασκήσουμε την παρατηρητικότητά τους και την προσοχή τους γύρω από αυτά.
Πολλές φορές όμως τα παιδιά δείχνουν προτίμηση σε συγκεκριμένα κέντρα ενδιαφέροντος και παίζουνε με συγκεκριμένα παιδιά.
Για να δημιουργήσουμε νέες ομάδες παιχνιδιού εμπνευστήκαμε την παρακάτω δραστηριότητα με τη βοήθεια του Σούπερ Ήρωα.
Σήμερα πέρασε από την τάξη μας ο Flash με τέτοια ταχύτητα που πήρε τα καρτελάκια με τα ονόματα μας, μα που βρίσκονται;
Τα βρήκαμε καρφιτσωμένα στις διάφορες γωνιές της τάξης μας.
Κάθε παιδί έπρεπε να πάει να βρει το όνομά του και να παίξει στην αντίστοιχη γωνιά.
1728639308751 1728639308773 1728639308813 1728639308836 1728639308857 1728639308878
Μετά από 10 λεπτά τα παιδιά αλλάζανε γωνιές.
Μ’ αυτό τον τρόπο όλα τα παιδιά έπαιξαν σε όλες τις γωνιές ή κέντρα ενδιαφέροντος.
Τα καρτελάκια τα βρήκαμε εδώ

Παίζοντας με το όνομά μου

Δραστηριότητα προγραμματισμού. Συμμετοχή στην εβδομάδα Codeweek.

Καταγραφή

Με οδηγό την καρτέλα τους τα παιδιά έγραψαν το όνομά τους βάζοντας στη σειρά τα καπάκια με τα γράμματα.

Με τρόπο παιγνιώδη τα παιδιά μαθαίνουν βασικές έννοιες προγραμματισμού. Μέσα από την διερευνητική μάθηση, ενισχύουν την λογικομαθηματική τους  σκέψη, την συνεργασία,  την επίλυση προβλήματος.

17289737911131728973791087 17289737911621728973791185 συνθετω το ονομα μου 1 συνθετω το ονομα μου 2

Πιστοποιητικά συμμετοχής Σχολείου, εκπαιδευτικού και μαθητών

VNUqWA0WqE 278555 page 0001 1rNKfHIkjrS 278555 page 0001 1ΟΝΟΜΑ ΚΑΠΑΚΙΑ page 0001

 

Πρόσφατα σχόλια
    Άνοιγμα μενού
    Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
    Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων