Η ψυχολόγος του σχολείου μας, η κυρία Δέσποινα, ήρθε στην τάξη μας για να μας μιλήσει για έναν πολύ σημαντικό και όμορφο δεσμό: τη φιλία. Ξεκινήσαμε με μια ιδεοθύελλα, η κ. Δέσποινα ρώτησε τι μας έρχεται στο μυαλό όταν ακούμε τη λέξη “φιλία”. Οι απαντήσεις ήταν πολλές και διαφορετικές και τις σημείωσε στον πίνακα. Ακολούθησε μια ενδιαφέρουσα συζήτηση, όπου μοιραστήκαμε τις σκέψεις μας και τις εμπειρίες μας από τις φιλίες μας. Στη συνέχεια, η συζήτηση επικεντρώθηκε στα χαρακτηριστικά του καλού φίλου, αναφέραμε πολλές ιδιότητες όπως ειλικρίνεια, εμπιστοσύνη, χιούμορ κ.α. Η ώρα πέρασε πολύ γρήγορα και στο τέλος της συνάντησης νιώσαμε όλοι λίγο πιο σοφοί και πιο συνδεδεμένοι με τους φίλους μας. Η επίσκεψη της ψυχολόγου του σχολείου μας ήταν μια υπενθύμιση για το πόσο σημαντική είναι η φιλία στη ζωή μας και πώς μπορούμε να καλλιεργούμε υγιείς και όμορφες φιλίες. Ανυπομονούμε για την επόμενη συνάντησή μας, όπου θα έχουμε την ευκαιρία να συνεχίσουμε αυτήν την τόσο ενδιαφέρουσα συζήτηση.

Την Τετάρτη 30 Απριλίου είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στην τάξη μας τις επισκέπτριες υγείας από την 1η ΤΟΜΥ Χίου, με υπεύθυνη συντονισμού την κυρία Κατσάμπα-Σαμολαδά Μαρκέλλα, και να παρακολουθήσουμε την πολύ ενδιαφέρουσα δράση με θέμα: “Πρόληψη ατυχημάτων”. Μας ενημέρωσαν για τους τρόπους που μπρούμε να φρόντίσουμε ώστε να προλάβουμε κάποια ατυχήματα που μπορέι να συμβούν στο σπίτι μας, στο σχολείο μας, στον δρόμο και στη θάλασσα. Ήταν πολύ χρήσιμα τα όσα ακούσαμε και συζητήσαμε μαζί τους και τις ευχαριστούμε πολύ!

Σήμερα η τάξη μας γέμισε αρώματα και χρώματα καθώς βυθιστήκαμε στη χαρούμενη ατμόσφαιρα των πασχαλινών δημιουργιών!  Με κέφι και συνεργασία ξεκινήσαμε από την τραπεζαρία του σχολείου μας, όπου πλάσαμε και ψήσαμε τα κουλουράκια μας με διάφορα σχέδια και τα παρακολουθούσαμε να ψήνονται στον φούρνο μας και να μοσχομυρίζουν! Στη συνέχεια βάψαμε τα αυγά μας κόκκινα με ξεχωριστά σχέδια ο καθένας μας! Για να δώσουμε μια ξεχωριστή θέση στα αυγά μας, δεν παραλείψαμε να φτιάξουμε τις δικές μας αυγοθήκες! Η σημερινή μέρα ήταν μια υπέροχη ευκαιρία να μάθουμε για τις πασχαλινές παραδόσεις μέσα από τη δημιουργική έκφραση. Γελάσαμε, συνεργαστήκαμε, λερωθήκαμε, αλλά πάνω από όλα δημιουργήσαμε όμορφες αναμνήσεις και μοιραστήκαμε τη χαρά της δημιουργίας!

Σήμερα πραγματοποιήσαμε την περιβαλλοντική μας εκδρομή στο ΚΕΠΕΑ Ομηρούπολης, μαζί με τη Γ΄τάξη, για να παρακολουθήσουμε το πρόγραμμα: “Κάμπος Χίου”. Αρχικά πήγαμε στην Κλειδού για να συναντηθούμε με τους υπεύθυνους του ΚΕΠΕΑ, την κυρία Ελπίδα και την κυρία Ματρώνα. Εκεί παρακολουθήσαμε την παρουσίαση που είχαν ετοιμάσει για τον Κάμπο της Χίου. Μάθαμε για την ιστορία του, τα αρχοντικά του, τα εσπεριδοειδή του κ.α. Στη συνέχεια μεταφερθήκαμε στην περιοχή του Κάμπου για να δούμε από κοντά όλα αυτά που μας είπαν. Εκεί μας περίμενε ο κύριος Σταύρος για να μας ξεναγήσει. Συγκεκριμένα περπατήσαμε στο περιβαλλοντικό μονοπάτι που ξεκινάει απο το γεφύρι του Κοκαλά και καταλήξαμε στο αρχοντικό “Ρίζικο”, αφού προηγουμένως επισκεφτήκαμε και την εκκλησία της Παναγιάς Συριώτισσας με την όμορφη βοτσαλωτή αυλή της. Στο αρχοντικό περπατήσαμε στο περιβόλι, μάθαμε για την καλλιέργεια των εσπεριδοειδών, είδαμε το μαγγανοπήγαδο, την στέρνα κ.α. Στο τέλος παρακολουθήσαμε τη δραματοποίηση του παραμυθιού “Γλυκόξινη αγάπη” της Μαρίας Φαφάλιου και κλείσαμε αυτήν την όμορφη μέρα με γέλια και χορούς.

Η πλειοψηφία των μαθητών της τάξης μας συμμετέχει σε πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό συγγραφής παραμυθιού με θέμα: “Τα φεγγαροπαπούτσια και η κόρη του Ήλιου”. Στόχος του διαγωνισμού είναι να εμπνεύσει και να παρακινήσει τους μαθητές και τις μαθήτριες να εκφραστούν μέσω της συγγραφής του δικού τους πρωτότυπου παραμυθιού και φυσικά να μπορέσουν να συνεργαστούν. Δημιουργήθηκαν στην τάξη μας 2 συγγραφικές ομάδες, οι οποίες έγραψαν από ένα παραμύθι και ετοίμασαν και κάποιες ζωγραφιές σχετικά με αυτό. Όλοι οι μαθητές θα λάβουν έπαινο συμμετοχής και τα παραμύθια που θα διακριθούν θα εκδοθούν σε ψηφιακή μορφή. Η συμμετοχή των μαθητών είναι προεραιτική και απαιτείται και η ενυπόγραφη συγκατάθεση των γονέων/κηδεμόνων, για αυτό παρακαλώ υπογράψτε τις δηλώσεις που έχουν πάρει τα παιδιά σας για να μου τις φέρουν πίσω.

Σήμερα γιορτάσαμε την παγκόσμια ημέρα αδέσπωτων ζώων στο σχολείο μας μαθαίνοντας χρήσιμες πληροφορίες για τα αδέσποτα ζώα και την φροντίδα τους από τις κτηνιάτρους της γειτονιάς μας. Μάθαμε τι πρέπει να κάνουμε όταν υιοθετούμε ένα αδέσποτο, τι πρέπει να τρώνε, τι ανάγκες έχουν και ποια πράγματα πρέπει να προσέχουμε. Παρακάτω θα βρείτε και το συμβόλαιο υιοθεσίας, που μπορείτε να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε!

Λήψη αρχείου

Την Πέμπτη 3 Απριλίου φιλοξενήσαμε στο σχολείο μας την Globus Hellas, η οποία είναι ο αποκλειστικός αντιπρόσωπος στην Ελλάδα και στην Κύπρο της εταιρίας που έχει αναλάβει επίσημα την έρευνα και την κατασκευή κλειστών οικοσυστημάτων από πειράματα της NASA. Αφού ακούσαμε και είδαμε σε βίντεο πολλές πληροφορίες για τους πλανήτες και το διάστημα φυτέψαμε σπόρους μαϊντανού όπως οι αστροναύτες με τεχνολογία πολυμερών. Είχαμε τη δυνατότητα να βγούμε και φωτογραφίες φορώντας αληθινές στολές αστροναυτών. Οι φωτογραφίες του κάθε παιδιού θα σταλούν στα mail των γονιών τους. Έχουν σταλεί, επίσης, οδηγίες για την φροντίδα των σπόρων που πήραν τα παιδιά.

Η παρακάτω δραστηριότητα είχε ως σκοπό να ενισχύσει την αυτοπεποίθηση των παιδιών και το δέσιμό τους στην ομάδα. Το κάθε παιδί απέκτησε ένα βιβλιαράκι, όπου μέσα σε αυτό έγραψαν όλοι οι συμμαθητές του έναν καλό λόγο για αυτόν, δηλαδή αναγνώρισαν και εξέφρασαν τα θετικά στοιχεία των συμμαθητών τους! Τα βιβλιαράκια θα τα έχουμε κρεμασμένα στην τάξη μας και θα τα πάρουν μαζί τους στο τέλος της σχολικής χρονιάς! 

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως παγκόσμια ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού! Σήμερα, λοιπόν, στην τάξη μας ασχοληθήκαμε με το θέμα αυτό. Συγκεκριμένα, συνεργαστήκαμε ομαδικά μελετώντας διάφορες μορφές βίας και γράψαμε πώς θεωρούμε ότι αισθάνεται το θύμα, ο θύτης και ο παρατηρητής. Τέλος, το κάθε παιδί έφτιαξε τη δικιά του αφίσα κατά του σχολικού εκφοβισμού!