Πασχαλινές δραστηριότητες

pasxa 1

Την τελευταία εβδομάδα πριν το Πάσχα, αφήσαμε για λίγο τα διαγωνίσματα και τα μαθήματα και ασχοληθήκαμε με τα έθιμα του Πάσχα! Συζητήσαμε για το τι ακριβώς γιορτάζουμε το Πάσχα και πώς το γιορτάζουμε σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας αλλά και σε άλλες χώρες!Παρακολουθήσαμε βίντεο με την Σταύρωση και την Ανάσταση του Χριστού! Βάψαμε αυγά με τα πρωτάκια που υιοθετήσαμε, κατασκευάσαμε  αυγοθήκες και πλάσαμε λαζαράκια μαζί τους, τα οποία τα φάγαμε μόλις βγήκαν από τον φούρνο! Μας έφερε η συμμαθήτριά μας Σοφία φύλλα από φοίνικα και μας έδειξε πώς πλέκουν τους σταυρούς για την Κυριακή των Βαΐων για την εκκλησία! Φτιάξαμε πασχαλινά καλαθάκια από μαλλιά πλεξίματος, τα οποία γέμισαν στο τέλος με γλυκίσματα! Όσοι μαθητές επιθυμούσαν συμμετείχαν και στη δράση με τα γλαστράκια που διοργάνωσε ο σύλλογος γονέων! Ήταν μια όμορφη και δημιουργική εβδομάδα! Σας ευχόμαστε καλό Πάσχα με υγεία και πολλές χαρούμενες στιγμές!

pasxa

Ενημέρωση για μαθήματα και για το ταξίδι στην Αθήνα

Για τις διακοπές του Πάσχα έχω ζητήσει να μάθετε όσες περισσότερες χώρες της Ευρώπης μπορείτε, με τις πρωτεύουσές τους και πού περίπου βρίσκονται οι χώρες στον χάρτη. Θα σας βοηθήσει και αυτό το άρθρο.

**Παρακαλούμε πολύ τους γονείς να στείλουν τα στοιχεία των παιδιών τους γιατί πρέπει να βγουν τα αεροπορικά εισιτήριά τους, όπως σας έχει ζητηθεί στο mail που έχετε λάβει!

Μαθήματα ημέρας 15/2/24

γλώσσα: γράψαμε έκθεση με θέμα: “Μια περιπέτεια που που συνέβη”

*Όσοι έλειπαν μπορούν να την γράψουν στο σπίτι στο τετράδιο των εκθέσεων και να βοηθηθούν από την άσκ. 4 σελ. 65 του βιβλίου!

μαθηματικά: κάναμε το κεφάλαιο 33, μόνο τις ασκήσεις που φαίνονται στις φωτογραφίες και δεν έχουμε κάτι για το σπίτι.

viber image 2024 02 15 15 11 10 158viber image 2024 02 15 15 11 10 523viber image 2024 02 15 15 11 10 336viber image 2024 02 15 15 11 10 084

φυσική: έχουμε όλο το κεφάλαιο για διάβασμα και να φτιάξουμε τον δίσκο του Νεύτωνα, σύμφωνα με τις οδηγίες του τελευταίου πειράματος.

viber image 2024 02 15 15 11 09 774viber image 2024 02 15 15 11 09 499viber image 2024 02 15 15 11 09 685viber image 2024 02 15 15 11 09 449viber image 2024 02 15 15 11 09 357

Αύριο οι έλεγχοι προόδου του α΄ τριμήνου

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες σας υπενθυμίζω ότι αύριο Πέμπτη 21 Δεκεμβρίου στις 12 θα γίνει ενημέρωση προόδου των μαθητών της Στ΄ τάξης ατομικά και θα δοθούν οι έλεγχοι προόδου του α΄ τριμήνου!

Χριστουγεννιάτικα τραγούδια στην Απλωταριά

Σήμερα μαζί με τους μαθητές της Ε΄ τάξης πήραμε τα τριγωνάκια μας και πήγαμε στην Απλωταριά, μαζί με τις δασκάλες μας και την μουσικό μας κα Ντίνα και το αρμόνιό της, τραγουδήσαμε πολλά χριστουγεννιάτικα τραγούδια και τα κάλαντα των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς! Βγάλαμε και τις αναμνηστικές μας φωτογραφίες στο χριστουγεννιάτικο δέντρο της πλατείας! Ήταν μια όμορφη, ηλιόλουστη μέρα και απολαύσαμε αυτήν την χριστουγεννιάτικη βόλτα!

kalanta tholi

Μαθαίνω να λέω την ώρα

Για να πω την ώρα χρησιμοποιώ ένα ρολόι.

Κάθε ρολόι έχει τρεις δείκτες:

-Έναν μικρό που λέει την ώρα (ωροδείκτης)

-Έναν μεγάλο που λέει τα λεπτά (λεπτοδείκτης) και

-Έναν τρίτο που λέει τα δευτερόλεπτα (αλλά δε μας βοηθάει να λέμε την ώρα, οπότε δεν το διαβάζουμε).

 

Για να πω την ώρα πάντα ξεκινάω από τον μικρό δείκτη και λέω ποιον αριθμό μα δείχνει.

π.χ. Η ώρα είναι τρεις (αν ο μικρός δείκτης δείχνει το τρία).

Στη συνέχεια πρέπει να διαβάσω τον μεγάλο δείκτη. Αυτή τη φορά όμως τα πράγματα δεν είναι τόσο απλά:

-Όταν η ώρα είναι ακριβώς, τότε ο λεπτοδείκτης (μεγάλος δείκτης) δείχνει πάντα το 12.

Έτσι έχω: 1 ακριβώς, 2 ακριβώς, 3 ακριβώς…

-Όταν η ώρα είναι και μισή, τότε ο λεπτοδείκτης (μεγάλος δείκτης) δείχνει πάντα το 6.

Έτσι έχω: 1 και μισή, 2 και μισή, 3 και μισή…

Μπορείς να παρακολουθήσεις και αυτό το βίντεο:

Χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες

Τα Χριστούγεννα είναι μέρες κατά τις οποίες πρέπει να ξεκουραστούμε και να περάσουμε χρόνο με την οικογένειά μας. Για το λόγο αυτό δεν θα έχετε να κάνετε εργασίες-φωτοτυπίες, όπως όλο αυτό το διάστημα. Άλλωστε όλοι αξίζουμε λίγη χαλάρωση και ξεγνοιασιά. Θα βρείτε όμως παρακάτω κάποιες επαναληπτικές δραστηριότητες με τις οποίες μπορείτε να ασχοληθείτε και να γεμίσετε τον χρόνο σας, αν νιώσετε ότι βαριέστε.

Οι δραστηριότητες είναι επαναληπτικές, δηλαδή καλύπτουν τις δέκα ενότητες γλώσσας (1-9 και 12) και τις τέσσερις ενότητες των μαθηματικών (κεφάλαια 1-28). Εννοείται πως δε χρειάζεται να κάνετε όλες τις δραστηριότητες. Ενδεικτικά μπορείτε να διαλέξετε από κάθε ενότητα κάτι που σας μπερδεύει ή σας αρέσει πολύ και να ασχοληθείτε με αυτό.

Στο pdf που ακολουθεί λοιπόν, θα βρείτε διαδραστικές δραστηριότητες ανά ενότητα και ανά γραμματικό φαινόμενο (γλώσσα) ή γνωστική περιοχή (μαθηματικά).  Αφού διαλέξετε με τι θέλετε να ασχοληθείτε, κάνετε κλικ στον σύνδεσμο και αυτόματα μεταφέρεστε στην αντίστοιχη σελίδα με τη δραστηριότητα. Δυστυχώς το αγαπημένο μας jele δε λειτουργεί πια, οπότε δε θα βρείτε τα παιχνίδια που κάναμε στην τάξη πριν κλείσουν τα σχολεία.



Λήψη αρχείου

Επειδή όμως έχει περάσει καιρός και μπορεί να μη θυμάστε τι έχουμε μάθει σε κάθε ενότητα, παρακάτω θα βρείτε δύο παρουσιάσεις που περιλαμβάνουν όσο πρέπει να ξέρετε με σύντομο και απλό τρόπο. Είναι χωρισμένες και πάλι ανά ενότητα. Μερικές διαφάνειες μάλιστα περιέχουν και τραγούδια. Για να τα ακούσεις πρέπει απλά να κάνεις κλικ σε αυτό το εικονίδιο.

Εννοείται και πάλι ότι δεν χρειάζεται να διαβάσετε ολόκληρες τις παρουσιάσεις ή να μάθετε κάτι απέξω. Σας τα έχουμε βάλει απλά όλα μαζεμένα, για να μην ψάχνετε στα βιβλία σας. Αν θέλετε να κάνετε μια επανάληψη ή δεν θυμάστε κάτι μπορείτε να το βρείτε παρακάτω.

Η επανάληψη-παρουσίαση της γλώσσας:



Λήψη αρχείου

Και η επανάληψη-παρουσίαση των μαθηματικών:



Λήψη αρχείου

Ρήματα

Τα ρήματα είναι οι λέξεις της πρότασης που μας δείχνουν ότι κάποιος κάτι κάνει ή κάτι παθαίνει. Για  να βρούμε το ρήμα μιας πρότασης κάνουμε την ερώτηση “Τι κάνει;” ή “Τι παθαίνει;

πχ. Ο Γιάννης μαζεύει λουλούδια. –Τι κάνει; -Μαζεύει. Άρα: Το μαζεύει είναι ρήμα.

Ο Κώστας κουρεύεται. –Τι παθαίνει; -Κουρεύεται. Άρα: Το κουρεύεται είναι ρήμα.

Τα ρήματα κλίνονται βάζοντας στην αρχή την κατάλληλη προσωπική αντωνυμία και στη συνέχεια τη σωστή κατάληξη στο ρήμα. Για να μην είσαι ξεχασιάρης όπως ο Άρης, άκουσε το τραγούδι για να τις θυμηθείς.

Θυμήσου πώς κλίνονται τα ρήματα είμαι και έχω:

Όλα τα ρήματα τελειώνουν σε -ω. “Ρήμα και ωμέγα φίλοι κολλητοί”

Υπάρχουν κάποιες ακόμα καταλήξεις που πρέπει να θυμάσαι.

Μερικά παραδείγματα για τις καταλήξεις των ρημάτων – ΚΑΝΌΝΑΣ, αλλά και κάποιες ΕΞΑΙΡΈΣΕΙΣ:


Υπάρχουν πολλά μέρη του λόγου σε κάθε πρόταση (άρθρα, ουσιαστικά, επίθετα και ρήματα).

Για να μην τα μπερδεύεις δες παρακάτω:

πχ. Ο Λευτέρης είναι έξυπνος.

-Τι μέρος του λόγου είναι κάθε λέξη;

Ο Λευτέρης είναι έξυπνος
Αν τα μέρη του λόγου ήταν μαθητές, θα απαντούσαν σε αυτές τις ερωτήσεις:

Κάθε πρόταση λοιπόν αποτελείται από λέξεις και κάθε λέξη μας λέει κάτι διαφορετικό.

Σε κάθε πρόταση πρέπει να μπορώ να καταλάβω “Ποιος κάνει;” και “Τι κάνει;

Υποκείμενο Ρήμα

Βάζοντας περισσότερες λέξεις μπορώ να πω περισσότερες πληροφορίες και να μεγαλώσω την πρότασή μου.

 

Επίθετα

Τα επίθετα είναι οι λέξεις που συνοδεύουν και μας λένε πώς είναι τα ουσιαστικά.

Όπως το επίθετό σου σε ξεχωρίζει από όλους τους άλλους Γιάννηδες και Κώστηδες,

έτσι και το επίθετο του ουσιαστικού το ξεχωρίζει από όλα τα άλλα ουσιαστικά.

Τα επίθετα μας δείχνουν το υλικό, το χρώμα, το σχήμα ή τον χαρακτήρα του ουσιαστικού.

πχ. ένας φράχτης (σαν όλους τους άλλους)

αλλά ένας ψηλός, κίτρινος, ξύλινος φράχτης (καταλαβαίνουμε αμέσως σε ποιο φράχτη αναφερόμαστε)

Τα επίθετα έχουν τρία γένη (αρσενικό, θηλυκό, ουδέτερο) ΤΑΥΤΟΧΡΟΝΑ.

πχ. ο σιδερένιος, η σιδερένια, το σιδερένιο

Επίσης έχουν δύο αριθμούς, ενικό (ένα) και πληθυντικό (πολλά).

Στα επίθετα μπορούμε να βρούμε δύο λέξεις που έχουν παρόμοια σημασία. Τις λέξεις αυτές τις λέμε συνώνυμες.

Ακόμα, στα επίθετα μπορούμε να βρούμε δύο λέξεις που έχουν ακριβώς αντίθετη σημασία. Τις λέξεις αυτές τις λέμε αντίθετες.

Με τα επίθετα μπορούμε να κάνουμε και παρομοιώσεις για να περιγράψουμε κάτι. Στην παρομοίωση χρησιμοποιούμε ένα επίθετο ή ένα ρήμα και μετά τη λέξη σαν.

πχ. πονηρός σαν αλεπού (παρομοίωση με επίθετο+σαν)

τρέχει σαν λαγός (παρομοίωση με ρήμα+σαν)

Προσοχή! Μετά τη λέξη σαν πρέπει να πω με τι μοιάζει.

Αν μπερδεύεις ακόμα τα ουσιαστικά με τα επίθετα, ίσως αυτή η παρουσίαση να σε βοηθήσει:

 

Μπορείς να ακούσεις και το τραγούδι της κυρίας Σιντορέ για τα επίθετα.

Τέλος, για να δεις αν κατάλαβες τι είναι πια αυτά τα επίθετα, παίξε τα παρακάτω παιχνίδια:

Παιχνίδι – Επίθετα

Παιχνίδι – Συνώνυμα, Αντίθετα, Παρομοιώσεις