“Page d’écriture”
Deux et deux quatre
quatre et quatre huit
huit et huit font seize…
Répétez! dit le maître
“Page d’écriture”
Deux et deux quatre
quatre et quatre huit
huit et huit font seize…
Répétez! dit le maître
Μπλεζ Σαντράρ: Γάλλος ποιητής και συγγραφέας ελβετικής καταγωγής (1887-1961).
Laissez dormir l’enfant qui dort
Laissez courir l’enfant qui court
Laissez rire l’enfant qui rit
Laissez croire l’enfant qui croit
Laissez partir l’enfant qui part
Source: http://blog01eso.blogspot.gr/search/label/PO%C3%89SIE
*Η εικόνα είναι προσωπογραφία του ποιητή από τον ζωγράφο Αμεντέο Μοντιλιάνι.
(Για τους μαθητές της ΣΤ’τάξης)
Να και μία “λαχταριστή” διαδραστική άσκηση που σας ετοίμασα για το πρωινό γεύμα!
Bon travail et à demain!
Cliquez sur l’image:
Anglais? Allemand? Français? Grec? Albanais? Russe? Italien?…
Με αφορμή τον εορτασμό της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών παρουσιάσαμε στους μαθητές της ΣΤ’τάξης (τμήματα γαλλικών και γερμανικών) του 16ου Δ.Σ. Βέροιας τον “πίνακα” που ακολουθεί. Η δραστηριότητα έγινε με τη συνάδελφο των Γερμανικών κ. Ελένη Βουλιουβάση.
Vive les polyglottes!
Cliquez sur l’image:
Aujourd’hui, c’est le 95e anniversaire de la naissance de Melina Mercouri.
Chanson “Kyr Antonis”. Paroles et musique: Manos Chadjidakis
95 χρόνια από τη γέννηση της Μελίνας Μερκούρη σήμερα.
Τραγούδι “Ο κυρ Αντώνης”. Στίχοι-Μουσική: Μάνος Χατζιδάκις
Comptine “Bonjour mes amis”
Ερώτηση:
Comment ça va ? (πώς είσαι;)
Πιθανές απαντήσεις:
Coucou! C’est moi!
Qu’est-ce que c’est? / Qui est-ce? Δύο ερωτήσεις που μας δυσκολεύουν λιγάκι. Η πρώτη Qu’est-ce que c’est? χρησιμοποιείται όταν ρωτάμε για πράγματα. Η δεύτερη Qui est-ce? χρησιμοποιείται όταν ρωτάμε για πρόσωπα. Και στις δύο ερωτήσεις η απάντηση ξεκινά με “C’est…”.
Στο παιχνίδι που ακολουθεί πρέπει να συνδυάσετε τo κείμενο με τη σωστή εικόνα. Αν είναι σωστό το “ζευγάρι”, εξαφανίζεται, αν όχι, παραμένει ενωμένο και πρέπει να το διαχωρίσετε (με κλικ στο σημείο ένωσης) για να ξαναπροσπαθήσετε. Κάντε κλικ στην εικόνα.
Cliquez sur l’image et … bon week-end!
Salut tout le monde! Comment ça va aujourd’hui?
Είμαι σίγουρη ότι είστε όλοι πολύ καλά! Tριήμερο ξεκούρασης κι άσχημα, γίνεται; Ευκαιρία για παιχνίδι, λοιπόν: για να συμπληρώσετε το σταυρόλεξο που σας ετοίμασα με τα μέρη του σπιτιού (Copains Copines 1 – Unité 6), κάντε κλικ στην εικόνα.
Cliquez sur l’image et bonne chance!
Επίσης, εδώ θα βρείτε μία ακόμη διαδραστική άσκηση: θα κάνετε κλικ πάνω στις κόκκινες “καρφίτσες” και στη συνέχεια θα επιλέξετε το σωστό χώρο του σπιτιού.
*Επισήμανση: στη λέξη bain λείπει το -s. Το σωστό είναι la salle de bains.
Bon travail, les enfants!
Salut les enfants! Ça va?
Παιδιά, μπορείτε να κάνετε εξάσκηση στις πρώτες λέξεις/φράσεις που μάθαμε στα γαλλικά ανασυνθέτοντας το παζλ που ακολουθεί.
Bonne chance! (καλή επιτυχία!)
Cliquez sur l’image (κάντε κλικ στην εικόνα):
-C’est moi, la factrice!
(Pour les élèves de la 10e École Primaire de Veria, 6e classe)
La factrice arrive demain avec une surprise pour vous: vos copains de la 4e École Primaire de Veria ont répondu à vos lettres!
Un peu de patience jusqu’à demain matin…