Αρχική » Θέματα Μαθηματικών

Αρχείο κατηγορίας Θέματα Μαθηματικών

Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων Γενικού Λυκείου που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις για το σχολικό έτος 2025 – 2026

Λήψη αρχείου

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Σημειώσεις Θεωρίας, φύλλα εργασίας, Test και Διαγωνίσματα: Σχολικό Έτος 2024 – 2025

Η σχολική χρονιά που πέρασε στο 2ο ΓΕ.Λ. Ελευσίνας – Πυρουνάκειο σημαδεύτηκε από την αξιέπαινη προσπάθεια ενίσχυσης της συμμετοχής των μαθητών/τριών στο μάθημα των Μαθηματικών. Πρόκειται για ένα μάθημα που, για αρκετούς μαθητές/τριες, συνοδεύεται από τις δυσκολίες και τα κενά προηγούμενων ετών. Η φετινή προσέγγιση επικεντρώθηκε στην υπέρβαση αυτών των προκαταλήψεων, με στόχο την καλλιέργεια […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ – ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΤΡΙΤΗ 3 ΙΟΥΝΙΟΥ 2025 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (ΑΛΓΕΒΡΑ)

Λήψη αρχείου Λήψη αρχείου

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΔΕΥΤΕΡΑ 2 ΙΟΥΝΙΟΥ 2025 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Λήψη αρχείου Λήψη αρχείου

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Η Άσκηση του Νίκου Τεμπονέρα

Στην πιο γνωστή φωτογραφία του, πίσω από τον Νίκο Τεμπονέρα, διακρίνεται μια άσκηση γεωμετρίας. Αυτή η άσκηση είναι μια συμβολική κληρονομιά, που θα μπορούσε να διδάσκεται στα σχολεία ως “Η Άσκηση του Νίκου Τεμπονέρα” – μια υπενθύμιση της σημασίας του εκπαιδευτικού λειτουργήματος και της αγάπης για τη γνώση.  Η εκφώνηση έχει ως εξής:  Θεωρούμε τρίγωνο […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Όριο – Συνέχεια Συνάρτησης: Διαγώνισμα με τη Συνεργασία Ανθρώπου και Τεχνητής Νοημοσύνης

Λήψη αρχείου

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Κριτική Ανάλυση της Χρήσης Ανοικτών και Κλειστών Διαστημάτων στη Μελέτη της Μονοτονίας Συνάρτησης

Εισαγωγή Η μελέτη της μονοτονίας μιας συνάρτησης αποτελεί σημαντικό εργαλείο στην ανάλυση συναρτήσεων και στη μαθηματική εκπαίδευση. Ένα κεντρικό ζήτημα που ανακύπτει κατά τη μελέτη αυτή αφορά τη σωστή αναφορά των διαστημάτων μονοτονίας, τα οποία μπορεί να διατυπωθούν είτε ως ανοικτά είτε ως κλειστά διαστήματα. Η συζήτηση για το ποια μορφή διαστημάτων είναι πιο κατάλληλη […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων Γενικού Λυκείου που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις για το σχολικό έτος 2024 – 2025

Λήψη αρχείου

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Σκέψεις για τις Πανελλήνιες Εξετάσεις στα Μαθηματικά: Μία Σύγκριση με Ιταλία και Κύπρο

Με αφορμή τις Πανελλήνιες εξετάσεις στο μάθημα των Μαθηματικών, παρατηρώντας τα θέματα των εξετάσεων του 2024 σε Ιταλία και Κύπρο, μπορούμε να διαπιστώσουμε σημαντικές διαφορές τόσο στην έκταση της διδακτέας και εξεταστέας ύλης όσο και στο ύφος των θεμάτων σε σχέση με τα θέματα των Πανελληνίων στα Μαθηματικά ΓΕΛ και ΕΠΑΛ (Άλγεβρα). Συγκεκριμένα, οι υποψήφιοι […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Θέματα Μαθηματικών στις “Παγκύπριες” 2024

Λήψη αρχείου Λήψη αρχείου Λήψη αρχείου  

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Παναγιώτης Μάντζαρης

Φιλικά Ιστολόγια

  • Link 1 - 2ο ΓΕΛ Ελευσίνας - Πυρουνάκειο
  • Link 2 - ΣΑΕΚ Μεγάρων
  • Link 3 - ΣΔΕ Μεγάρων
  • Link 4 - 1ο ΕΠΑΛ Ασπροπύργου
  • Link 5 - Γυμνάσιο με ΛΤ Γενναδίου Ρόδου
  • Link 6 - ΕΠΑΛ Παραδεισίου Ρόδου
  • Link 7 - Γυμνάσιο Παραδεισίου Ρόδου
  • Link 8 - Μαθηματικός Περιηγητής, Ιωάννης Καραγιάννης - Σύμβουλος Εκπαίδευσης

Ψηφιακά Εκπαιδευτικά Βοηθήματα

  • Link 1 - Μαθηματικά Θετικών Σπουδών/Οικονομίας και Πληροφορικής
  • Link 2 - Μαθηματικά Γ΄ Λυκείου (Άλγεβρα Γ΄ ΕΠΑΛ)
  • Link 3 - Τράπεζα Θεμάτων ΙΕΠ
psifiako frontistirio

Ευκλείδη “Στοιχεία”

Ευκλείδη "Στοιχεία"