Τέταρτη Πεζοπορία των Ορεσίβιων

Την Κυριακή 23 Μαρτίου πραγματοποιείται η τέταρτη πεζοπορία του Ομίλου «Κρητικά Μονοπάτια», σε συνεργασία με το Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο, με κύριο προορισμό τη Μονή Βόσακου και χωριό Αλόιδες.

Η διαδρομή θα ξεκινήσει από την Παναγιά Χαρακανή, στη νέα εθνική οδό για το Ρέθυμνο. Θα πάρουμε το μονοπάτι για τη Μονή του Βόσακου και μετά από μικρή ξεκούραση θα συνεχίσουμε από άλλο μονοπάτι την ανάβαση για το χωριό Αλόιδες. Η διάρκεια της πορείας εκτιμάται γύρω στις έξι ώρες.

Η αναχώρηση θα γίνει από το Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου στις 07:30 με λεωφορείο. Η επιστροφή στο Ηράκλειο θα γίνει περίπου στις 16:00.

Συμμετέχουν οι μαθητές Γεώργιος Αλογδιανάκης (Α1), Ιπποκράτης Αρχαβλάκης (Α3), Θεμιστοκλής Αρχοντίδης (Α1), Εμμανουήλ Βελεγράκης (Α1), Λήδα Γανωτάκη (Α1), Κορίνα Δρακάκη (Α1), Αριάδνη Ζώτου (Β2), Ευτυχία Καλογιαννάκη (Α1), Δήμητρα Κοσμαδάκη (Α1), Ελένη Λήδα Λεβέντη (Α1), Θωμάς Λοππινέ (Α2), Γρηγόριος Παπαδοσπυριδάκης (Α3), Αριστείδης Παττακός (Α3), Κωνσταντίνα Ψυχογιού (Α3).

Κατηγορίες: Σχολικές Δραστηριότητες | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τέταρτη Πεζοπορία των Ορεσίβιων

Ζητήματα Βιοηθικής – Μια συζήτηση με τον π. Μακάριο Γρινιεζάκη

Την Παρασκευή 14 Μαρτίου 2014 ο αρχιμανδρίτης του Οικουμενικού Θρόνου π. Μακάριος Γρινιεζάκης επισκέφτηκε το σχολείο μας και μίλησε με τους μαθητές της Γ΄ Τάξης για ζητήματα Βιοηθικής.

Ο π. Μακάριος που διδάσκει στην Ανώτατη Εκκλησιαστική Ακαδημία Κρήτης, από το 2009 έχει οριστεί από την Αγία και Ιερά Σύνοδο του Οικουμενικού Πατριαρχείου, μετά από πρόταση του Οικουμενικού Πατριάρχου Βαρθολομαίου, εκπρόσωπος στη Διορθόδοξη Επιτροπή Βιοηθικής.

 

Κατηγορίες: Σχολικές Δραστηριότητες | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ζητήματα Βιοηθικής – Μια συζήτηση με τον π. Μακάριο Γρινιεζάκη

Τσικνοπέμπτη 2014

Και την φετινή Τσικνοπέμπτη μετατρέψαμε έναν σχολικό μας περίπατο σε γιορτή…

Αφού μια φωτογραφία είναι χίλιες λέξεις, πάρτε ένα άρθρο ποταμό! Είχαμε και διαγωνισμό μεταμφίεσης, αλλά η δημοσιογραφική ομάδα κωφεύει…
Συνέχεια

Κατηγορίες: Ηλεκτρονική έκδοση, Σχολικές Δραστηριότητες, Φωτογραφίες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τσικνοπέμπτη 2014

Η γιορτή των Τριών Ιεραρχών

Το σχολείο μας έχει δημιουργήσει μια μικρή παράδοση τα τελευταία χρόνια για τον τρόπο που τιμά την ημέρα των Τριών Ιεραρχών, σε συνεργασία με την Ιερά Αρχιεπισκοπή Κρήτης.

Έτσι, και φέτος, εκτός από τον εκκλησιασμό στο Καθεδρικό Ναό του Αγίου Μηνά, και την παρουσία παραδοσιακά ντυμένων μαθητών και μαθητριών, συμμετείχαμε και στην εορταστική εκδήλωση που ακολούθησε στη Μητρόπολη με τραγούδια και χορό.
Συνέχεια

Κατηγορίες: Ηλεκτρονική έκδοση, Σχολικές Δραστηριότητες, Φωτογραφίες | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η γιορτή των Τριών Ιεραρχών

Τρίτη Πεζοπορία των Ορεσίβιων

Την Κυριακή 26 Ιανουαρίου πραγματοποιείται η τρίτη πεζοπορία του Ομίλου «Κρητικά Μονοπάτια», σε συνεργασία με το Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο, με κύριο προορισμό την κορυφή του Στρούμπουλα.

Η διαδρομή θα ξεκινήσει από τη Δόξα, χωριό που συναντούμε στην παλιά εθνική οδό για το Ρέθυμνο. Θα πάρουμε το μονοπάτι για την κορυφή του Στρούμπουλα και, μετά από μικρή ξεκούραση, θα συνεχίσουμε από άλλο μονοπάτι την κατάβαση για το οροπέδιο του Στρούμπουλα. Στη συνέχεια, θα επισκεφτούμε το Ιερό Κορυφής και το Σπήλαιο της Τραπέζας και θα τελειώσουμε την πορεία μας, μέσω χωματόδρομου, στο χωριό Τύλισσος, όπου και θα επισκεφτούμε τον αρχαιολογικό χώρο.

Η αναχώρηση θα γίνει από το Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου στις 07:30 με λεωφορείο. Η επιστροφή στο Ηράκλειο θα γίνει περίπου στις 16:00. Θα υπάρχουν εκπλήξεις.

Συμμετέχουν οι μαθητές Γεώργιος Αλογδιανάκης (Α1), Θεμιστοκλής Αρχοντίδης (Α1), Λήδα Γανωτάκη (Α1), Γεώργιος Δασκαλάκης (Α1 ), Γεώργιος Δρακάκης (Α1), Κορίνα Δρακάκη (Α1), Αριάδνη Ζώτου (Β2), Ευτυχία Καλογιαννάκη (Α1), Δήμητρα Κοσμαδάκη (Α1), Γεωργία Κυπριωτάκη (Α1), Ελένη Λήδα Λεβέντη (Α1), Θωμάς Λοππινέ (Α2), Μαρία Μήτρογλου (Α3), Αμαλία Μπιτσακάκη (Α3), Αριστείδης Παττακός (Α3), Νικόλαος Σαλούστρος (Α3), Νεφέλη Σιγανάκη (Α2), Δέσποινα Σφακιανάκη (Γ3), Κωνσταντίνα Ψυχογιού (Α3).

Κατηγορίες: Σχολικές Δραστηριότητες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τρίτη Πεζοπορία των Ορεσίβιων

Γιορτινές ευχές μέσα από το αστικό λεωφορείο

Αμαλία Μπιτσακάκη

Τη Δευτέρα, 23 Δεκεμβρίου 2013, κάποια μέλη από την σχολική χορωδία του σχολείου μας πραγματοποίησαν μία φιλανθρωπική δράση. Πολλά παιδιά από την χορωδία  είχαν φέρει όργανα όπως κλασική κιθάρα αλλά και   παραδοσιακά κρητικά όργανα όπως νταούλι, μαντολίνο, λύρα, ασκομαντούρα. Κατά τη διάρκεια της διαδρομής τα παιδιά άρχισαν να τραγουδάνε χριστουγεννιάτικα τραγούδια, αλλά με το πνεύμα που εμπνεύστηκε από τους επιβάτες και από τα ίδια τα παιδιά, κατέληξαν σε κρητικά τραγούδια όπως: το μανταρίνι, ο ακροβάτης, πετροπέρδικα κ.α.
Συνέχεια

Κατηγορίες: Σχολικές Δραστηριότητες | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Γιορτινές ευχές μέσα από το αστικό λεωφορείο

Φιλανθρωπική επίσκεψη σε παιδιά με ειδικές ανάγκες

Κατερίνα Μιχαηλίδη, Έλσα Περάκη

PC180282Την Τετάρτη 18 Δεκεμβρίου 2013 στα πλαίσια της Ερευνητικής μας Εργασίας (Project) για την Φιλανθρωπία, επισκεφτήκαμε το Κέντρο Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες του Δήμου Μαλεβιζίου, στα  Καλέσα. Ήταν, ομολογούμε, μια διαφορετική εμπειρία που θα μας μείνει για πολύ καιρό στο νου. Η χαρά στα πρόσωπα όλων των παιδιών και των ανήμπορων ενηλίκων που βρίσκονταν εκεί ήταν απερίγραπτη και συγκινητική.
Συνέχεια

Κατηγορίες: Ηλεκτρονική έκδοση, Σχολικές Δραστηριότητες | Ετικέτες: , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Φιλανθρωπική επίσκεψη σε παιδιά με ειδικές ανάγκες

Further discussion: The Pygmalion Project

Jenny Lyberatou

It is quite unfortunate, yet still a fact that almost every individual is bound to witness a Pygmalion project during his life.

I, myself, have seen some at work in real life. To be more specific, I have noticed friends trying to change the life of their mates on multiple levels (such as habits and interests) as well as parents forcing their children to undertake an occupation that they prefer or do activities they consider helpful or constructive. I have even seen lovers trying to transform their partner into who they believe to be “the ideal companion”. Of course, it is clear that such action can bring no positive result and has a bad impact on each relationship.

When being the “statue” of a Pygmalion project, being attempted to change to fit other people’s expectations, I feel greatly disappointed as I get this bitter feeling I am not sufficient. I either resist and fight back, which doesn’t always obliterate the sense of unpleasant confusion, or give in and start feeling I am becoming a burden of my own self while finding me less recognizable.

All in all, I believe the paradoxical game named “Pygmalion project” always damages the relationships and fills the hearts with greed and general ethical corruption, so, the only solution left for us is to appreciate the individuality of our loved ones and quit the pointless search for perfection.

Κατηγορίες: Αγγλόφωνο άρθρο | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Further discussion: The Pygmalion Project

Thoughts on Edgar Allan Poe

Eleni Chrysostomaki

Φωτογραφία από το Wikimedia Commons

Being my personal favourite writer, after an exercise in class, I felt obliged to review this extraordinary man named Edgar Allan Poe. In a short life of just 40 years (1809-1849), he managed to be one of the most innovative writers, not only of his time but of modern literature in general. His earnest attempts in being a writer began after his brother’s death.

To begin with, he has been called the “mad genius”, mainly due to his introducing the investigative novel; and his mad investigative skills. They called him the “tormented artist”. That would be an expected title of course because his life struggles and tragedies weren’t a few. Adopted by the Allan family, he lost his brother and his wife died of tuberculosis, and in his career he struggles to be a professional writer, factors which have all contributed to his drinking problem and tragic figure in general. Lastly, some went as far as to call him an exploiter of his personal struggles; but what poet is not? Even if we tried, we would not find one writer or poet who is not driven, stigmatized and characterized by his personal inner fights. They say that tragedy is the foundation of art.

His main theme, death; was a great part not only of his works but of his life as we mentioned earlier. Most of his fiction works are Gothic; not the modern trend you might have presumed, but a kind of dark romanticism, or simply part of the Romantic Movement.

He considered himself different; and he was. He thought that even from his childhood, he has not been as others were and all he loved he loved alone (from Alone, one of his poems). This particular poem has got me thinking: sometimes we feel the same way; out of tune with the rest of the world, out cast, demons. It is either from our personal life struggles, difficulties and pain that these feelings might derive. Some of us get over them quickly, some take time, some never recover from a deep tragedy, and some don’t live long enough to tell the tale.

This brings me back to our beloved Mr. Poe. He was found in the streets of Baltimore delirious, in great distress and in need of immediate assistance according to the man who found him. Being half conscious, Poe never got round to explain how he came to be in this dire position, and, oddly enough he was wearing clothes that weren’t his own. So, did he actually die of delirium tremens, heart disease, epilepsy, syphilis, cholera or rabies? Was he killed for political gain by some party? We might never know, because his death as much as his literature “victims” deaths, remains a mystery; that is what I call tragic irony. His death certificate and medical records have been lost. So, whether he died of his own volition by being a drunk or was killed or by a disease, he surely didn’t live to tell the tale of recovery from tragedy. This brings me back to misfortune. Except for the untimely and tragic death of Poe, we have to consider the other options. Quick rehabilitation to normality is due to a small misfortune, and the longer it gets to recover, the more serious it is; is it not? This creates a question mark on whether or not he would have remained a great artist if he died ten years later than he did. Would the marks of losing loved ones have stopped affecting his writing? Would it evolve or would it fester? This, we’ll never know, only speculate.

“Men have called me mad; but the question is not yet settled, whether madness is or not the loftiest intelligence-whether much that is glorious- whether all that is profound-does not spring from disease of thought- from moods of mind exalted at the expense of the general intellect” He said in “Eleonora”. In his case it was intelligence that prevailed over madness. He practically invented the investigative novel as I mentioned before, but not only that. He reinvented science fiction, by writing for emerging technologies such as hot air balloons in “The Balloon-Hoax”.

He wished he could write as mysteriously as cats, and I believe he achieved it. These were the humble thoughts of a big fan; of the ingenious Edgar A. Poe. Lord help our poor souls, as were his last words.

Κατηγορίες: Αγγλόφωνο άρθρο | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Thoughts on Edgar Allan Poe

Πινγκ Πονγκ ή τι κάνουν στους πίνακες όταν τους ξεκρεμάσουν…

Η ιδέα ήταν σοφή· παίρνουμε τους παλιούς μαυροπίνακες από την αποθήκη και τους βάφουμε πράσινους, τραβώντας και τις κατάλληλες άσπρες γραμμές. Παίρνουμε παλιά θρανία και τα χρησιμοποιούμε ως πόδια. Αγοράζουμε φιλέδες, ρακέτες και μπαλάκια. Είμαστε έτοιμοι για αγώνες πινγκ πονγκ! Μπράβο στους καθηγητές μας, την κυρία Ζερβάκη από τον γυμνάσιο, και τον κύριο Τζωρμπατζάκη που το σκέφτηκαν  και τις ευχάριστες στιγμές που πρόσφεραν, σε μας αλλά και στους καθηγητές μας!


Συνέχεια

Κατηγορίες: Αθλητισμός, Σχολικές Δραστηριότητες, Φωτογραφίες | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πινγκ Πονγκ ή τι κάνουν στους πίνακες όταν τους ξεκρεμάσουν…