Μια ενδιαφέρουσα Ημερίδα πραγματοποιείται την Τρίτη 29 Μαΐου, 9.30 – 15.00, στο Συνεδριακό Κέντρο του ΑΤΕΙ Πάταρς με θέμα: “Η παιδική προστασία στην εποχή της οικονομικής κρίσης: Νέες προκλήσεις και προοπτικές”.

Συμμετέχουν μεταξύ άλλων οι Σκανδάμης Μαρίνος, Γ. Γραμματέας  Υπουργείου Δικαιοσύνης, Σιγάλα Βιολέτα, Παιδοψυχίατρος, Πανταζή Μελίστα, Αντεισαγγελέας, Τσιγκρής Άγγελος, Εγκληματολόγος, Πανούσης Γιάννης, Καθηγητής Εγκληματολογίας, Πανεπιστήμιο Αθηνών, Μόσχος Γιώργος, Νομικός, Συνήγορος του Παιδιού, Νικολαίδης Γεώργιος, Ψυχίατρος, Ινστιτούτο Υγείας του Παιδιού.

Η είσοδος είναι ελεύθερη.

Δείτε το Πρόγραμμα

Μια ενδιαφέρουσα ημερίδα διοργανώνει η Οικολογική Κίνηση Πάτρας την Τετάρτη 23 Μαΐου 2012, στις 19.00, με θέμα «Αλλάζοντας τρόπο ζωής-Εναλλακτικές ενασχολήσεις στην εποχή της κρίσης».

Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί στην αίθουσα του Τεχνικού Επιμελητηρίου Δυτικής Ελλάδας (Τριών Ναυάρχων 40) και έχει σαν αντικείμενο τη διερεύνηση των δυνατοτήτων που υπάρχουν σήμερα για εναλλακτικές ενασχολήσεις-κύρια στον πρωτογενή τομέα- προκειμένου να αντιμετωπιστεί η κρίση και να βρουν επαγγελματική διέξοδο όσοι αναζητούν εργασία αλλά και όσοι επιθυμούν να αλλάξουν τρόπο ζωής.

Στην ημερίδα έχουν προσκληθεί και θα μιλήσουν νέοι άνθρωποι που εγκατέλειψαν τα αστικά κέντρα και εγκαταστάθηκαν στην ελληνική περιφέρεια καταθέτοντας τις εμπειρίες τους για το καινούριο ξεκίνημα της ζωή τους, μια πρακτική στην οποία καταφεύγουν -λόγω κρίσης- όλο και περισσότεροι συμπολίτες μας.

Οι εισηγήσεις που θα πραγματοποιηθούν είναι οι εξής:

1. «Αλλάζοντας τρόπο ζωής: Η εμπειρία από το κτήμα Φούγκα». Ράνια Αλεξίου, νομικός. (Φολόη, Ν. Ηλείας)

2. «Το μικρό είναι όμορφο» Μένη Χατζηπαναγιώτου Βιοκαλλιεργήτρια, τεχνολόγος γεωπόνος, οικοτέχνης (Συκούριο, Ν. Λάρισας)

3. «Φέρνοντας τη φύση στο διαμέρισμα μας». Ζαχαρούλα Ξυπολιά Περιβαλλοντολόγος και μέλος της εναλλακτικής κοινότητας «πελίτι» (Πάτρα)

4. «Προγράμματα στήριξης νέων ανέργων για αγροτικές δραστηριότητες» Παναγιώτης Αποστολόπουλος, οικονομολόγος–σύμβουλος επιχειρήσεων (Πάτρα)

Περισσότερες πληροφορίες: http://www.oikipa.gr/final

Ο σκιτσογράφος Ronald Searle, που πέθανε πρόσφατα, εκτός από καλός καλλιτέχνης ήταν και καλός άνθρωπος. Όταν, στη δεκαετία του ’70, η γυναίκα του Monica διαγνώστηκε με μια επικίνδυνη και σπάνια μορφή καρκίνου, για να την εμψυχώσει της έφτιαχνε ένα σχέδιο με “ηρωϊδα” την ίδια, κάθε φορά που πήγαινε για χημειοθεραπεία.

(Ήταν Παραμονή Πρωτοχρονιάς του 1969 όταν η κυρία Searle διαγνώστηκε με καρκίνο, οι γιατροί της έδωσαν περίπου 6 μήνες ζωής)

http://www.lifo.gr/files/353102

http://www.lifo.gr/files/353101

Οι χημειοθεραπείες διήρκησαν συνολικά πέντε χρόνια.

http://www.lifo.gr/files/353100

Τα σχέδια που της χάρισε, ένα για κάθε μία, έφτασαν αισίως τα 46.   Όπως είχε πει, της έδινε τις ζωγραφιές για να την κάνει να ξεχαστεί, να χαρεί, αλλά και να σκεφτεί το όμορφο μέλλον όταν κάποτε, όλα αυτά θα τελείωναν.

http://www.lifo.gr/files/353099

“Ήθελα να την κάνω να φαντάζεται ένα μέλλον χωρίς την ασθένεια, όπου θα είμαστε οι δυο μας, υγιείς και χαρούμενοι”, είχε πει ο παγκοσμίου φήμης σκιτσογράφος.

http://www.lifo.gr/files/353098

Μετά από τα πέντε χρόνια θεραπειών και τα δεκάδες σκίτσα του Searle, το όμορφο μέλλον, επιτέλους, ήρθε. Η Monica Koenig γιατρεύτηκε – εντελώς.

http://www.lifo.gr/files/353097

http://www.lifo.gr/files/353096

42 χρόνια αργότερα ζούσε με τον άντρα της στα βουνά της Γαλλίας, στις Alpes-de-Haute-Provence.

http://www.lifo.gr/files/353095

Πριν από τρεις μήνες, το φθινόπωρο του 2011, ο Searl κυκλοφόρησε ένα βιβλίο με τα σχέδια που χάριζε στη γυναίκα του όταν έκανε τις χημειοθεραπείες της. Πρόλαβε να το δει να κυκλοφορεί.

Ο Ronald Searl πέθανε πριν λίγους μήνες, στις 30 Δεκεμβρίου του 2011, στην αγκαλιά της συζύγου του. Ήταν 91 ετών.

http://www.lifo.gr/files/353094

Είχε ζήσει μια ευτυχισμένη ζωή – μαζί με την Monica Koenig!

Η μέθοδος project είναι μία μέθοδος διδασκαλίας η οποία καλλιεργεί τη συνεργασία, την ομαδικότητα και προσφέρει δυνατότητα συμμετοχής και κινητοποίησης στους αδύναμους και αδιάφορους μαθητές και μαθήτριες, προωθεί την ενεργητική μάθηση, ενθαρρύνει την ανάδειξη ενδιαφερόντων, συντελεί στην αναβάθμιση της αυτο-εικόνας και της αυτοπεποίθησης των μαθητών, δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές και στις μαθήτριες να εκφράζουν ελεύθερα τη γνώμη τους στην ομάδα και επίσης επιτρέπει στον εκπαιδευτικό να αυτενεργεί.

Επιπλέον διευκολύνει τη διαφοροποιημένη διδασκαλία, δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές, όταν εργάζονται σε ομάδες να παρουσιάζουν με μεγαλύτερη άνεση τις προσωπικές τους απόψεις, να αναπτύσσουν το διάλογο και την κριτική σκέψη, να βελτιώσουν τον προφορικό τους λόγο.

Σε συνδυασμό με τη μέθοδο project, η ομαδοσυνεργατική διδασκαλία δίνει στους μαθητές και στις μαθήτριες την αίσθηση της ενεργού συμμετοχής στην εκπαιδευτική διαδικασία, βελτιώνει τις επικοινωνιακές συνθήκες σε μια τάξη, αυξάνει το σεβασμό των μαθητών για όλους τους συμμαθητές τους και συμβάλλει στην αποδοχή της ετερότητας., μυεί τους μαθητές σε βασικές δημοκρατικές αρχές. Συμβάλλει τέλος στην κατάργηση της μονομέρειας του μοναδικού εγχειριδίου.

Ένα σχέδιο μαθήματος με τη μέθοδο project αποτελείται από 4 μέρη: επιλογή θέματος, συγκρότηση και λειτουργία ομάδας, ανάλυση του θέματος, στόχοι και δραστηριότητες, αξιολόγηση.

Ενδεικτικά θέματα:

• Σχολική ζωή
• Κοινωνικές σχέσεις
• Η ζωή στο σπίτι και στη γειτονιά
• Γη και θάλασσα
• Περιβάλλον
• Ανακύκλωση
• Ιστορίες του χειμώνα
• Ο καιρός
• Κοινωνικές εκδηλώσεις
• Ανθρώπινα έργα και κατασκευές
• Άνθρωποι και μηχανές
• Λαϊκά παραμύθια-μύθοι
• Αγροτικές εργασίας
• Παραδοσιακές εργασίες
• Υγιεινή διατροφή
• Παιδιά του κόσμου

Ενδεικτική βιβλιογραφία

Καραντζής, Ι. (2007). Εφαρμογές βασικών αρχών της μάθησης στην εκπαίδευση. Αθήνα: Gutenberg

Κρίβας  Σ.  (2005). Παιδαγωγική Επιστήμη: βασική θεματική. Gutenberg, Αθήνα

Μάνεσης, Ν. (2012). Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στην τάξη. Σύγχρονα θέματα διδακτικής και παιδαγωγικής. Αθήνα: Γκιούρδας.

Ματσαγγούρας, Η. (2000). Θεωρία και πράξη της διδασκαλίας, τ. Α΄. Αθήνα: Gutenberg

Διαβάστε ένα ενδιαφέρον project για τα απορρίματα

Η Επιστημονική Ένωση Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας για τη Διάδοση των Τεχνολογιών Πληροφορίας κι Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση, διοργανώνει στις 20 & 21 Οκτωβρίου 2012, στον συνεδριακό χώρο του Πολυχώρου “Απόλλων” της Νομαρχίας Πειραιά, το 9ο Συνέδριο με θέμα: “Η εκπαίδευση στην εποχή των Τ.Π.Ε.”

Σχετικά με τη θεματολογία του Συνεδρίου, τις σημαντικές ημερομηνίες και άλλες πληροφορίες http://synedrio9.com/index.html