Παραγωγή γραπτού λόγου

ΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟΚΕΝΤΡΙΚΟ –  ΔΙΑΔΙΚΑΣΤΙΚΟ  ΜΟΝΤΕΛΟ  ΚΑΤΑ ΤΟ ΠΡΟΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ  ΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ  ΚΑΙ  ΜΕΤΑΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ  ΣΤΑΔΙΟ Ο εκπαιδευτικός δίνει έμφαση ταυτόχρονα και ισόβαθμα στη διαδικασία παραγωγής του γραπτού λόγου, στο περιεχόμενο και στο πλαίσιο διδασκαλίας του. Η κειμενοκεντρική προσέγγιση προτείνει ποικιλία διδακτικών τεχνικών στήριξης των μαθητών κατά το προσυγγραφικό, συγγραφικό και μετασυγγραφικό στάδιο, ώστε σε ένα πλαίσιο φθίνουσας καθοδήγησης …

Συνέχεια του άρθρου ‘Παραγωγή γραπτού λόγου’ »