Άρθρα ανά μήνα: Μάρτιος 2015

Επίσκεψη στο Λαογραφικό Μουσείο Λεήμονα

(Κάντε κλικ πάνω στον τίτλο του άρθρου για να δείτε φωτογραφίες)

Στις 27 Μαρτίου 2015 επισκεφθήκαμε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά το Λαογραφικό Μουσείο Λεήμονα, που βρίσκεται στον ομώνυμο όμορο οικισμό της Σκάλας, σε απόσταση 2 χλμ. Εκεί οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας και οι μητέρες που μας συνόδευσαν είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με ένα θαυμάσια οργανωμένο χώρο με πλούσια εκθέματα και να γνωρίσουν ένα σημαντικό κομμάτι της λαϊκής παράδοσης της περιοχής μας και του τόπου μας γενικότερα. Η εξαιρετική ξενάγηση από μέλος του πολιτιστικού συλλόγου, ο οποίος δημιούργησε και εξακολουθεί να συντηρεί έως σήμερα το Λαογραφικό μουσείο, έκανε τα παιδιά να εστιάσουν την προσοχή τους στην παρουσίαση των εκθεμάτων, με αποτέλεσμα να βιώσουν τη γνώση με τρόπο άμεσο κι ευχάριστο. Μικροί και μεγάλοι αισθανθήκαμε ικανοποίηση από αυτά που είδαμε , ακούσαμε και μάθαμε, γεγονός που επιτάσσει τον σχεδιασμό και την υλοποίηση παρόμοιων δράσεων από το Νηπιαγωγείο. Ακολουθούν φωτογραφίες από τους χώρους και τα εκθέματα του μουσείου.

Αναμνηστική φωτογραφία μπροστά στην είσοδο του μουσείου. Πρόκειται για νεοκλασικό κτίριο που παλιότερα στέγαζε το δημοτικό σχολείο Λεήμονα.
Αναμνηστική φωτογραφία μπροστά στην είσοδο του μουσείου. Πρόκειται για νεοκλασικό κτίριο που παλιότερα στέγαζε το δημοτικό σχολείο Λεήμονα.
Στο μεγαλύτερο δωμάτιο του μουσείου φιλοξενείται ένα σαλόνι της παλιάς εποχής.
Στο μεγαλύτερο δωμάτιο του μουσείου φιλοξενείται ένα σαλόνι της παλιάς εποχής.
Ο μπουφές. Ένα έπιπλο με χρηστική αξία που κοσμούσε το σαλόνι τα παλιά χρόνια.
Ο μπουφές. Ένα έπιπλο με χρηστική αξία που κοσμούσε το σαλόνι τα παλιά χρόνια.
Το γραμμόφωνο, ένα μέσο ψυχαγωγίας που εντυπωσίασε τα παιδιά, τα οποία έκαναν σύγκριση στους δίσκους από βινίλιο με τα σύγχρονα cd's.
Το γραμμόφωνο, ένα μέσο ψυχαγωγίας που εντυπωσίασε τα παιδιά, τα οποία έκαναν σύγκριση στους δίσκους από βινίλιο με τα σύγχρονα cd’s.
Το ψυγείο, μέσα στο οποίο συντηρούσαν τα τρόφιμα βάζοντας πάγο που αγόραζαν από τον παγοπώλη, ένα επάγγελμα που εξαφανίστηκε.
Το ψυγείο, μέσα στο οποίο συντηρούσαν τα τρόφιμα βάζοντας πάγο που αγόραζαν από τον παγοπώλη, ένα επάγγελμα που εξαφανίστηκε.
Η γωνιά με το ντιβάνι.
Η γωνιά με το ντιβάνι.
Ο αργαλειός και η ανέμη, τα εργαλεία που έντυσαν και ζέσταναν γενιές και γενιές.
Ο αργαλειός και η ανέμη, τα εργαλεία που έντυσαν και ζέσταναν γενιές και γενιές.
Η ποδοκίνητη ραπτομηχανή και το σίδερο με το κάρβουνο.
Η ποδοκίνητη ραπτομηχανή και το σίδερο με το κάρβουνο.
Τα εργαλεία που χρησιμοποιούσαν οι γεωργοί για να οργώσουν και για να σπείρουν τον βαμβακόσπορο. Η βαμβακοκαλλιέργεια ήκμασε στο παρελθόν στην περιοχή των εκβολών του ποταμού Ευρώτα, που τότε ήταν έλος, το οποίο μετέπειτα αποξηράνθηκε.
Τα εργαλεία που χρησιμοποιούσαν οι γεωργοί για να οργώσουν και για να σπείρουν τον βαμβακόσπορο. Η βαμβακοκαλλιέργεια ήκμασε στο παρελθόν στην περιοχή των εκβολών του ποταμού Ευρώτα, που τότε ήταν έλος, το οποίο μετέπειτα αποξηράνθηκε.
Το ξύλινο βαρέλι για το κρασί και δίπλα το ξύλινο σκεύος, στο οποίο παρασκεύαζαν το βούτυρο.
Το ξύλινο βαρέλι για το κρασί και δίπλα το ξύλινο σκεύος, στο οποίο παρασκεύαζαν το βούτυρο.
Το ξύλινο αυτό εργαλείο χρησίμευε στην απόσταξη του τσίπουρου.
Το ξύλινο αυτό εργαλείο χρησίμευε στην απόσταξη του τσίπουρου.
Η σβάρνα με την οποία "σβάρνιζαν" το χώμα για να σκεπάσουν τους σπόρους μετά την σπορά.
Η σβάρνα με την οποία “σβάρνιζαν” το χώμα για να σκεπάσουν τους σπόρους μετά την σπορά.
Η αλωνίστρα , ένα ξύλινο εργαλείο στο οποίο ενσφήνωναν μικρές πέτρες για να ξεχωρίζουν από το στάχυ τον καρπό του (σιτάρι).
Η αλωνίστρα , ένα ξύλινο εργαλείο στο οποίο ενσφήνωναν μικρές πέτρες για να ξεχωρίζουν από το στάχυ τον καρπό του (σιτάρι).
Το ξύλινο αυτό αμαξίδιο το κουβαλούσε μικρός γάιδαρος για να μεταφέρει σχετικά ελαφρύ φορτίο.
Το ξύλινο αυτό αμαξίδιο το κουβαλούσε μικρός γάιδαρος για να μεταφέρει σχετικά ελαφρύ φορτίο.
Ο πάγκος του τσαγκάρη είναι γεμάτος με διάφορα εργαλεία και καλαπόδια.
Ο πάγκος του τσαγκάρη είναι γεμάτος με διάφορα εργαλεία και καλαπόδια.

 

 

 

 

 

Δραστηριότητες με θέμα τις φυλετικές διακρίσεις και τον ρατσισμό

(Κάντε κλικ πάνω στον τίτλο του άρθρου για να δείτε φωτογραφίες)

Οι δραστηριότητες που σχεδιάσαμε και υλοποιήσαμε περιελάμβαναν:

  • Ανάγνωση βιβλίων
  • Παρακολούθηση βίντεο
  • Ακρόαση τραγουδιών
  • Δημιουργία αφίσας

Αρχικά δανειστήκαμε από τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σπάρτης τέσσερα (4) βιβλία, που προσεγγίζουν έννοιες σχετικές με το θέμα της διαφορετικότητας, της ξενοφοβίας, του ρατσισμού και των διακρίσεων. Παρατίθενται οι τίτλοι:

  1. Το Κάτι Άλλο (Κάθριν Κέιβ)
  2. Το χαρούμενο λιβάδι (Φυλλιώ Νικολούδη)
  3. Καλωσήρθες, Καρακάξα! (Κώστας Μάγος)
  4. Ο Πολικός και η Μελένια (Ειρήνη Μάρρα)
Βιβλία που μιλούν για τη διαφορετικότητα.
Βιβλία που μιλούν για τη διαφορετικότητα.

Επιπλέον διαβάσαμε το βιβλίο της Γιολάντας Γεωργιάδη “Ο παράταιρος Τέρης και ο φίλος του ο Αστέρης”, που το έφερε στο Νηπιαγωγείο ένας μαθητής μας.

Παρακολουθήσαμε στο youtube τρία (3) βίντεο με σύντομες ιστορίες που μας έδωσαν το έναυσμα για συζήτηση σχετικά με το ρατσισμό, τις προκαταλήψεις, τα στερεότυπα και τον ρόλο της παιδείας απέναντι σε όλα αυτά τα φαινόμενα. Παρατίθενται τα βίντεο:

  1. Τα γυαλιά της διαφορετικότητας- Πρόγραμμα “Είμαστε όλοι Πολίτες”
  2. Διαφορετικότητα “Ο Μαυρούλης”
  3. Ένα παραμύθι για τον ρατσισμό

Ακούσαμε τρία (3) τραγούδια που μιλούν για τη διαφορετικότητα και τον ρατσισμό:

  • Χέρια σαν κι αυτά (Locomondo)
  • Διαφορετικοί (Αερικά και φίλοι)
  • Imagine (John Lenon)

Δημιουργήσαμε ομαδικά μία αφίσα με τα δικά μας μηνύματα για τον ρατσισμό. Πάνω στην αφίσα γράψαμε ένα δικό μας ποίημα που λέει:

Εσύ είσαι εσύ

εγώ είμαι εγώ

ο καθένας κάτι διαφορετικό

αλλά με αγαπάς και σε αγαπώ!

Η κοινωνία είναι ένας κήπος με πολύχρωμα λουλούδια. Όσο πιο πολλά είναι τα χρώματα τόσο πιο όμορφος είναι ο κήπος.
Η κοινωνία είναι ένας κήπος με πολύχρωμα λουλούδια. Όσο πιο πολλά είναι τα χρώματα τόσο πιο όμορφος είναι ο κήπος.

Επίσης δανειστήκαμε δύο στίχους από το τραγούδι “Διαφορετικοί” και γράψαμε το σλόγκαν “Γέφυρες χτίζουμε, φράγματα γκρεμίζουμε”.

 

Πασχαλιά, Πασχαλιά με τα κόκκινα τ’ αυγά!

    (Κάντε κλικ πάνω στον τίτλο του άρθρου για να δείτε φωτογραφίες)

Πασχαλινά καλαθάκια με λαγούς.
Πασχαλινά καλαθάκια με λαγούς.
Κάρτες με πασχαλινά αυγά.
Κάρτες με πασχαλινά αυγά.
Πασχαλινές κάρτες με πολύχρωμα χαρτόνια.
Πασχαλινές κάρτες με πολύχρωμα χαρτόνια.
Πασχαλινές αυγοθήκες σε ποτηράκια.
Πασχαλινές αυγοθήκες σε ποτηράκια. Αυτή τη φορά τα αυγά μας τα έφεραν οι πελεκάνοι.
Πασχαλινά καδράκια. Για την κατασκευή τους χρησιμοποιήσαμε πλαστικό πλέγμα περίφραξης.
Πασχαλινά καδράκια. Για την κατασκευή τους χρησιμοποιήσαμε πλαστικό πλέγμα περίφραξης.
Πασχαλινά καδράκια. Για την κατασκευή τους χρησιμοποιήσαμε πλαστικό πλέγμα περίφραξης.
Πασχαλινά καδράκια. Για την κατασκευή τους χρησιμοποιήσαμε πλαστικό πλέγμα περίφραξης.
Φτιάξαμε πασχαλινές καρτούλες "λαγουδάκια" και τις γεμίσαμε με ευχούλες!
Φτιάξαμε πασχαλινές καρτούλες “λαγουδάκια” και τις γεμίσαμε με ευχούλες!
Βάψαμε τα πασχαλινά αυγά με τέμπερες και τα στολίσαμε με χρυσόσκονες!
Βάψαμε τα πασχαλινά αυγά με τέμπερες και τα στολίσαμε με χρυσόσκονες!
Φτιάξαμε καλαθάκια "πασχαλίτσες" και τα γεμίσαμε με τα αυγά που βάψαμε και νόστιμες λιχουδιές!
Φτιάξαμε καλαθάκια “πασχαλίτσες” και τα γεμίσαμε με τα αυγά που βάψαμε και νόστιμες λιχουδιές!

Καλαθάκια πασχαλίτσες

Ο Τίμιος Σταυρός. Κατασκευή που ταιριάζει στο Πάσχα, αλλά και στον εορτασμό της Υψώσεως του Τιμίου Σταυρού στις 14 Σεπτεμβρίου.
Ο Τίμιος Σταυρός. Κατασκευή που ταιριάζει στο Πάσχα, αλλά και στον εορτασμό της Υψώσεως του Τιμίου Σταυρού στις 14 Σεπτεμβρίου.
Ο Τίμιος Σταυρός στολισμένος διαφορετικά.
Ο Τίμιος Σταυρός στολισμένος διαφορετικά.

Θεατρική παράσταση: “Υπηρέτης δύο αφεντάδων”

(Κάντε κλικ πάνω στον τίτλο του άρθρου για να δείτε φωτογραφίες)

“Υπηρέτης δύο αφεντάδων”

Στις 11 Μαρτίου 2015 παρακολουθήσαμε τη θεατρική παράσταση με τίτλο “Υπηρέτης δύο αφεντάδων” που έλαβε χώρα στην αίθουσα εκδηλώσεων του όμορου Πρώτου Δημοτικού Σχολείου Σκάλας. Η παράσταση “καθήλωσε” τα παιδιά, τα οποία παρακολούθησαν με αμείωτο ενδιαφέρον τα δρώμενα από την αρχή έως το τέλος της. Στο τέλος είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν με τους ηθοποιούς της παράστασης και να φωτογραφηθούν μαζί τους.

Αναμνηστική φωτογραφία με τους ηθοποιούς της παράστασης "Υπηρέτης δύο αφεντάδων".
Αναμνηστική φωτογραφία με τους ηθοποιούς της παράστασης “Υπηρέτης δύο αφεντάδων”.

6η Μαρτίου: Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας

(Κάντα κλικ πάνω στον τίτλο του άρθρου για να δείτε φωτογραφίες)

Κατασκευή αφίσας με τίτλο: "Η Μόνα λέει όχι στη βία".
Κατασκευή αφίσας με τίτλο: “Η Μόνα λέει όχι στη βία”.

 

Το ένα βάζο περιέχει γλυκά λογάκια, ενώ το άλλο πικρά λογάκια που πληγώνουν.
Το ένα βάζο περιέχει γλυκά λογάκια, ενώ το άλλο πικρά λογάκια που πληγώνουν.

 

Τα παιδιά φτιάχνουν βάζα με γλυκές καραμελίτσες-κουβέντες.
Τα παιδιά φτιάχνουν βάζα με γλυκές καραμελίτσες-κουβέντες.

 

Το σλόγκαν που μάθαμε κατά της βίας.
Το σλόγκαν που μάθαμε κατά της βίας.

Επίσκεψη στη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σπάρτης

(Κάντε κλικ πάνω στον τίτλο του άρθρου για να δείτε φωτογραφίες)

Στις 25 Φεβρουαρίου 2015 επισκεφθήκαμε τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σπάρτης, όπου μας φιλοξένησαν στο τμήμα παιδικού βιβλίου. Στον χώρο αυτό, η βιβλιοθηκονόμος, μέσα από ένα πολύ ευχάριστο και διαδραστικό πρόγραμμα με παιγνιώδεις δραστηριότητες, εξήγησε στα παιδιά πως λειτουργεί μία βιβλιοθήκη και πως ταξινομούνται τα βιβλία. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν κυρίως από τα πολλά διαφορετικά βιβλία καθώς και από τον πολύ ελκυστικό χώρο, γεγονός που παρότρυνε τις μητέρες να εμπλακούν πιο ενεργά στη φιλαναγνωστική διαδικασία αποφασίζοντας να δανείζονται βιβλία για το σπίτι.

Τα παιδιά παρακολουθούν το πρόγραμμα που τους παρουσίασε η βιβλιοθηκονόμος στη Βιβλιοθήκη.
Τα παιδιά παρακολουθούν το πρόγραμμα που τους παρουσίασε η βιβλιοθηκονόμος στη Βιβλιοθήκη.

 

Αναμνηστική φωτογραφία με τις μητέρες και τα παιδιά στον ισόγειο χώρο της Βιβλιοθήκης.
Αναμνηστική φωτογραφία με τις μητέρες και τα παιδιά στον ισόγειο χώρο της Βιβλιοθήκης.