Καλό μήνα… Ο Απρίλιος ολοταχώς.

ΠΑΣΧΑ

“ΠΑΣΧΑ” από spyros2012 διατίθεται με άδεια χρήσης CC by-nc-sa-2.0

Καλημέρα αγαπητοί μας γονείς και καλό μηνά σε όλους σας.

Πρωταπριλιά !!!!Πρωταπριλιά σήμερα και η μέρα ήταν γεμάτη με μικρά ψεματάκια…

Ένα έθιμο που υποτίθεται ότι φέρνει τύχη σε αυτόν που κοροϊδεύει . 
Μια μέρα που μπορείτε να μιλήσετε στα παιδιά σας ότι σήμερα φεύγει το πρώτο παιδάκι της Άνοιξης, ο μήνας Μάρτιος. Είναι ευκαιρία να βγάλουμε το Μάρτη, το βραχιολάκι από τα χεράκια μας και να το κρεμάσουμε σε ένα κλαδάκι ώστε να βοηθήσουμε τα χελιδονάκια να φτιάξουν τις φωλιές τους.

Υποδεχόμαστε, καλωσορίζουμε το δεύτερο παιδάκι της, τον μήνα Απρίλιο .Έναν μήνα πονηρό γιατί κατά την παράδοση η μέρα ήταν γεμάτη με μικρά ψεματάκια…

Μιλήστε  για τη σημασία που έχει η αλήθεια και το ψέμα. Αποφασίστε  όλοι  μετά από συζήτηση, ότι είναι καλύτερα να μη λέμε ψέματα στη ζωή μας και να προσπαθούμε να λέμε αλήθειες. Εξηγείστε στα  παιδιά πως τα ψέματα μόνο προβλήματα μπορεί να προκαλέσουν .

Διαβάστε με το παιδάκι σας το παραμύθι με τον ψεύτη βοσκό και τον Πινόκιο.  

https://youtu.be/5fJdn1xIb8E  ( βίντεο ψεύτης βοσκός)

https://youtu.be/PJsB8Xvggg (βίντεο Πινόκιο )

Πείτε τα παιδιά να βάλουν τον εαυτό τους στην θέση του ψεύτη βοσκού και να σκεφτούν  τι θα συνέβαινε μετά από αυτό ;;
-Θα χάναμε τους φίλους μας και κανείς δεν θα μας ήθελε ..
-Θα κλαίγαμε γιατί θα μας κορόιδευαν λέγοντας μας ψεύτες ..
-Θα ντρεπόμασταν να βγούμε από το σπίτι μας ..

-Το ψέμα στενοχωρεί του φίλους μου ...
-Όταν λέμε ψέματα πληγώνουμε τους φίλους μας .
-Τα ψέματα μας οδηγούν σε άλλα προβλήματα .
– Με τα ψέματα χάνουμε την εμπιστοσύνη και την αξιοπιστία μας.
Κατόπιν  ζητήστε τα να ζωγραφίσουν τον Πινόκιο ακόμη και να κάνετε μια κατασκευή ένα πρόσωπο με μεγάλη μύτη….           

 

 Φυσικά ποτέ μην ξεχνάτε να μας στέλνετε κι εμάς τα δημιουργήματα των παιδιών σας ..μας ..!!!!! (Στο email της κυρίας Κωνσταντίνας)

Με εκτίμηση και πολλή αγάπη!

“ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ”

ΚΑΡΤΑ ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ

Καλημέρα στα παιδάκια μας και Καλή Εβδομάδα!!!
Σήμερα θα δανειστούμε βιβλία σαν να είμαστε στο σχολείο μας.
Με μια διαφορά όμως!
Θα διαβάσουμε όλοι τα ίδια βιβλία!
Τραγουδήστε μαζί με τα παιδιά το αγαπημένο τους τραγούδι που τραγουδάμε όλοι μαζί στο σχολείο πριν διαβάσουμε ένα βιβλίο.
(κάντε κλικ στο play)

Πάμε τώρα να διαβάσουμε τα βιβλία μας
Πρόκειται για δύο e-books από τον Μικρό Αναγνώστη με θέμα την καταπολέμηση της βίας.
«Τα μπαλόνια της φιλίας» και «Η Μόνα σε καινούργιο σχολείο»
Μπορείτε να τα διαβάσετε και τα δύο, μιας και είναι στον ίδιο σύνδεσμο.
http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip_ekfovismos/Default.html
*Προϋπόθεση για να τα ανοίξετε είναι να έχετε εγκατεστημένο στον ΗΥ το πρόγραμμα «adobe flash player»
΄Οσοι δεν έχουν το προγραμματάκι θα τα διαβάσει η μανούλα ,ή ο μπαμπάς,
ή ο μεγάλος,-η αδερφός -ή. από εδώ:(κάνοντας κλικ στη λήψη του αρχείου)

Λήψη αρχείου

ΑΦΟΥ ΤΕΛΕΙΩΣΕΙ Η ΑΝΑΓΝΩΣΗ
Συζητάμε με τα παιδιά και ζητάμε να μας μιλήσουν για τους χαρακτήρες, τα γεγονότα τα προβλήματα και τις λύσεις που δόθηκαν από τους ήρωες. Επαναλαμβάνουμε την περίληψη της ιστορίας προφορικά μαζί με τα παιδιά ζητάμε να ζωγραφίσουν αυτό που τους έκανε μεγαλύτερη εντύπωση ή προχωράμε σε δραματοποίηση αν τα παιδιά το επιθυμούν.
Μπορούμε να ζητήσουμε από τα παιδιά να μας πουν δικές τους ανάλογες εμπειρίες σαν αυτές που διαβάσαμε στο βιβλίο.
Όσοι διαθέτουν εκτυπωτή ,εκτυπώνουν το φυλλάδιο με την εργασία για τη Δανειστική Βιβλιοθήκη που σας επισυνάπτουμε. Όσοι δεν έχουν το προσαρμόζουν σε ένα φύλλο Α4 ή στο μπλοκ ζωγραφικής του παιδιού.
Τέλος τα μεγάλα παιδάκια μας, τα νηπιάκια, χωρίς να αποκλείουμε και τα μικρούλια μας μπορούν να γίνουν εξερευνητές και να βρουν λεξούλες που να αρχίζουν από Α,α και Ε,ε και να τις γράψουν στο πίσω μέρος της ζωγραφιάς. (όχι απαραίτητα από τα βιβλία)
ΚΑΛΟ ΤΑΞΙΔΙ!!!

*Οι εργασίες αυτής της δραστηριότητας παρακαλούμε να σταλούν στο mail της κ.Ελευθερίας

Περιμένουμε από όλα τα ΖΟΥΖΟΥΝΑΚΙΑ μας!!!

Παγκόσμια ημέρα Θεάτρου

Σήμερα είναι Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου και είναι μια καλή ευκαιρία  να συζητήσουμε με τα παιδιά για το τι είναι θέατρο. Αρχαίο θέατρο και σύγχρονο.

Μπορούμε να βρούμε  μαζί με τα παιδιά διάφορες εικόνες  στο διαδίκτυο σχετικές με το θέμα και να δημιουργήσουμε το δικό μας κολάζ. Ή πιο απλά να φτιάξουν με απλά υλικά (π.χ. περιοδικά, εφημερίδες, υφάσματα)  το δικό τους θέατρο.

Θέατρο Διονύσου

“Θέατρο Διονύσου” από aigialos διατίθεται με άδεια χρήσης CC by-nc-sa-2.0

Τι καλύτερο ακόμη να οργανώσουν τη δική τους “παράσταση” δραματοποιώντας το αγαπημένο τους παραμύθι ή να δημιουργήσουν το δικό τους σενάριο.

Ποιοι  βρίσκονται “πίσω” από τα φώτα και ποιοι είναι οι συντελεστές για να οργανωθεί μία παράσταση. Είναι δύσκολο ή εύκολο;

Λίγα λόγια για το θέατρο

Η ιστορία του θεάτρου ξεκινάει στην αρχαία εποχή και συνδέεται με τις θρησκευτικές τελετουργίες. Ουσιαστικά η αρχή του όμως μπορεί να τοποθετηθεί στην αρχαία Αθήνα τον 5ο αιώνα π.Χ. με τη γέννηση του διθυράμβου. Ο διθύραμβος ήταν τραγούδι προς τιμήν του Θεού Διονύσου.

Πατέρας του θεάτρου θεωρείται ο Θέσπις κι αυτό γιατί ενώ μέχρι τότε τραγουδούσε ολόκληρη η ομάδα μαζί (χορός) εκείνος είχε την έμπνευση να βγει από το χορό και να ανοίξει μαζί τους διάλογο. Έτσι έγινε ο πρώτος θιασάρχης και ηθοποιός ταυτόχρονα.

Σιγά –σιγά άρχισαν να χτίζονται και τα πρώτα θέατρα κοντά σε ναούς κατά κύριο λόγο.

Οι μεγαλύτεροι θεατρικοί συγγραφείς στην αρχαιότητα ήταν τρεις:

Ο Αισχύλος, Ο Σοφοκλής, Ο Ευριπίδης που έγραψαν τραγωδίες που παίζονται μέχρι σήμερα και φυσικά ο Αριστοφάνης που έγραφε κωμωδίες.

Στην τραγωδία οι ηθοποιοί φορούσαν μακριά ρούχα με έντονα χρώματα αι βαριά διακοσμημένα. Τα παπούτσια τους ήταν πολύ ψηλά και ονομαζότανε «κόθορνοι». Επίσης, φορούσαν μάσκες από ξύλο ή φελλό που έδειχναν την ηλικία, την κατάσταση, το συναίσθημα και το φύλο του κάθε χαρακτήρα.

Στην κωμωδία οι ηθοποιοί φορούσαν άνετο κουστούμι και μαλακές παντόφλες για να μπορούν οι ηθοποιοί να κινούνται εύκολα. Φορούσαν ακόμη κολάν στο χρώμα του δέρματος, κοντό χιτώνα και μάσκες με έντονο το κωμικό στοιχείο.

Στο σύγχρονο ελληνικό θέατρο οι σημαντικότεροι πρώτοι θεατρικοί συγγραφείς υπήρξαν οι: Γρηγόριος Ξενόπουλος, Σπύρος Μελάς και Παντελής Χορν.

Το 1901 με εντολή του βασιλιά Γεωργίου του Α’ ιδρύεται το Βασιλικό θέατρο που κλείνει λίγα χρόνια αργότερα και επανιδρύεται το 1930 με τον τίτλο «Εθνικό Θέατρο» που περιλαμβάνει και την Εθνική Λυρική Σκηνή καθώς και Δραματική Σχολή.

Πάμε θέατρο... από τον υπολογιστή μας

“Ηθοποιός σημαίνει φως” Δημήτρης Χόρν2020-03-27

Η Άνοιξη δεν αργεί να ρθει.

Με το κλείσιμο των ανθρώπων στα σπίτια τους σκεφτήκαμε να καλωσορίσουμε την Άνοιξη, να την προϊδεάσουμε να εμφανιστεί ώστε να μπορέσουμε να βγούμε έξω στην εξοχή ως τυχεροί που είμαστε που ζούμε στην επαρχία.

Sping

“Sping” από Ale\u016187 διατίθεται με άδεια χρήσης CC by-nc-sa-2.0

Αφορμή μπορεί να δοθεί ένα ποίημα της Μάρως Λοιζου ” Δε μ’ ακούς”.

ΔΕ Μ’ ΑΚΟΥΣ;
Έρχομαι μέσα απ’ τα δέντρα.
Έλα ,έλα ,  κοριτσάκι,
μυρίζω πασχαλιά και μαντζουράνα.
Έλα ,έλα, αγοράκι,
κυλήσου στο χώμα,
κάνε κολοτούμπες στο γρασίδι,
αγκάλιασε σφιχτά τη γάτα σου,
ρίξε μια πέτρα στο χελιδόνι που σε κοιτά στο
συρματόπλεγμα,
βγάλε μια δυνατή φωνή να ξαλαφρώσεις,
δώσε μια κλωτσιά στη μπάλα σου, να φτάσει στα ουράνια.
Έρχομαι μέσα απ’ τα δέντρα.
Πάρε ένα τριαντάφυλλο απ’ τον κήπο του γείτονα,
γύρνα στη σούβλα το πασχαλιάτικο αρνί,
κόψε μια μαργαρίτα μ’ αγαπά-δε μ’ αγαπά,
φτιάξε μαγιάτικο στεφάνι
με παπαρούνες, χαμομήλια και πράσινα στάρια.
Έλα ,έλα, αγοράκι,
έλα ,έλα ,  κοριτσάκι.
Δε μ’ ακούς;
Είμαι η Άνοιξη.
                                                  Μάρω  Λοίζου

Στην αρχή διαβάζουμε το ποίημα χωρίς να πούμε το παιδί ποιος είναι. Του κάνουμε ερωτήσεις ποιος μπορεί αυτός που μας καλεί να τρέξουμε, να κόψουμε λουλούδια κ.α.  Αφήστε τα παιδιά να σας πουν τις απαντήσεις τους που πολλές φορές μας εκπλήσσουν. Είναι γεμάτο με εικόνες που μπορούν να αποδοθούν και με μιμητικές κινήσεις , ως δρώμενο. Τέλος μπορούμε να δώσουμε στα παιδιά και χαρτί να ζωγραφίσουν την Άνοιξη όπως περιγράφετε μέσα από το ποίημα. Τα παιδιά που δυσκολεύονται φτιάχνουμε δίπλα σε ένα άλλο χαρτί διάφορες εικόνες και προσπαθούν να φτιάξουν κι αυτά βάζοντας διάφορα χρώματα. Για τα μεγάλα παιδιά μπορούμε να τους συλλαβίσουμε την λέξη “Άνοιξη” και να την γράψουν όπως μπορούν. Θα πρέπει να προσέχουμε τα παιδιά να κρατούν το μολύβι ή τις μπογιές σωστά. Στο τέλος θα πρέπει να υπογράψουν τα έργα τους με το όνομά τους.
“Απόψε κοιμηθήκαμε στην αγκαλιά της άνοιξης
ακουμπώντας το κεφάλι στην καρδιά της.
Ακούγαμε στον ύπνο μας τις ανάσες των πουλιών και την καρδιά μας”
                                                                                                           Γ. Ρίτσος

Καλώς ήρθατε

Από σήμερα ξανά λειτουργεί η ιστοσελίδα του σχολείου μας. Μέσα από αυτή την προσπάθεια θέλουμε να συνεχιστεί η εκπαίδευση των παιδιών σας. Προτείνονται δραστηριότητες, οι οποίες έχουν απώτερο σκοπό να μην σταματήσουν τα παιδιά να μαθαίνουν, να ανακαλύπτουν, να δημιουργούν. Βασική προϋπόθεση είναι να γίνεται και εσείς παιδί, να χορέψετε, να σιγοτραγουδήσετε, να δημιουργήσετε. Επειδή αρκετοί γονείς δεν έχουν τα απαραίτητα εφόδια (π.χ. εκτυπωτή) για να εκτυπώσουν φύλλα εργασίας, εμείς θα σας προτείνουμε δραστηριότητες που εξάπτουν την φαντασία και την δημιουργικότητα των παιδιών. Εδώ θα δίνονται συμβουλές το πώς να πραγματοποιούνται οι δραστηριότητες. Για οποιαδήποτε πληροφορία ή διευκρίνηση θέλετε μπορείτε να σχολιάσετε κάτω από τις αναρτήσεις, ή ακόμη μπορείτε να μας στέλνετε στα email των νηπιαγωγών ή να μας παίρνετε τηλέφωνο οτιδήποτε θέλετε. Εμείς είμαστε δίπλα σας γιατί πλέον από τόσο καιρό τα δικά σας παιδιά είναι και δικά μας. Να ξέρετε ότι μας λείπουν αρκετά και ανησυχούμε κι εμείς μαζί σας για την εκπαίδευση τους. Ευχαριστούμε πολύ που είστε δίπλα μας και ξέρουμε ότι όλοι προσπαθείτε το καλύτερο για τα παιδιά σας.