Το Φθινόπωρο στο σχολείο μας!!!

Και τι δεν είχε το φθινόπωρο στο σχολείο μας…. Ξεκινήσαμε λέγοντας τι γνωρίζουμε για το φθινόπωρο και τελειώσαμε με το τι μάθαμε…

εννοιολογικός1 φθινόπωρο page 0001

εννοιολογικός

Στον φθινοπωρινό μας περίπατο παρατηρήσαμε γύρω μας τις αλλαγές της φύσης και μαζέψαμε φυσικά υλικά, τα οποία ομαδοποιήσαμε και με τα οποία δημιουργήσαμε αργότερα φυσικά καλλιτεχνήματα του φθινοπώρου

αειθαλή και φυλλοβόλα2

ομαδοποιώντας τα φυσικά υλικά

ομαδοποιώντας τα φυσικά υλικά1

Ακολούθησε δραστηριότητα ομαδοποίησης, όπου τα παιδιά έπρεπε να θέσουν τα ίδια τα κριτήρια με σκιουράκια και βελανίδια..

θέτοντας κριτήρια ομαδοποίησης

Τελικά το καταφέραμε…


DSCN0411

Αντιστοιχίσαμε ένα προς ένα τα σκιουράκια με τα βελανίδια…

αντιστοιχία 1 προς 1

μέσω πύκνωσης και αραίωσης παίξαμε για να μάθουμε τη διατήρηση ποσότητας του αριθμού…

πύκνωση αραίωση

Με τα φυσικά υλικά που θέλαμε, δημιουργήσαμε ο καθένας το δικό του δεντράκι…

Δημιουργώντας με φυσικά υλικά

μεταφέραμε τα ατομικά φθινοπωρινά δεντράκια μας στο χαρτί σε δραστηριότητα αξιολόγησης…

μεταφέροντας σε χαρτί2

μεταφέροντας σε χαρτί1

Προσπαθήσαμε να δημιουργήσουμε το δικό μας ουράνιο τόξο…

δημιουργώντας ουράνιο τόξο

το ουράνιο τόξο μας

STEM και δημιουργία του δέντρου μας με ανακυκλώσιμα υλικά. Ξεκινήσαμε να το κάνουμε πιο ψηλό από εμάς και καταλήξαμε ότι θέλουμε να το κάνουμε πιο ψηλό από την κυρία. Και, βέβαια, το χρησιμοποιήσαμε και στο σκηνικό της χριστουγεννιάτικης γιορτής μας.

STEM δέντρο

από το σποράκι στο ψωμί….

DSCN0448

DSCN0499

φυτέψαμε κι εμείς φακές…

DSCN0471

DSCN0481

Παίξαμε με τις αισθήσεις μας και τα φρούτα…

1

Σειροθετήσαμε, ζυγίσαμε και μάθαμε για τον κύκλο ζωής της κολοκύθας…

DSCN0450

DSCN0467

DSCN0486

DSCN0488

και ζυγιστήκαμε κι εμείς, φυσικά…

DSCN0482

Μάθαμε το μισό και βγάλαμε τα σποράκια της κολοκύθας για να τα φυτέψουμε και να βγάλουμε τις δικές μας κολοκύθες…

DSCN0508

DSCN0529

DSCN0495

Με το μικροσκόπιό μας παρατηρήσαμε τα σποράκια της κολοκύθας αλλά και τα νεύρα των φύλλων…

DSCN0511

DSCN0515

DSCN0519

η γωνιά του φθινοπώρου μας

η γωνιά του φθινοπώρου 1

δημιουργίες με φυσικά υλικά…DSCN0388

DSCN0387

και πολλά άλλα από τα οποία δεν έχουμε φωτογραφίες….

Outdoor Classroom Day

Outdoor Classroom Day και μεταφέρουμε έξω στη φύση την εκπαιδευτική μας διαδικασία κάνοντας έναν περίπατο στο φθινόπωρο!!!

Το “βλέπουμε”, το “ακούμε”, το “νιώθουμε”, το “αγγίζουμε” έξω στην αυλή μας αλλά και κάνοντας έναν περίπατο στη γειτονιά μας…

Μαζεύουμε θησαυρούς της φύσης για να δημιουργήσουμε καλλιτεχνήματα και να παίξουμε μαζί τους μαθαίνοντας.

παρατηρώντας φυλλοβόλα κι αειθαλή δέντρα1

3 2

4 4

αειθαλή και φυλλοβόλα2

DSCN0201

Και ζωγραφίσαμε στο κιόσκι του πάρκου τα όσα είδαμε στον περίπατό μας!!

image 2024 12 08T141623.496

image 2024 12 08T141513.900

ζωγραφίζουμε

και συνεχίζουμε με δράσεις εκτός σχολείου

Natural codes stories!! Ιστορίες με φυσικό-κώδικες!!

Συνεχίζοντας τις δραστηριότητες προγραμματισμού για την εβδομάδα Code Week 2023 δημιουργήσαμε φυσικό-κώδικες με φυσικά υλικά που απλόχερα μας προσφέρει η φύση αυτή την εποχή. Εμπνευστήκαμε και δημιουργήσαμε μία ιστορία με τον κώδικα των φυσικών υλικών, ενώ κάθε φορά που άλλαζε η σειρά των φυσικών υλικών, δημιουργούσαμε νέο κώδικα και νέα ιστορία, ενισχύοντας την υπολογιστική και κριτική σκέψη των παιδιών, καλλιεργώντας την ενεργητική συμμετοχή, την πρωτοβουλία, τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία, τονώνοντας την αυτοπεποίθηση των παιδιών και εμπλουτίζοντας τον προφορικό τους λόγο, καθώς ψυχαγωγούνται με τη δημιουργία φθινοπωρινών ιστοριών.

Με τη βοήθεια του παρακάτω φυσικό-κώδικα δημιουργήσαμε την παρακάτω φθινοπωρινή ιστοριούλα.

DSCN0233

code week page 0001

Αλλάξαμε τη σειρά των φυσικών υλικών και δημιουργήσαμε και άλλους κώδικες , από τους οποίους εμπνευστήκαμε και νέες ιστορίες.

DSCN0231 DSCN0232 DSCN0234 DSCN0235 DSCN0236

και συνεχίζουμε όμορφα και φθινοπωρινά!!!

Code Week 2023 ” Where are the secrets of autumn hidden?”

Code Week 2023 και για φέτος στο σχολείο μας, με τους Ντετέκτιβ του Φθινοπώρου συμμετέχουμε στη δραστηριότητα κωδικοποίησης των συναδέλφων από τη Λιθουανία, με τις οποίες συνεργαστήκαμε πέρυσι στο συνεργατικό έργο etwinning που υλοποιήσαμε.  Αφού συλλέξαμε θησαυρούς του Φθινοπώρου και χορτάσαμε φθινοπωρινές εικόνες αποφασίσαμε να παίξουμε μαζί τους παιχνίδια κωδικοποίησης και αποκρυπτογράφησης. Αρχικά, παίξαμε με τα τουβλάκια δημιουργώντας τα πρώτα μας μοτίβα.

DSCN0198

Συνεχίσαμε με ακολουθίες με τα φθινοπωρινά φύλλα…

μοτίβα με φύλλα

και δημιουργήσαμε το δικό μας φθινοπωρινό δέντρο με pixel art, μια μορφή τέχνης με την οποία σχεδιάζουμε εικόνες γεμίζοντας pixels- κουτάκια, ανάλογα με το χρώμα και τη θέση, που δίνεται από τον κώδικα pixel art. Τα παιδιά μαθαίνουν κωδικοποίηση διασκεδάζοντας και στοχεύουμε στην ανάπτυξη υπολογιστικής σκέψης, δεξιοτήτων και παρατηρητικότητας.

DSCN0203                                 DSCN0207

Συνεχίζουμε παίζοντας τους Ντετέκτιβ του φθινοπώρου σε ένα επιδαπέδιο παιχνίδι με 16 κουτάκια, όπου “κρύβουμε” τους θησαυρούς του φθινοπώρου. Οι παίκτες είναι τα παιδιά, τα οποία δέχονται τις οδηγίες από τους φίλους τους, για να φτάσουν στον θησαυρό που επιθυμούν.

image 56

image 57

Τα παιδιά με τις δραστηριότητες αυτές εισάγονται στην υπολογιστική σκέψη και έρχονται σε επαφή με τις βασικές αρχές προγραμματισμού, καθώς κωδικοποιούν τις διαδρομές από το τετράγωνο της αρχής στο τετράγωνο της επιλογής τους και δημιουργούν τον κώδικα.

Συνεχίσαμε μεταφέροντας το παιχνίδι στην πίστα του Bee Bot, στο οποίο τα παιδιά ξεκίνησαν να δίνουν τις εντολές βήμα-βήμα, για να κατευθυνθεί προς τους θησαυρούς του Φθινοπώρου.

DSCN0259

image 58

Συνεχίζουμε και με άλλες δραστηριότητες κωδικοποίησης, γιατί μας αρέσουν πολύ και μαθαίνουμε να σκεφτόμαστε!!!