Κατά τη φετινή σχολική χρονιά στο σχολείο μας υλοποιήσαμε ένα συνεργατικό ευρωπαϊκό έργο etwinning με τίτλο “How to become an olympian” με σκοπό την ανάπτυξη επικοινωνιακών, κοινωνικών, γνωστικών, καλλιτεχνικών, υγειονομικών και ψηφιακών δεξιοτήτων των μαθητών μας μέσα από ποικίλες δραστηριότητες και βασικούς στόχους να τονώσουμε το ενδιαφέρον των παιδιών για την ιστορία των Ολυμπιακών Αγώνων, να κατανοήσουν τη σημασία των διατροφικών συνηθειών, αλλά και του νερού για την υγεία του ανθρώπινου σώματος, να μάθουν να είναι γενναιόδωρα και ανεκτικά απέναντι στους άλλους και να σέβονται τη διαφορετικότητα, να βιώσουν τη χαρά της κίνησης και να καταλάβουν ότι η άθληση είναι σημαντική για την υγεία, να προάγουν την επικοινωνία, τη συνεργασία και την καλλιτεχνική έκφραση μεταξύ τους, με τους δασκάλους τους και τους ειδικούς από τις χώρες που συμμετέχουν στο έργο.

Στο έργο συμμετείχαν σχολεία της Ελλάδας, της Λιθουανίας και της Τουρκίας με 19 εκπαιδευτικούς και 180 περίπου μαθητές. Η συνεργασία μας υπήρξε άψογη και τα παιδιά πέρασαν πολύ όμορφα σε όλες τις δραστηριότητες του έργου.

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε συγκεντρωτικά το έργο μας, τις δραστηριότητες του σχολείου, καθώς και τα συνεργατικά έργα που δημιουργήσαμε με τις δραστηριότητες όλων των σχολείων.

https://app.genially.com/editor/667b00df850dd50014db2fcc

Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού έργου etwinning με τίτλο “How to become an Olympian” κατά τη διάρκεια του Απριλίου γίναμε μικροί εξερευνητές προσπαθώντας να βρούμε πληροφορίες, εικόνες και ό,τι έχει σχέση με το τένις, γίναμε δημιουργοί κόμικ, όπως επίσης και μηχανικοί δημιουργώντας το δικό μας γήπεδο τένις.

Ξεκινήσαμε ψάχνοντας στο διαδίκτυο αλλά και σε έντυπο υλικό εικόνες και πληροφορίες για το τένις, μετά από συμφωνία που είχαμε με τα σχολεία εταίρους για το με ποιο άθλημα θα ασχοληθεί το κάθε σχολείο.

Ήρθαμε σε επικοινωνία με το tennis club “Πρωτέας” στην πόλη της Καστοριάς, οι οποίοι με μεγάλη χαρά δέχτηκαν να τους επισκεφθούμε, να μάθουμε περισσότερα για το άθλημα στον φυσικό του χώρο και να παίξουμε όλοι μαζί. Δυστυχώς, όμως, ένα τουρνουά που γινόταν τις ημέρες εκείνες, αλλά και ο άσχημος καιρός δεν μας επέτρεψαν να τους επισκεφθούμε μέσα στο χρονικό περιθώριο που είχαμε με βάση τον προγραμματισμό μας. Τους ευχαριστούμε, όμως, πολύ για τη θέληση που είχαν και τη ζεστασιά της επικοινωνίας μας.

Αφού μάθαμε κάποια πράγματα για το άθλημα, “σκαρώσαμε” μία αστεία ιστορία βασισμένη στο τένις , τη ζωγραφίσαμε, γράψαμε τους διαλόγους και δημιουργήσαμε το δικό μας comic…

Το συνεργατικό έργο με τις ιστορίες comic όλων των σχολείων- εταίρων μπορείτε να το δείτε παρακάτω…

Σε επόμενη δραστηριότητα γίναμε μηχανικοί και ασχοληθήκαμε με το άθλημα μέσω του STE(A)M, Science- Technology- Engineering- Art- Mathematics (Επιστήμη- Τεχνολογία- Μηχανική- Τέχνη- Μαθηματικά)

Συμβουλευτήκαμε το internet για να δούμε ένα γήπεδο τένις, ψάξαμε τα υλικά που θα μπορούσαμε να χρησιμοποιήσουμε, τα αποφασίσαμε και ξεκινήσαμε μετρώντας, σχεδιάζοντας, αποφασίζοντας για το επόμενο βήμα.

Στείλαμε στους εταίρους μας την παρακάτω αφίσα, για να χρησιμοποιηθεί στο συνεργατικό έργο των νηπίων- μηχανικών…

Συνεχίζουμε για να κλείσουμε το εξαιρετικό έργο μας τον Μάιο γιορτάζοντας την πολύ όμορφη συνεργασία μας και τη δημιουργία μιας ευρωπαϊκής υπέροχης φιλίας!