Code Week 2025

keyvisual code week 2025 2

Στα πλαίσια του φετινού μας ευρωπαϊκού έργου Etwinning με τίτλο “Artimals: Animals through Art” υλοποιήσαμε την πρώτη μας δραστηριότητα κωδικοποίησης με τίτλο ” Little fox in the animal’s forest”, την οποία σχεδίασε το 18ο Νηπιαγωγείο Αγίου Δημητρίου Αττικής, σχολείο- εταίρος του έργου μας. Σύμφωνα, με το σενάριο της δραστηριότητας η μικρή αλεπού χάθηκε μέσα στο δάσος και δεν μπορούσε να βρει τους αγαπημένους της φίλους, τον λαγό, την κουκουβάγια και το ελάφι. Ξεκινήσαμε κουβεντιάζοντας το σενάριο και δημιουργώντας το παραμύθι. Τα παιδιά χρησιμοποιώντας κατάλληλες προτάσεις δημιούργησαν την αρχή της ιστορίας και με τις κατάλληλες ερωτήσεις καθοδήγησης προχώρησαν στην ολοκλήρωσή της. Παίξαμε βιωματικά το παραμύθι μας φορώντας μάσκες και μετά μεταφερθήκαμε στο δάπεδο του σχολείου, όπου το κάθε πλακάκι αντιστοιχούσε σε μία κίνηση της αλεπούς. Τα παιδιά- ζώα πήραν τις θέσεις τους στα πλακάκια και επιπλέον τοποθετήσαμε και κάποια εμπόδια που η αλεπού θα συναντούσε στον δρόμο της (ξύλα, πέτρες, λιμνούλα). Ένα παιδί ανέλαβε να δίνει προφορικές οδηγίες χρησιμοποιώντας κατάλληλες φράσεις μετακίνησης, ώστε η αλεπού να μπορέσει να φτάσει σε έναν έναν φίλο της χωρίς, όμως, να περάσει από τα πλακάκια με τα εμπόδια.(ένα βήμα μπροστά, στρίψε δεξιά κτλ)

unplugged activity 2025

Σε επόμενη δραστηριότητα μεταφερθήκαμε στο τραπέζι ρομποτικής, όπου τα παιδιά παίζοντας με το ρομποτάκι Bee Bot δημιουργησαν τους πρώτους τους αλγόριθμους δίνοντας στο ρομποτάκι τις κατάλληλες οδηγίες ώστε να φτάσει στους φίλους του χωρίς να περάσει από τα εμπόδια.

Bee Bot 1

Ξεκινάμε έτσι σιγά σιγά να δημιουργούμε τους πρώτους μας αλγόριθμους και να εξασκούμε την υπολογιστική μας σκέψη δημιουργώντας και διαβάζοντας κώδικες.

 

Code Week “Πες Βρες” 2024

Οι φετινές μας δραστηριότητες προγραμματισμού ξεκινούν με τη συμμετοχή μας σε συμμαχία του 2ου νηπιαγωγείου Καβαλαρίου και αφορά στα αρχικά γράμματα των ονομάτων των παιδιών.

Ξεκινήσαμε παίζοντας βιωματικά με το ρομποτάκι μας, το Bee Bot, όπου ένα νήπιο μεταμφιεζόταν σε ρομποτάκι και το άλλο το προγραμμάτιζε για να φτάσει στο αρχικό γράμμα, που είχαν συμφωνήσει.

Code week 2024 2

Code Week 2024 1

Η δραστηριότητα συνεχίστηκε με τον προγραμματισμό του Bee Bot στην πίστα με τα αρχικά γράμματα των παιδιών. Υπήρχαν καρτέλες με τα αρχικά τους και με εικόνες δύο αντικειμένων, το ένα από τα οποία άρχιζε από το συγκεκριμένο αρχικό. Αφού το παιδί έβρισκε το αντικείμενο προσπαθούσε να προγραμματίσει το ρομποτάκι, ώστε να φτάσει στο αντίστοιχο αντικείμενο.

DSCN0845

1

Η δραστηριότητα έχει “ανέβει” στην σελίδα του Code Week και θα συνεχίσουμε και με άλλες δραστηριότητες προγραμματισμού.

 

Code Week 2022

Το σχολείο μας έλαβε πιστοποιητικό αριστείας για τη συμμετοχή μας στην Εβδομάδα Κώδικα Code Week με τη δραστηριότητα 10 YEARS CODE WEEK CELEBRATION!

Certificate of excellence in Coding Literacy page 0001

και συνεχίζουμε με διάθεση για παιχνίδι και μάθηση!!!

Code Week 2023 ” Where are the secrets of autumn hidden?”

Code Week 2023 και για φέτος στο σχολείο μας, με τους Ντετέκτιβ του Φθινοπώρου συμμετέχουμε στη δραστηριότητα κωδικοποίησης των συναδέλφων από τη Λιθουανία, με τις οποίες συνεργαστήκαμε πέρυσι στο συνεργατικό έργο etwinning που υλοποιήσαμε.  Αφού συλλέξαμε θησαυρούς του Φθινοπώρου και χορτάσαμε φθινοπωρινές εικόνες αποφασίσαμε να παίξουμε μαζί τους παιχνίδια κωδικοποίησης και αποκρυπτογράφησης. Αρχικά, παίξαμε με τα τουβλάκια δημιουργώντας τα πρώτα μας μοτίβα.

DSCN0198

Συνεχίσαμε με ακολουθίες με τα φθινοπωρινά φύλλα…

μοτίβα με φύλλα

και δημιουργήσαμε το δικό μας φθινοπωρινό δέντρο με pixel art, μια μορφή τέχνης με την οποία σχεδιάζουμε εικόνες γεμίζοντας pixels- κουτάκια, ανάλογα με το χρώμα και τη θέση, που δίνεται από τον κώδικα pixel art. Τα παιδιά μαθαίνουν κωδικοποίηση διασκεδάζοντας και στοχεύουμε στην ανάπτυξη υπολογιστικής σκέψης, δεξιοτήτων και παρατηρητικότητας.

DSCN0203                                 DSCN0207

Συνεχίζουμε παίζοντας τους Ντετέκτιβ του φθινοπώρου σε ένα επιδαπέδιο παιχνίδι με 16 κουτάκια, όπου “κρύβουμε” τους θησαυρούς του φθινοπώρου. Οι παίκτες είναι τα παιδιά, τα οποία δέχονται τις οδηγίες από τους φίλους τους, για να φτάσουν στον θησαυρό που επιθυμούν.

image 56

image 57

Τα παιδιά με τις δραστηριότητες αυτές εισάγονται στην υπολογιστική σκέψη και έρχονται σε επαφή με τις βασικές αρχές προγραμματισμού, καθώς κωδικοποιούν τις διαδρομές από το τετράγωνο της αρχής στο τετράγωνο της επιλογής τους και δημιουργούν τον κώδικα.

Συνεχίσαμε μεταφέροντας το παιχνίδι στην πίστα του Bee Bot, στο οποίο τα παιδιά ξεκίνησαν να δίνουν τις εντολές βήμα-βήμα, για να κατευθυνθεί προς τους θησαυρούς του Φθινοπώρου.

DSCN0259

image 58

Συνεχίζουμε και με άλλες δραστηριότητες κωδικοποίησης, γιατί μας αρέσουν πολύ και μαθαίνουμε να σκεφτόμαστε!!!