“Κατανοώντας τους φίλους μας”

Συνεχίζοντας τις δράσεις μας στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, του Ενεργού Πολίτη και του Αειφόρου σχολείου είχαμε σήμερα τη χαρά και την τιμή να υποδεχτούμε σήμερα στο σχολείο μας τους υπευθύνους του Κέντρου Ημέρας της Εταιρείας Προστασίας Ατόμων με Αυτισμό-Δ.Α.Δ Ν. Καστοριάς, οι οποίοι υλοποίησαν δράσεις συμπερίληψης με τους μικρούς μας μαθητές. Πώς μπορώ να κατανοήσω τους “διαφορετικούς” μου φίλους και να προσπαθήσω με τις μικρές μου δυνάμεις να δημιουργήσω έναν κόσμο καλύτερο γι’ αυτούς, αν δεν καταφέρω να “μπω για λίγο στη θέση τους”; Αυτό κατάφεραν σήμερα οι υπεύθυνοι του Κέντρου Ημέρας, οι οποίοι σχεδίασαν και έπαιξαν με τα παιδιά παιχνίδια συμπερίληψης, ώστε να μπορέσουμε να κατανοήσουμε τους φίλους μας, να τους αποδεχτούμε και να ανοίξουμε τις καρδιές και τις αγκαλιές μας.

Aytismos1

Aytismos2

Aytismos3

image 11

Σας ευχαριστούμε πάρα πολύ για την επίσκεψη και για όλα τα πολύ σημαντικά που μαθαίνουμε μαζί σας!!!

“Τα πουλιά μιλούν” Εκπαιδευτικό σενάριο δημιουργίας ψηφιακής ιστορίας

logo

Στα πλαίσια του συνεργατικού έργου etwinning που υλοποιούμε φέτος στο σχολείο μας σχεδιάσαμε ένα εκπαιδευτικό σενάριο, στο οποίο εφαρμόζονται οι αρχές της διερευνητικής και ομαδοσυνεργατικής μάθησης με κεντρικό ερώτημα “Πώς δημιουργείται μία ψηφιακή ιστορία;” και αξιοποιείται η χρήση ψηφιακών εργαλείων. Το σενάριο βασίζεται στον πίνακα ζωγραφικής “Πουλιά με έντονα χρώματα” του Αλέκου Φασιανού και στηρίζεται στο διδακτικό μοντέλο 5Ε.

poylia se entona chromata

Δείτε το σενάριο…



Λήψη αρχείου

 

 

Etwinning “Artimals: Animals through Art”

logo

Συνεχίζοντας τις δραστηριότητες του Etwinning έργου μας δημιουργούμε με τα παιδιά έναν γρίφο, ο οποίος θα απευθύνεται στους φίλους μας του 1ου Νηπιαγωγείου Μεσοποταμίας και θα αναφέρεται σε έναν πίνακα ζωγραφικής με θέμα τα ζώα και με τον οποίο θα πρέπει να “δουλέψουν” τα παιδιά. Ξεκινήσαμε δημιουργώντας τον γρίφο πάνω στον πίνακα “Blue Horse” του Marc Franz, συνεχίσαμε με τον Doggy, τη μασκότ του έργου μας, στην οποία τα παιδιά έδωσαν φωνή μέσω του Chatterpix. Ακολούθησε η επιλογή των τριών πινάκων που θα στέλναμε στους φίλους μας, να παρατηρήσουν και να καταλήξουν με ποιον θα παίξουν βρίσκοντας τη λύση του γρίφου, δημιουργήσαμε στο Canva ένα βίντεο με τον γρίφο, το ελέγξαμε και το στείλαμε με email στους εταίρους μας!

group3
ο Doggy μας
Chatterpix Doggy
δίνοντας φωνή στον Doggy μέσω της εφαρμογής ChatterPix
riddle
δημιουργούμε το βίντεο στο Canva
DSCN0090 Antigrafh
ελέγχουμε αν είναι όλα όπως τα θέλουμε πριν το στείλουμε

Μπορείτε να απολαύσετε το αποτέλεσμα βλέποντας το βίντεο του γρίφου μας…

Να περάσετε καλά παρέα με τον πίνακα “Blue Horse” αγαπημένοι μας φίλοι!!

ARTimals: Animals through Art – Ζώα μέσα από πίνακες ζωγραφικής

Με μεγάλη μας χαρά υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τον Doggy, τη μασκότ του έργου μας, ο οποίος ήρθε από το 1ο Νηπιαγωγείο Μεσοποταμίας μέσω e mail για να μας μεταφέρει τον γρίφο που μας ετοίμασαν οι φίλοι μας με την κυρία Αγνή. Ακούσαμε προσεκτικά τον γρίφο και καταλήξαμε στον πίνακα στον οποίο αναφέρεται.

Μπορείτε να ακούσετε κι εσείς τον γρίφο…

lynontas ton grifo

Και ναι… λύσαμε τον γρίφο!! Ο Doggy θέλει να γνωρίσουμε αυτόν τον πίνακα και να δημιουργήσουμε κι εμείς τον δικό μας παρόμοιο πίνακα ζωγραφικής.

cf86ceb1cf83ceb9ceb1cebdcf8ccf82 ceb1cebbceadcebacebfcf82 cf80cebfcf85cebbceb9ceac

Είμαστε έτοιμοι να ξεκινήσουμε;