Γράμμα στους γονείς…
Αγαπημένοι μας,
Τα παιδάκια σας μεγάλωσαν! Ήρθε η ώρα να αφήσουν την ασφάλεια του Νηπιαγωγείου και να ανοίξουν τα φτερά τους, να πετάξουν στο Δημοτικό.
Η χαρά, η περηφάνια, ο ενθουσιασμός σας, μπλέκεται με αγωνίες, άγχος και προβληματισμούς για το πώς θα γίνει όσο πιο ομαλά γίνεται αυτή η μετάβαση. Το γνωρίζουμε καλά αυτό και είναι απόλυτα φυσιολογικό. Σίγουρα οι ανησυχίες σας έχουν να κάνουν με αυτό που ονομάζεται σχολική ετοιμότητα. Δηλαδή αναρωτιέστε: Είναι το παιδί μου έτοιμο να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις της Α’ τάξης; Έχει κατακτήσει όλες εκείνες τις δεξιότητες που απαιτούνται (κοινωνικοεπικοινωνιακές/
γνωστικές/κινητικές) για να παρακολουθήσει την Α’ τάξη χωρίς πολλές δυσκολίες;
Κατά τη σχολική χρονιά που μας πέρασε,  να είστε σίγουροι και σίγουρες ότι πολλές από τις παραπάνω δεξιότητες δουλεύτηκαν στο Νηπιαγωγείο, μέσα από δραστηριότητες (οργανωμένες και μη) με βιωματικό και παιγνιώδη τρόπο. Δυστυχώς το 3ο τρίμηνο, λόγω της έκτακτης ανάγκης και με κλειστά τα σχολεία, τον ρόλο αυτό αναλάβατε εσείς, στον βαθμό που μπορείτε βέβαια.
Απλώς να θυμάστε,  ότι ο ρυθμός ανάπτυξης κάθε παιδιού είναι διαφορετικός, οπότε και ο ρυθμός κατάκτησης των παραπάνω δεξιοτήτων διαφέρει από παιδί σε παιδί. Σας παρακαλούμε,  να αποφεύγετε να συγκρίνετε το παιδί σας με το παιδί των φίλων σας. Καθένα είναι μοναδικό και ξεχωριστό.
Κι αν η ανησυχία σας έχει να κάνει με τη γραφή και την ανάγνωση (π.χ. το δικό μου παιδί δεν ξέρει ακόμη να γράφει και να διαβάζει) σας πληροφορούμε ότι η συστηματική διδασκαλία γραφής και ανάγνωσης γίνεται στην Α’ τάξη του Δημοτικού σχολείου. Το Νηπιαγωγείο προετοιμάζει τα παιδιά γνωστικά, φωνολογικά και κυρίως κοινωνικοσυναισθηματικά.
Αυτό το τελευταίο είναι και το πιο σημαντικό! Κι ακριβώς επειδή η μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό περιέχει σημαντικές αλλαγές για τη ζωή του παιδιού και όλης της οικογένειάς του με ανάμεικτα συναισθήματα προσμονής, ενθουσιασμού, αγωνίας, φόβου και ανησυχίας, χρειάζεται προετοιμασία. Κι εδώ μανούλες και μπαμπάδες ο ρόλος σας είναι καθοριστικός. Πολύ περισσότερο φέτος, που τα σχολεία παρέμειναν κλειστά για πολύ καιρό κι εμείς οι εκπαιδευτικοί δεν είχαμε τη δυνατότητα να ασχοληθούμε αρκετά. Βέβαια, αφού ανακοινώθηκε το άνοιγμα των σχολείων την 1η Ιουνίου θα προσπαθήσουμε κι εμείς στο χρόνο που θα έχουμε να κάνουμε κάποιες δράσεις μετάβασης και να βοηθήσουμε τα νηπιάκια μας.
Πώς θα βοηθήσετε, λοιπόν, το παιδί σας να μεταβεί ομαλά και να προσαρμοστεί στο νέο σχολικό περιβάλλον;
 Αρχικά, να υιοθετήσετε μικροί και μεγάλοι μέσα στο σπίτι κανόνες που σχετίζονται με τη συνύπαρξη (ακούω, δεν διακόπτω, μιλάω ευγενικά, βοηθώ, μοιράζομαι κ.τ.λ.) και με τη μάθηση (ακολουθώ συγκεκριμένο πρόγραμμα στο σπίτι, δίνω κίνητρα, οργανώνω, ενθαρρύνω κ.τ.λ.) .
 Το παιδί σας δεν ξέρει τι περιλαμβάνει το νέο σχολικό περιβάλλον (χώροι, δάσκαλοι, μαθήματα, παιδιά άλλων τάξεων κ.τ.λ.) και νιώθει φόβο και ανασφάλεια. Άρα μπορείτε να κάνετε μία ωραία συζήτηση μαζί του, να εκφράσει πώς νιώθει για αυτή την αλλαγή, τις απορίες του, ώστε να το καθησυχάσετε όσο μπορείτε, να νιώσει ότι είστε δίπλα του κι ότι όλα θα πάνε καλά.
 Μια βοηθητική δραστηριότητα θα ήταν η βόλτα μαζί με το παιδί έξω από το σχολείο που θα φοιτήσει, να δει την αυλή και να φανταστεί πόσα παιχνίδια μπορεί να παίξει στο διάλειμμα. Ιδιαίτερα να κουβεντιάσετε για το διάλειμμα, για το γεγονός ότι θα πρέπει να ‘προφτάσει’ να παίξει, να πάει τουαλέτα, να φάει κολατσιό ώστε να μάθει να διαχειρίζεται σωστά το χρόνο του διαλείμματος. Όταν επιστρέψετε προτρέψτε το παιδί να ζωγραφίσει το προαύλιο του σχολείου κι άλλους χώρους χρησιμοποιώντας τη φαντασία του.
 Μπορείτε να δείτε φωτογραφίες Δημοτικών Σχολείων στο διαδίκτυο, προκειμένου να πάρει μια ‘γεύση’ από τους νέους χώρους που θα συναντήσει εκεί.
 Να διαβάσετε τα καινούρια μαθήματα που θα έχουν στο εβδομαδιαίο πρόγραμμα διδασκαλίας ( πχ Γλώσσα, Μαθηματικά, Γυμναστική, Μουσική, Εικαστικά )
 Μπορείτε επίσης να προτρέψετε το παιδάκι σας να συναντηθεί και να ρωτήσει κάποιο φίλο του που πηγαίνει ήδη στην Α΄ τάξη για τις εμπειρίες του και να του λύσει τις απορίες.
Αυτά, λοιπόν, σε γενικές γραμμές αφορούν την προετοιμασία των παιδιών μας σε επίπεδο κοινωνικοσυναισθηματικό.
Τώρα αν θέλετε να ενισχύσετε τη γνωστική ανάπτυξη και την σχολική τους ετοιμότητα για την Α΄ τάξη μπορείτε να αξιοποιήσετε τις καθημερινές δραστηριότητες σας. Έχουμε κάνει αναφορά και παλαιότερα σε αυτά και πολλοί από σας ήδη τα εφαρμόζετε.
Παρακάτω σας υπενθυμίζουμε κάποιες από αυτές:
 Όταν πηγαίνετε για ψώνια,  ζητήστε από το παιδί να παρατηρεί τις ταμπέλες στους διαδρόμους, να διαβάζει τα μεγάλα γράμματα στις συσκευασίες των προϊόντων. Στο δρόμο μπορεί να διαβάζει τις ταμπέλες των καταστημάτων, τα ονόματα των δρόμων, διευθύνσεις, αριθμούς κ.α. της γειτονιάς.
 Στο σπίτι να γράψει προσκλήσεις για τους φίλους του (τις οποίες θα στείλετε διαδικτυακά όσοι έχετε τη δυνατότητα βέβαια), είτε απλά πρόσκληση για παιχνίδι στο σπίτι, είτε για ραντεβού στο πάρκο της γειτονιάς ορίζοντας τη μέρα, την τοποθεσία και την ώρα.
 Να ξεφυλλίσετε μαζί περιοδικά, διαφημιστικά φυλλάδια, εφημερίδες, βιβλία, παραμύθια.
 Να γράψετε μαζί μια απλή συνταγή με λίγα υλικά με γράμματα, αριθμούς, σκίτσο όπου το παιδί θα γράφει, θα διαβάζει, θα μετράει ……διασκεδάζοντας!
 Κάθε βράδυ να σας διηγείται τι έκανε από το πρωί, ώστε να το βοηθήσετε να κατανοήσει την έννοια του χρόνου και της χρονικής ακολουθίας.
Αυτά κι άλλα πολλά μπορείτε να εφαρμόσετε στην καθημερινότητα σας, όπου με ευχάριστο κι αβίαστο τρόπο μπορείτε να βοηθήσετε ουσιαστικά τα παιδάκια σας. Κι εδώ ισχύει αυτό που λένε: Δεν χρειάζεται κόπο, χρειάζεται τρόπο!!!
Τελειώνοντας, αγαπημένοι μας γονείς σας δίνουμε μια συμβουλή που θεωρούμε πολύ σημαντική κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας, της μετάβασης και της ενσωμάτωσης των παιδιών στο Δημοτικό Σχολείο:
Προσπαθήστε να ελέγξετε και να μειώσετε το δικό σας άγχος, τις δικές σας ανησυχίες κι αμφιβολίες, διότι τα παιδιά σας νιώθουν. Το μήνυμα που πρέπει να λάβουν από εσάς είναι ότι τα εμπιστεύεστε κι ότι είστε πάντα δίπλα τους σε ό,τι χρειαστούν, με αγάπη κι όχι με κριτική διάθεση.
Κάνετε πάρα πολλά για τα παιδιά σας και μπράβο σας!!!
Είστε κι εσείς σπουδαίοι και σπουδαίες!….Χωρίς τη δική σας βοήθεια κι εμείς δεν θα είχαμε καταφέρει πολλά!!!
Σας ευχαριστούμε από καρδιάς!
Να είστε πάντα όλοι καλά εσείς κι οι άνθρωποι που αγαπάτε!!!
Με εκτίμηση,
Οι Νηπιαγωγοί του 11ου Νηπιαγωγείου Ν. Ιωνίας

Αγαπητοί γονείς, αγαπημένα μας παιδιά

Αρχικά ευχόμαστε να είστε όλοι υγιείς .Ακολουθώντας τα μέτρα προστασίας , συνεχίζουμε να μένουμε σπίτι!

Θέλουμε να σας υπενθυμίσουμε, ότι η βαθμίδα μας δεν εντάσσεται ακόμη στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Αυτό που πρωτεύει στην παρούσα κατάσταση είναι η συναισθηματική στήριξη, η συναισθηματική πλαισίωση και η ψυχική ευεξία των παιδιών.

Η αναγκαστική συμβίωση σε κλειστό χώρο δημιουργεί εντάσεις. Τα παιδιά βιώνουν ανατροπή στο καθημερινό τους πρόγραμμα, βιώνουν απορία για το τι συμβαίνει και τι πρόκειται να συμβεί. Βιώνουν ανησυχία, θλίψη, φόβο, αγωνία με αντίστοιχα συμπτώματα άγχους, εκνευρισμού, επιθετικότητας, παλίνδρομων συμπεριφορών.

Εμείς σαν ενήλικες θα πρέπει να είμαστε εκεί για να τα ακούσουμε, να τα βοηθήσουμε να εκφράσουν τα συναισθήματά τους, να είμαστε δεκτικοί σε αυτά και να είμαστε αληθινοί μαζί τους.

Θα πρέπει να κοντρολάρουμε τους δικούς μας φόβους, τα δικά μας άγχη, να δίνουμε υπεύθυνη ενημέρωση με τον τρόπο που μπορούν να κατανοήσουν, προσπαθώντας να τα καθησυχάσουμε , λέγοντας όμως την αλήθεια και δίνοντάς τους νότες αισιοδοξίας και χρόνο, να επεξεργαστούν τα συναισθήματά τους.

Σημαντικό είναι η διατήρηση της ρουτίνας στην καθημερινότητά τους, η ύπαρξη χρονικών ορόσημων μέσα στη μέρα, η προσπάθεια διατήρησης εκπαιδευτικών δράσεων. Καλό είναι να μένουμε στα θετικά πράγματα (π.χ. ο χρόνος που έχουμε για να είμαστε μαζί)και να συνεχίσουμε να κάνουμε μελλοντικά σχέδια!

Οι ενήλικες θα πρέπει να λειτουργήσουμε σαν ενήλικες, γιατί είμαστε το παράδειγμα για τα παιδιά!

Είναι σημαντική η διαχείριση  της σημερινής μέρας για την επόμενη μέρα. Θα πρέπει να κρατήσουμε τη δυνατότητα , να φανταστούμε τη ζωή μας καλύτερη, να απολαμβάνουμε τα διάφορα μικρά πράγματα, ο πανικός δεν πρέπει να μας οδηγήσει σε πράγματα μη ορθολογικά.

Υπάρχει ζωή και θα συνεχίσει να  υπάρχει! Σημαντικό επίσης είναι, να μην χάσουμε τη συλλογικότητά μας .Δεν υπάρχει κανένας άλλος να στηριχτούμε, παρά μόνο να στηρίζει ο ένας τον άλλο!

Αν κρατήσουμε αυτά, η ζωή μας θα είναι καλύτερη!

Εμείς θα προχωράμε βήμα  βήμα, σύμφωνα και με τις οδηγίες που παίρνουμε.

Είναι στη διάθεσή σας και το προσωπικό μου messenger για επικοινωνία και για αποστολή έργων ή μηνυμάτων από τα παιδιά.

Με εκτίμηση

Σακελλαρίου Αλίκη