Εν όψει της γιορτής του Πάσχα, τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας έπαιξαν, τραγούδησαν και δημιούργησαν μαγικές κατασκευές. Έβαψαν αυγά με εντυπωσιακά χρώματα και δημιούργησαν πασχαλινά καλαθάκια.
Τα παιδιά αγάπησαν ιδιαίτερα τα Κάλαντα του Λαζάρου και τα τραγούδησαν στους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές τους.
Καλή Ανάσταση!
Θέλοντας να εισάγουμε τα παιδιά στον μαγικό κόσμο της Λογοτεχνίας η ενασχόληση με τα παιδικά παραμύθια αποτελεί βασικό κομμάτι της καθημερινότητας μας στο Νηπιαγωγείο.
Για άλλη μια φορά, λοιπόν, τα παιδιά του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στη δραστηριότητα της δανειστικής βιβλιοθήκης επιλέγοντας κάθε βδομάδα ένα νέο παραμύθι το οποίο μπορούν να απολαμβάνουν κατά τη διάρκεια του Σαββατοκύριακου μαζί με την οικογένειά τους.
Διακόσμηση της τσάντας για τη μεταφορά των βιβλίων:
Στο πλαίσιο των δράσεων για την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας επισκέφθηκε το Νηπιαγωγείο μας η συγγραφέας παιδικών βιβλίων Μαρία Γιαγιάννου και μας παρουσίασε μέσα από ενδιαφέρουσες δράσεις το βιβλίο της ” Η Χαμηλοπάρδαλη”. Τα παιδιά το διασκέδασαν ιδιαίτερα και της πρόσφεραν ομαδικές δημιουργίες που είχαν ετοιμάσει για να την ευχαριστήσουν.
Εν όψει της Παγκόσμιας Ημέρας σχολικού βιβλίου στις 2 Απριλίου δημιουργήσαμε σελιδοδείκτες και προσπαθήσαμε να αποτυπώσουμε το εξώφυλλο του αγαπημένου μας παραμυθιού.
Με σύνθημα “STOP σε ό, τι μας πληγώνει”, τα παιδιά δημιούργησαν τις δικές τους αφίσες με στόχο να βάλουν ένα τέλος σε κάθε μορφή βίας που πληγώνει βαθιά την ψυχή και το σώμα ενός παιδιού!
Εστιάσαμε στη λεκτική βία, καθώς το γεγονός ότι δεν αφήνει ορατά “σημάδια” την καθιστά πιο δύσκολα κατανοητή από τα παιδιά. Χρησιμοποιήσαμε μια καρδιά από χαρτόνι την οποία τα παιδιά έπαιρναν στα χέρια τους και τσαλακώνοντάς την της έλεγαν λόγια που πληγώνουν. Στη συνέχεια προσπαθήσαμε να την επαναφέρουμε στην αρχική της μορφή ζητώντας “συγγνώμη”, ώστε να γίνει κατανοητό ότι πολλές φορές η λεκτική βία αφήνει σημάδια που δεν θεραπεύονται.
Ολοκληρώσαμε επαναλαμβάνοντας τη διαδικασία με μια νέα καρδιά στην οποία τα παιδιά είπαν θετικές φράσεις. Στο τέλος δημιουργήσαμε μια ομαδική εργασία στην οποία καταγράψαμε τις λέξεις που πληγώνουν και το αντίκτυπο που έχουν αυτές στην καρδιά μας και αντίστοιχα τις θετικές και όμορφες λέξεις που κάνουν την καρδιά μας χαρούμενη.
Αξιοποιήσαμε επίσης το βίντεο “Μήλα γύρω-γύρω, στη μέση πορτοκάλι” από το βιβλίο του του Γιώργου Σακελλαρίδη το οποίο περιγράφει με μια απλή αλληγορία το πολύπλοκο ζήτημα τις βίας απέναντι στη διαφορετικότητα.
Σημαντικά εργαλεία για την προσέγγιση του θέματος ήταν επίσης τα παραμύθια, τα οποία συνοδευόμενα από το ανάλογο εποπτικό υλικό βοήθησαν τα παιδιά να συζητήσουν για τον σχολικό εκφοβισμό και να μοιραστούν εμπειρίες.
Οι γιορτές των Αποκριών αποτελούν αγαπημένη περίοδο για τα παιδιά. Η χαρά της μεταμφίεσης, το παιχνίδι και τα τραγούδια χαρίζουν στις μέρες αυτές μια αίσθηση ξεγνοιασιάς και δίνουν πλούσιες ευκαιρίες για ευχάριστες και δημιουργικές δραστηριότητες.
Με θέμα τον κλόουν τα παιδιά επεξεργάστηκαν φύλλα εργασίας ανοιχτού τύπου.
Διαβάσαμε την ιστορία του Αρλεκίνου, είδαμε πίνακες ζωγραφικής στους οποίους απεικονίζεται και κόβοντας μικρούς ρόμβους δημιουργήσαμε τη στολή του και τη μάσκα του.
Φτιάξαμε με πολλή φαντασία τις δικές μας πολύχρωμες αποκριάτικες μάσκες.
Διασκεδάσαμε στο Αποκριάτικο πάρτι του σχολείου μας, φορέσαμε τις στολές μας, παίξαμε και χορέψαμε. Φυσικά δεν έλλειψε το παραδοσιακό γαϊτανάκι!
Καλή Σαρακοστή!
Σε συνεργασία με τον Σύλλογο καρκινοπαθών και φίλων Μονεμβασιάς και γειτονικών περιοχών ζωγραφίσαμε χαρταετούς.
Ευχή, προσευχή, κάθαρση, χαρά….συμβολίζει ο χαρταετός. Με τους χαρταετούς που ζωγραφίσαμε, τα σχολεία της Μονεμβασιάς, το Δημοτικό Ρειχιάς και το Νηπιαγωγείο Αγγελωνας στις 15 Φεβρουαρίου, μέρα ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΚΑΡΚΙΝΟΥ, ο Σύλλογος οργάνωσε εορταστικό bazaar…γιατί εκεί που τελειώνει το “μόνος” αρχίζει το “μαζί”.
Η ομάδα των παιδιών
Μιχαλάκος Ευάγγελος,
Κατσουλώτος Παναγιώτης,
Δερζιώτης Παναγιώτης,
Σκάγκος Κυριάκος ,
Κυριαζάκος Γιώργος
Περδίκης Γιάννης,
Μιχαλάκος Σπύρος ,
Βέλο Ορέστης ,
Πέρρας Φιόρι,
Πέρρας Σεμπι,
Πέρρας Μέντι
και Κοταρίδης Γιάννης
που έπεσαν στη θάλασσα των Θεοφανείων στην Μονεμβάσια
έκαναν στο Νηπιαγωγείο μας Δώρο Αγάπης
βιβλία και παζλ.
Έδωσαν τα χρήματα μου μάζεψαν από το γύρο του ΣΤΑΥΡΟΥ στα σπίτια για τα ανωτέρω δώρα .
Με τις ευχές μας στην χιονόμπαλα του 2026 τα παιδιά του Νηπιαγωγείου τα ευχαριστούμε .
Ο Χειμώνας έχει κάνει πλέον την εμφάνισή του. Μέσα από τις μεταβολές των καιρικών συνθηκών, αλλάζουν και οι δικές μας συνήθειες. Η παρατήρηση του φυσικού περιβάλλοντος δίνει στα παιδιά το κίνητρο να κάνουν ερωτήσεις να εξερευνήσουν και να μάθουν. Στοιχεία για την εποχή αυτή αντλούμε από τον κόσμο των ζώων γνωρίζοντας την, πολύ ενδιαφέρουσα για τα παιδιά, χειμερία νάρκη. Επίσης, κάνοντας ένα μακρινό ταξίδι στους πόλους μαθαίνουμε για τα ζώα που κατοικούν εκεί!
Μετά την αφήγηση του παραμυθιού “Το γάντι” δραματοποιήσαμε την ιστορία τα παιδιά μας και το Ολοήμερο-διευρυμένο τμήμα μας έκανε σχετική ομαδική εργασία.
Με τους στίχους του Γ.Δροσίνη ολοκληρώσαμε την Θεματική με τις Αλκυονίδες ημέρες.
Διαβάσαμε τον σχετικό μύθο και τα θέλησαν να το δραματοποιήσουν! Μάλιστα με την ομαδική μας εργασία…στολίσαμε το διάδρομο του σχολείου μας.
Με τη δράση αυτή επιδιώξαμε να μεταφέρουμε το κλίμα των Χριστουγέννων από το Νηπιαγωγείο μας στην τοπική Κοινότητα! Τα παιδιά του σχολείου μας επισκέφθηκαν το ΚΑΠΗ Μονεμβασιάς, πρόσφεραν χειροποίητα μπισκότα που είχαν φτιάξει το ίδιο πρωί στο Νηπιαγωγείο και τραγούδησαν τα κάλαντα. Μικροί και μεγάλοι διασκέδασαν και μοιράστηκαν το πιο σπουδαίο δώρο των γιορτών…την αγάπη!
