Νηπιαγωγείο Λιανοκλαδίου

Αξιοποιήσαμε μια ιδέα της καταπληκτικής συναδέλφου Κατερίνας Παπαευθυμίου και ετοιμάσαμε ένα σαφάρι αναζητώντας το όνομά μας. Τα παιδιά έπρεπε να περάσουν πάνω από  μια γέφυρα              (παγκάκι) στο βουνό του λιονταριού, να περάσουν από το δάσος το μαϊμούδων, να κολυμπήσουν μέσα σε λίμνες (στεφάνια) να περάσουν τον καταρράκτη και να εντοπίσουν το όνομά τους πάνω στο βράχο.

Όλοι τα καταφέραμε και κερδίσαμε ένα  αυτοκίνητο τζιπ για να διευκολυνθούμε στις μετακινήσεις μας. Σε φύλλο εργασίας ανασυνθέσαμε τα γράμματα του ονόματός μας για την  πινακίδα.

Ανεβήκαμε όλοι στο φανταστικό μας τζιπ και ταξιδέψαμε μέσα στη ζούγκλα παρατηρώντας όλα τα υπέροχα ζώα που ζουν εκεί. Ξαφνικά όμως κάποιο πρόβλημα στη μηχανή μας ανάγκασε να μείνουμε εκεί χωρίς προμήθειες. Ευτυχώς είχαμε μαζί μας τα καλάμια ψαρέματος και ψαρέψαμε νόστιμα ψαράκια με το όνομά μας.

Ολοκληρώσαμε τα παιχνίδια μας φτιάχνοντας μια καμηλοπάρδαλη με το όνομά μας.

Φέτος το παρουσιολόγιο μας έχει ως θέμα τη ζούγκλα. Οι μικροί μας μαθητές αναζητούν το όνομα τους ανάμεσα σε τίγρεις, ελέφαντες, λιοντάρια και άλλα.

Ξεκινήσαμε από την αναγνώριση του αρχικού μας γράμματος. Γίναμε μικροί εξερευνητές της ζούγκλας. Στα χέρια μας κρατούσαμε μια κάρτα με το αρχικό μας γράμμα ως ταυτότητα. Μια μικρή και χαρούμενη μαϊμού την ώρα που κοιμόμασταν μας άρπαζε τις κάρτες τις ανακάτευε και τις σκορπούσε στο χώρο. Τα παιδιά έπρεπε να εντοπίσουν το δικό τους αρχίγραμμα. Στη συνέχεια χρησιμοποιήσαμε μαγνητικά γράμματα για να παίξουμε όμως η μικρή μαϊμού από την χαρά της έριξε τα γράμματα σε ένα δοχεία με νερό. Τώρα έπρεπε να ψαρέψουν με ένα σουρωτήρι το γράμμα τους.

Η μικρή μαϊμού ξαναέκανε το θαύμα της και αυτή τη φορά έριξε τα γράμματα μας και σε ένα δοχείο με άμμο. Με ένα πινελάκι αναζητούσαν το γράμμα τους.

Στολίσαμε τα γράμματά  μας.

Για την εξερεύνηση μας στη ζούγκλα χρειαζόμασταν κιάλια για να εντοπίζουμε τα ζώα. Έτσι χρησιμοποιώντας κομμάτια από ρολό κουζίνας στρωθήκαμε στη δουλειά.

Με πολύ χαρά το σχολείο μας θα συμμετέχει φέτος στο etwinning πρόγραμμα “Εξισορρόπηση συναισθημάτων: Ένα ταξίδι «από μέσα-προς τα έξω» μέσα από τα Μαθηματικά και το Steam”.

Πρόκειται για  ένα έργο eTwinning που ενισχύει τη γνωστική και συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών του νηπιαγωγείου ηλικίας 4-6 ετών.

Η διάρκεια του προγράμματος θα είναι από τον Οκτώβριο του 2024 έως τον Μάιο του 2025 και σε αυτό θα συμμετέχουν 24 εκπαιδευτικοί από 6 χώρες, Ελλάδα, Ρουμανία, Τουρκία, Πολωνία, Λιθουανία και Λετονία.

Κατά τη διάρκεια του έργου και μέσα από κατάλληλα δομημένες δραστηριότητες, οι μαθητές του νηπιαγωγείου θα ανακαλύψουν, θα αναγνωρίσουν και θα αποδεχτούν έξι βασικά συναισθήματα, χαρά, λύπη, έκπληξη/ενθουσιασμό, θυμό, φόβο και αγάπη και θα μάθουν πόσο σημαντικό είναι να μπορούν να διαχειρίζονται και να ισορροπούν τα συναισθήματά μας για να μην περιπλέκουν την καθημερινότητά μας και μπορούμε να προχωρήσουμε.

Μέσα από τις δραστηριότητες αυτού του έργου θέλουμε να καλλιεργήσουμε τόσο τους διδακτικούς στόχους όσο και το πνεύμα συνεργασίας με άλλες χώρες διαφορετικής γλώσσας και πολιτισμού.

Στόχος μας είναι να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να αναγνωρίσουν και να κατανοήσουν τα συναισθήματά τους, χρησιμοποιώντας τον Leo the Balancer ως οδηγό για να εξερευνήσουν συναισθήματα και πώς αυτά επηρεάζουν την καθημερινότητά μας.
Διδάσκοντας στους μαθητές στρατηγικές για την εξισορρόπηση των συναισθημάτων τους, ελπίζουμε να τους εξοπλίσουμε με τα εργαλεία που χρειάζονται για να αντιμετωπίζουν τις προκλήσεις με αυτοπεποίθηση και ανθεκτικότητα.
Στη μαθησιακή διαδικασία οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά, υπεύθυνα και δημιουργικά
Θα ενθαρρύνουμε τη χρήση τεχνολογίας και εργαλείων Web 2.0 για τη βελτίωση της μάθησης, της συνεργασίας και της δημιουργικότητας.
Μέσω του έργου μας, θα διαμορφώσουμε και θα ενθαρρύνουμε την ομαδική εργασία, την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό, τόσο στις τάξεις μας όσο και μεταξύ μας ως εκπαιδευτικοί.
Θα ενσωματώσουμε τα μαθηματικά στο έργο μας για να δείξουμε στους μαθητές πώς συνδέονται με καταστάσεις της πραγματικής ζωής, βοηθώντας τους να δουν τα μαθηματικά ως πολύτιμο εργαλείο για την επίλυση προβλημάτων και τη λήψη τεκμηριωμένων αποφάσεων.
Με την ενσωμάτωση της Επιστήμης, της Τεχνολογίας, της Μηχανικής, των Τεχνών και των Μαθηματικών, θα εμπλέκουμε τους μαθητές στη δημιουργική και κριτική σκέψη, το πείραμα, την εξάπλωση της περιέργειας και την ευκαιρία να εξερευνήσουν τον κόσμο γύρω τους.
Τα μαθήματά μας θα είναι σχεδιασμένα ώστε να είναι ελκυστικά και ουσιαστικά, καθιστώντας τη μάθηση ευχάριστη ενώ θα ενσωματώνουν τα συναισθήματα, τα μαθηματικά και τις έννοιες STEAM.

Και το ταξίδι ξεκινά!!!!