Ιούνιος… ο πιο ζεστός μήνας της σχολικής χρονιάς!
Με αφορμή τη θεματική του νερού και της προστασίας των ωκεανών και θαλασσών που μας απασχόλησαν τον Μάιο, προσεγγίσαμε τα ζώα της θάλασσας και τους τρόπους προστασίας τους από διάφορα αντικείμενα που μπορεί να καταλήγουν στις θάλασσες. Επίσης, συζητήσαμε τους τρόπους συμπεριφοράς των ανθρώπων τις ζεστές ημέρες με σκοπό την προστασία της υγείας τους (αποφυγή έκθεσης στον ήλιο τις μεσημεριανές ώρες, κατανάλωση άφθονου νερού, κ.ά.).
Επιπλέον, με αφορμή τη γιορτή του πατέρα (21 Ιουνίου) τα παιδιά εξέφρασαν τι είναι αυτό που τους αρέσει να κάνουν με τον μπαμπά τους, αλλά και ποιο χαρακτηριστικό του θαυμάζουν.
Ακόμη, τα νήπια του σχολείου μας, με συνοδεία εκπαιδευτικού, επισκέφθηκαν το Δημοτικό Σχολείο Σταυρού, όπου πρόκειται να φοιτήσουν στην Α’ τάξη του Δημοτικού, με στόχο την ομαλή μετάβασή τους.
Τέλος, στο πλαίσιο του τέταρτου κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων (Θεματικός Άξονας: Φροντίζω το περιβάλλον), επισκεφθήκαμε την παραλία της Πόλης του Σταυρού με στόχο να μαζέψουμε τυχόν αντικείμενα και σκουπίδια που μπορεί να καταλήξουν στη θάλασσα. Επίσης, ετοιμάσαμε μαζί με τα παιδιά μία πινακίδα με μηνύματα σεβασμού προς τη θάλασσα, την οποία και τοποθετήσαμε συμβολικά στην παραλία, στέλνοντας το δικό μας μήνυμα για καθαρές ακτές και προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος.

Οι φωνούλες που γνωρίσαμε τον Ιούνιο ήταν:
θ… όπως θάλασσα,
ψ… όπως ψάρι,
ξ… όπως ξιφίας, και
ι… όπως ιππόκαμπος.

Ορισμένα από τα βιβλία που μελετήσαμε τον Ιούνιο ήταν:
1. Κοραλία… το ψάρι που έγινε 100 ετών (Lara Hawthorne)
2. Μια θάλασσα πλαστικά (Κατρίνα Τσάνταλη)
3.Πού πας χελωνάκι; (Καλλιώ Καστρησίου)
4. Ο κλέφτης του ήλιου (Alice Hemming)